國小學期工作自我總結

2、加強法制教育。學校多次舉行法制教育講座,通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育,強化法制教育內容,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律意識和自我保護意識。

3、加強家校聯繫。本學期我校多次召開分年級家長會,按計畫對家長進行培訓,提高了家長的管理水平,加強了家校的溝通和聯繫,有力地促進了學校教學。

(二)加強教育教學研究,全面提高學科教學質量

質量是學校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質量。

1、加強畢業班工作。每年的全縣畢業班質量檢測,在對學校的綜合評估中占有一定的比例。從另一個角度講,畢業班成績的好壞能體現一所學校的競爭力,反映出一所學校的管理水平。為此,我校加強了對畢業班工作的領導和管理,有針對性地制訂了畢業班的工作目標、措施。定期召開畢業班教師的座談會、交流會。在日常教學中實現教育思想共享,教育資源共享,認真做好培優轉差工作,力爭教學質量提升。

2、加強教學研究。教導處進一步加強對教學工作的研究,加強對教研組的指導,加強對教師備課、上課等教學環節上的指導、督促,切實提高課堂教學效益。本學期舉行了中高年級的語數英競賽活動,活動目的明確,收效顯著。

3、加強質量監控。本學期教導處對語數學科在計畫制訂、備課環節要求、總體節次、上課及作業設定等方面提出了明細指導性意見,在過程管理上,採取平時督查、校級月查、中期查、期末查等方式實施質量監控。期中期末通過單元考、模擬考等方式進行教學質量評估,期末結束將進行綜合成績評估。這些有效舉措,對學校教學質量的提高起到了一定的促進作用。

(三)加強音、體、美工作,全面提高學生綜合素質

學校圍繞工作重點,真正關注每一個學生的發展,充分發揮學校藝術教育特色,完善教研組工作機制。通過藝術教育,增強學生的自信心,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發展奠定良好的基礎,使音、體、美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體,讓它發揮多功能的作用。

本學期,學校組織編排的文藝節目在學校慶祝“六一”大會上成功演出,深受民眾好評,充分展示了我校藝體教育的成果。同時學校積極引導師生參加教育辦統一組織的四項作品展覽,給師生的才藝搭建展示的舞台。

五、全方位努力,積極推進校園文化建設。

xx國小本著“環境造就人”的理念,全方位努力積極推進校園文化建設。一是把淨化作為根本。第二周利用一周時間平整校園600多平方米,清理垃圾20立方米。學校組織對各校教室、辦公室、配套室、廁所、死角等方面的校園環境作了檢查評比,從而使校園環境大為改觀。二是搶抓季節植樹種花。目前共栽植風景樹 30多棵。三是維修各種設施20多件。四是在醒目位置布置“三風一訓”牌一面,並及時向師生講其含義,以轉化為個人理念,變成個人追求。同時在校園牆面適當位置布置名人名言佳句、經典詩文框41面。五是班班組建起了班級圖書角,共有圖書800餘冊,保證了學生的課外閱讀。六是學校組建了舞蹈隊、合唱團、書畫組、體育組、等興趣小組,讓學生富有個性地成長,校園充滿昂揚向上的朝氣。七是學校開展了“經典素讀演講賽”、“爭做文明好少年演講賽”、“交通安全知識競賽”等系列活動。八是完善了學校各項管理制度,制度文化建設將更好地發揮管理、約束、導向和激勵作用。