軟體實訓報告

軟體實訓報告 篇1

不知不覺,在大慶實訓的日子快過去半個月,記得剛來大慶的頭幾天,感覺非常不適應,軟體開發公司實訓心得。首先是環境:這裡吃的東西很貴,而且這裡的物價很高。其次是大慶人:大慶人辦事的效率很高,這就是鐵人的精神吧。

對於以上種種,待3,4天基本就適應,難怪一些長輩老是說:習慣,就好。

來的第一天,我們聽付麗萍老師講一節課,可以說完全不知所云,但還是可以聽到一些東西的,譬如:工作環境的適應,人與人之間的交際,處理各種事情的能力,其中最重要的就是養成良好的工作習慣。有良好的工作習慣,才會被上司,老闆和同事認可,將來也會比同輩有著更快更多的升職機會,而且一個良好的工作習慣,無論你從事哪個行業,都是受用終生的。然後,就是認識我們的董亮老師,一個可親可愛的老師,傳說中他們一個月會賺十幾萬呢!天文數字,望塵莫及啊。

在隨後的一段時間裡,我們被分為八組,每組六七個人,有一個組長帶領。我們組織作一個項目——論壇,在第二,第三個禮拜感覺沒有剛來時那么拘謹,我更明顯感覺到自我計畫,制定目標的重要性。在我們犯錯誤的時候,老師會懲罰我們,陳發的方式很另類——唱歌或者講笑話,不算是體罰大事可以達到對我們的約束。然而,歇息期間有組織我們做遊戲,看似很簡單的遊戲其實是想培養我們合作意識。

在實訓的過程中,我深刻的體會到三點:

第一,項目是以迎合客戶和使用者為目的的,不可能像教師那樣為我們制定一套教學計畫,心得體會《軟體開發公司實訓心得》。想要知道些什麼,渴望懂得些什麼,全要靠你自己想學,你自己不問,沒人會主動來告訴你。

第二,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實訓過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏,在行業中的經驗真的很重要。

第三,能更早的接觸你所在行業的真實情況。不出來自己轉一圈,根本不知道自己學的一些專業知識,哪些是十分重要,十分實用的。就比如說英語。以前聽老師說過,聽朋友也說過,將來工作,英語相當有用,外企就更不用說。當時沒什麼感覺,但當我頻繁的看到一打打英文資料手冊、幫助文檔時,我已經切身地,的的確確地感受到英語的重要性。

這次實訓讓我學到的東西太多,使我受益非淺,它讓我知道工作上的辛苦,讓我知道工作並不像在學校里學習一樣輕鬆。不過,雖然辛苦點,但能讓我學到不同的東西、很充實,我心裡還是高興的。人非生而知之,要學得知識,一靠學習,二靠實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。以上就是我在成都的進行實訓的心得和感受。不到半年的時間就將步入社會的我們,面臨是繼續深造,還是就業的壓力,我想我們更應該把握住最後的一段時間,充實、完善自我,爭取做一名出色的大學生!對於這次實訓,我很珍惜也很懷念。

軟體實訓報告 篇2

一、實訓目的

根據所學課程的理論知識,結合企業的運營實際,選定企業管理中的某一具體問題進行調查研究,並撰寫調查報告,反映問題的具體表現,其中包含的企業管理理論,以及對問題的解決方案建議。使學生進一步熟悉企業運作實踐和調查報告寫作方法,同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。

二、企業實訓地點

北京慧點科技有限公司

三、實訓時間

四、實訓內容

1、網站開發及建設

2、電子商務的基礎工作

五、實訓總結

在Internet飛速發展的今天,網際網路成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在Internet套用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

計算機將具備更多的智慧型成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種互動設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網路聯繫起來,一方面孤立的未加入網路的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網路所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網路直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球範圍的計算機網際網路。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網路的魅力,Internet大大縮小時空界限,通過網路人們可以共享計算機硬體資源、軟體資源和信息資源。“網路就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

(一)、實訓過程遇到的困難

1、為以後我們能夠在工作中順利做事,辛苦的找來實訓項目,這是一個建設入口網站的項目名稱是“網貿通”,網站分為近三十個板塊,然後我們可以選擇那些沒有完成的項目來做,我們組選的是“線上管理子平台”這一塊。由於不經常接觸企業管理的內容,範圍比較廣而且內有多而雜,所以給我們的蒐集帶來很大的困難。

2、在建設網站之前我們必須先要把我們的網站策劃方案拿出來,所以實訓的前兩天我們一直在討論關於網站策劃的問題。討論到網站主題色、網頁布局、欄目分類等一些問題時大家都有不同的意見,所以我們是經過自信分析才決定下來網站的一些問題。

3、在網站的建設當中大家會遇到一些想像不到的問題,例如:用PS技術美化圖片文字時遇到的技術問題,用Flash做出來的動態廣告不是我們想要達到的效果,有時網頁之間連結不上,遇到這些技術上的問題。

(二)、如何解決問題

在遇到這些問題是我們都感覺太累太複雜,所以也有想過放棄,想過只不過是一個作業,想辦法完成就可以。可是再看看我們為這份作業忙這么些日子也應該要一些更多的收穫,這才在老師和同學的幫助下完成此次實訓任務。

在實訓的過程中我們也體會到,不應該為完成作業而去做作業,應該把它當做自己的工作,自己有義務去完成它,在完成工作的過程中真真正的學到一些東西,才是最主要的。

通過學習實踐和公司技術人員的指導。使我真正對所學的軟體融會貫通,熟練在手。製作網頁用的軟體是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟體。Dreamweaver大大加速網路時代電子交易套用中的項目交付。它提供網頁和表單的動態生成到企業級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統和企業內部區域網路的資料庫套用等功能。Fireworks是目前最流行的網頁圖象製作軟體。只要將Dreamweaver的默認圖象編輯器設為Fireworks,那么在Fireworks中製作完成網頁圖象後將其輸出就會立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡,並且可以直接導入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結合Photoshop點陣圖功能以及CoreIDRAW矢量圖的功能,而且提供大量的網頁圖象模板供用戶使用,例如,網頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以製作完成。當然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成HTML代碼,或者嵌入到現有的網頁中,或者作為單獨的網頁出現。Flash是目前最流行的矢量動畫製作軟體,與其他Wed動畫軟體相比,它具很多優點。製作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個複雜的對象,而占用的儲存空間只是點陣圖的幾千分之一,非常適合在格線上使用。

同時,矢量圖象不會隨瀏覽器視窗大小的改變而改變畫面質量。使用外掛程式方式工作。用戶只需安裝一次外掛程式,以後就可以快速啟動並觀看動畫,而不比像Java那樣每次都要啟動虛擬機。Flash外掛程式也不大,只有170KB左右,很容易下載並安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支持點陣圖,聲音,漸變色和Alpha透明等。擁用這些功能,用戶就完全可以建立一個全部由Flash製作的站點。Flash影片也是一種流式檔案。這就是說,瀏覽者在觀看一個大動畫時,可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時觀看,即使後面的內容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網頁的門面,它能體現出這個網頁的整體風格。

軟體實訓報告 篇3

時間過的好快啊,為期三個禮拜的實訓生活即將結束了,短短的三個禮拜讓我們收穫很大,專業知識、編程水平都有很大的提高。剛開始三天的高強度的課程安排讓我們受益匪淺;接下來的上機實訓又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺得實訓生活充實而有意義。輔導老師配好了環境之後,我們開始了項目的製作,這次項目實訓算是自己國小期間主要完成的項目。最後,自己的努力還是有收穫的,看著電腦上記錄得滿滿的代碼,看著自己的項目最終能夠運行成功,就覺得很有成就感。

在本次的實訓中,除了讓我明白工作中需要能力,素質,知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務,懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最後獲取成功,一種自信心由然而生,這就是工作的樂趣。有時候也需要虛心請教,從別人的身上真得能學習到不自己沒有的東西,每一次的挫折只能使我更接近成功。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。這次所學知識與實際的套用,理論與實際的相結合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實訓對於我以後學習、找工作也真是受益菲淺,在短短的一個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啟發!相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的重要的基石。

在此,我非常感謝學院領導和指導老師對這次實訓的大力支持。

一、實訓目的:

通過對java語言、sql資料庫的套用以及sql語言的複習和鍛鍊,並且通過使用MyEclipse開發平台設計管理項目,以達到充分熟悉開發平台及套用設計。同時掌握並實踐軟體項目設計規範及其開發流程:需求分析、概要設計、詳細設計、代碼編寫等,以便提前適應軟體公司開發流程、環境和工作要求。

二、實訓內容:

1.項目:(“網”)

2.完成(用戶註冊、登錄、列表、購物車、刪除、修改)等功能

3.資料庫設計、SQL套用

4.項目實戰

三、實訓總結:

轉眼間實訓已過去一段時間,之前的興奮、喜悅如今已經讓我熟悉,在實訓的每一天都會讓我有成為一名真正的財富者擁有的衝動。也許,在這期間不一定會讓一個人有著翻天覆地的變化,但變化就是這樣一點一點產生的。通過這一期的實訓,雖然倍感折磨,但是收穫卻是很大的,學習中我不但有了學習成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅。

在實訓的過程中,我深深的體會到了自己在專業知識方面的欠缺和不足,也意識到了自己作為計算機軟體專業的學生,要想在以後的職業中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質,是自己在以後的途中無論經歷什麼樣的困難,都立於不敗之地。通過實訓老師的課堂講解與企業文化標準的培訓,使我加深了對自己專業的認識,從而確定自己以後的努力方向,要想在短暫的實訓時間內盡多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間裡,讓我深深的感覺到自己在實際套用中所學來專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業認識周到中所講的,都是課本上沒有而對我們非常有實際意義的。這又給我們的實訓增添了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實際生活中,專業知識是怎樣套用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業生涯所需具備的專業知識,而且讓我深深體會到一個團隊中的各個成員合作的重要性,要善於團隊合作,善於利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每一個成員的意見,是我們的組合達到更加完美。

這次實訓除了讓我明白工作中需要能力,素質,知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務,懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最後獲取成功,一種自信心就由然而生,這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學習的東西。

經過之前的學習,對程式設計有了一定的認識與理解。在校期間,一直都是學習理論知識,沒有機會去參與項目的開發。所以說實話,這次實訓,軟體項目開發對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經過這次實訓,讓我明白了一個完整項目的開發,必須由團隊來分工合作,並在每個階段中進行必要的總結與論證。

一個完整項目的開發它所要經歷的階段包括:遠景範圍規劃和用例說明、項目結構和風險評估、業務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現、測試和安裝包等等。一個項目的開發所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規劃,對以後的開發進度會有很大的影響,甚至會出現在預定時間內不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結構、業務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發有明確的指引作用,它可以使開發人員對這個項目所要實現的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開發過程中出現不必要的麻煩。代碼的實現是一個項目開發成功與否的關鍵,也就是說,前期作業都是為代碼的實現所做的準備。

我深刻的認識到要成為一名優秀的軟體開發人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的幹勁和熱情,還要有紮實的編寫代碼基礎,必須要有事先對文檔進行可靠性報告,功能說明書,詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。

除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房,在匆匆過去的兩個月內,我往返於實訓機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學習時期,讓我感受到了大學的魅力,對自己充滿信心,對大學充滿信心,以積極的心態迎接明天挑戰。

實訓中要求有紮實的理論基本知識,操作起來才順心應手,我這時才明白什麼是“書到用時方恨少”。這就激發了學習的欲望。“學以致用”,就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓的最根本目的。

最初在實訓時自己就有一些不自信,但隨著項目的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以在整個實訓過程中我都在不斷地努力。

實訓期間讓我學到很多東西,不僅在理論上讓我對IT領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學到了學以致用,更學到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以後的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發展動態以及信息發展中出現的新的技術。

除此之外,我還學到了如何與人相處,如何和人更好的交流,我們組成一個團隊大家一起開發一個項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓生活中都有一些體會。可是說,第一次親身體會理論與實際相結合,讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧,相信這次實訓多我以後的學習、工作也將會有很大的影響,在實訓的這段時間裡這些寶貴的經驗將會成為我以後工作的基石。

作為即將畢業走出校園的學生,經過3年的在校學習,對程式設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙於理論的學習,沒有機會也沒有經驗來參與我們項目的開發,所以在實訓之前軟體按開發對我來說是非常抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,通過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作,並在每個階段進行必要的總結和檢查。在我們項目的開發過程中我們項目的步驟:詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼。在項目開發過程中我也深刻的體會到詳細設計對一個項目開發有明確的指引作用,它可以使開發人員對這個項目所要實現的功能在總體上有具體的認識,並能減少在開發過程中出現不必要的脫節。

這次實訓是對我們學習的一個檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到,這同時提醒我:要想成為一個合格的程式設計師就有具備一種自學能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。

軟體實訓報告 篇4

這次實習,也是畢業實習,是即將畢業步入工作崗位前一次重要的實踐活動,我們每一名大三的學生都認識到了這次實訓的重要性。所以,每個人都為此做了好多準備。我也是如此,從大三開始我就為此做準備了,希望畢業後能找份好的工作,希望自己能勝任自己的崗位。也是這個原因,我在整個實習期間都很努力。無論是在公司辦公室期間,還是之後在項目部施工現場,我都用自己的勤奮、好學、以及認真的態度證實了我之前的承諾,我不怕吃苦,不怕困難,勇於去嘗試,樂於從挑戰中學習經驗,所以,我對我的實習還是比較滿意的。現在,我將要把我這段時間學習、實踐所得到的東西部分的描述出來,希望老師能為我的努力給予肯定,更希望老師能悉心教導,指出我的不足,我將虛心接受批評,並在之後的工作學習中努力改正,不斷提高自己作為一名造價人員的素質!

一、實習目的

貫徹理論聯繫實際的原則,使學生到施工現場去學習生產技術和管理知識。認識實習不僅是對學生能否在實踐中演習知識技能的一種訓練,也是對學生的敬業精神、勞動紀委和職業道德的綜合檢驗。

鞏固專業的所學知識,提高實際操作能力,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用於實際工作。

通過施工現場操作和參觀,了解建築施工的基本工序和施工方法、操作要點,以及主要機具設備的用途、質量要求;

通過現場操作和學習,掌握監控量測的基本內容和監測方法,熟悉監測儀器的使用方法,以及基本數據的處理和分析;

了解在施工項目管理中各方(業主、承包商、監理單位)的職責;及施工單位的組織管理系統、各部門的職能和相互關係,了解施工項目經理部的組成,了解各級技術人員的職責與業務範圍;

看懂實習工程對象的建築、結構施工圖;了解工程的性質、規模、生產工藝過程、建築構造、圍岩地質特點等。

二、實習時間

20xx年8月10日至8月31日。

三、實習地點:

新疆新建國際招標有限責任公司喀什分公司

四、公司概況

新疆新建國際招標有限責任公司於20__年3月2日成立,承擔各類土木工程、建築工程、線路管理和設備安裝工程及裝修項目的勘察、設計、施工、監理以及與工程建設有關的重要設備、材料採購招標的代理業務;中央投資項目的招標代理業務;機電產品國際招標業務;政府在採購業務。

新疆新建國際招標有限責任公司內部組織機構健全、規章制度嚴密、技術力量雄厚,公司有獨立的業務部門、財務部門、技術支持部門和綜合管理部門,從而保證規範有序的開展招標工作。遵循公開、公平、公正和誠實守信的招標原則、規範、嚴謹、熱誠、精良的服務理念,在遵循國家法律、法規、政策的前提下,做的招標代理工作的高質量和高效率。通過規範、嚴謹的招標工作程式,並以招標檔案的編制水平及其標函質量來充分體現招標人對工程項目的具體要求和管理目標,達到作為甲級招標代理機構應有的水準。

五、實習的主要內容

時間如流水,一個月的實習期一晃即逝,在這過去的一個月的實習期中,在領導和同事們的耐心指導下,通過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用於理論的真正含義,尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。現將這段時間的工作作如下總結:

一、資料員

在剛開始的1個月裡,我的.主要工作是資料員,從做資料員

中我了解到了工程中的很多情況,在了解到這些資料的同時,我也了解到了工程的概況,也學到了在工程中有些資料該怎么做,改什麼時候做。比如一些零星項目:例如施工過程初期的拆除、土建等零星項目,決算員與施工員要進行項目核實,要求業主下發工程聯繫單,通過聯繫單來整理簽證經項目經理確認後報監理、業主、跟蹤審計進行審批。對於設計變更,要根據現場實際施工情況,結合招標圖紙、招標清單,配合項目部進行設計變更籤證,對已確認的設計變更項目,提出相應變更報價經項目經理確認後報業主審批。對於主材價格的變更要根據二算對比成本預算盈虧平衡點,配合項目經理、材料員對需確認主材價格與業主方進行價格確認,這時候我們就要報《材料採購報審表》給監理、業主、物資部、內控部、跟蹤審計等確認。雖然以上這些東西雖然只是資料方面的,但是從中我學到了不少成本控制的一些知識,也為以後自己做造價有很多幫助。在做資料的時候從《工序質量報驗單》和《施工組織設計/方案報審表》中能了解到工程的一些基本情況,也能從中對施工工序的一些認識。就像在我做我的個人設計成果的時候如果不知道室外管網的工序的話我根本就不會做我的室外管道的工程量。在接觸《工程計量報審表》是我了解到了這個工程的工程款的支付情況。雖然我這個資料員只是送送資料,整理整理資料,但是從中學到的東西還不少。

計算工程量是做好造價的基礎,這次在公司的工作中,我們得到了很多實際的指導和學會了實際計算的技巧。下面是一張工程量計算的截圖

軟體實訓報告 篇5

一、前言

短暫的大學生活即將圓滿的劃上最後一筆,這最後的一筆是我們面對未來,回顧過去的見證.它就是畢業實習.畢業實習是學校培養方案和教學計畫的重要環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一,也是學生從學校走向社會的一個不可缺少的過度階段.顧名思義,實習就是實踐學習,也就是把學生生涯中所學到的知識融會到工作實踐當中的非理論學習。能夠將兩者有機地結合運用,就是實習的最終目的。

我很有幸能在雲南中原實力集團紅凱房地產有限公司進行實習。公司始創於20xx年,11年創業,公司從一個只有3個人的小代理公司發展成為一個擁有1300多名員工的跨地區、多產業的集團公司。公司以房地產開發建設為主,還涉及到綠化工程、物業管理、礦產開發、消安等產業。該公司分支機構明確,在項目開發方面可以說是一條龍,從頭到尾,從最初的房地產開發部、設計部門、預算部門到建設施工部門以及市場銷售部等等方方面面應有盡有。由於個人的喜歡和所學專業知識的影響,我選擇在成控部實習,從事著概預算員的工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上的工作崗位,開始與以往完全不一樣得生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。一個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

二、實習性質及目的

實習是我們對在學校期間學到的理論聯繫實際、增長實踐知識的總要手段和方法之一。實習亦可稱為實踐,學習。是我們從大學踏入社會的必徑之路;也是開啟我們踏入工作,適應社會的大門的鑰匙;是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習。只有我們不斷的在學習,不斷的在實踐,才能將所學知識成為自己所擁有的資本。初步掌握工程項目的概預算的相關知識及運用博微軟體進行工程項目概預算的步驟,加深對所需理論知識的理解和掌握,為畢節設計和將來的工作打下一定的基礎。

三、實習內容

我能這次的實習內容主要分為兩個部分:閱讀有關概預算的相關資料並掌握其基本知識和進行工程項目的.概預算。

通過在學校學習了《計量與計價》也對造價的基本知識有了了解,只是學習了過後就沒

有過多的時間複習,相關的只是也就淡忘了,而在此我們其中一部分內容則是概預算相關資料的學習,這有利於所學知識的複習及為即將開始的下一個實習內容做準備,只有掌握了概預算的基本知識,才能更好的做好工程項目的概預算,也有利於工程項目概預算的順利進行。

進行工程項目的概預算,首先得熟悉廣聯達軟體的操作、了解工程造價的基本知識及計算式的基本含義、如何套用定額對項目進行概預算。

四、實習概括

4.1基本情況

在這實習的幾個月里,一開始經理安排我看書,了解工程造價的基本知識及相關概預算的書籍。在此我加深了對工程造價管理基本知識的了解。

然後就讓我把所學到的知識加以實踐看圖紙進行工程項目的概預算。開始是主管教我如何使用廣聯達軟體,熟悉它的操作程式,並簡單為我們介紹裡面公式的原理及套用定額進行工程項目的概預算,所謂的套定額,就是一個執行各個構件單價的過程,剛才的工程量和定額里的單價一一對應起來,那么工程的直接費用基本就出來了,套定額很關鍵,項目要套對.否則對工程量的計量會造成很大的影響。後來就是我自己摸索,遇到不懂得就問,在不斷的實踐中尋找問題,不斷的解決問題。

接著就安排我到廣聯達公司進行了為期2個星期的廣聯達軟體培訓,有鋼筋、計價、圖形算量以及CAD導圖。

後來就安排我到公司開發的城中村項目工地上實習,我最大的收穫也源於此,由於地質條件的特殊,所以這個工程需要進行基坑支護工程,而基坑支護,是在大學裡從來沒有學過的,才拿到圖紙的時候別說算量了,看都看不懂,所以我很幸運,第一次就接觸了這種幾乎要在道路橋樑類才能學到的東西,接下來就詳細談談我所學到的基坑支護算量。

4.2工程概況

工程項目:崗頭村城中村改造回遷房項目7號地塊基坑支護工程

實習地點:昆明市五華區

總承包單位:江西建工有限公司

開發單位:紅凱房地產有限公司

五華區崗頭村城中村改造項目。7號地塊位於昆明市五華區霖雨路西側。

7號地塊規劃征地面積為125.50畝,總建築面積為146052.81,擬建建築物有10幢住宅、1幢商業樓、1幢國小和1項小區配套設施(公廁、垃圾轉運站),場地設地下室1~3層。設計採用放坡、噴錨支護、鋼筋錨桿、豎向注漿錨桿、槽鋼筋腰梁以及擋土牆等的綜合方法進行基坑支護。由於支護結構的算量的過程沒有辦法在廣聯達軟體上完成,我們只能手算,而又由於地形不僅很不規則,而且幾個基坑本身就存在坡度長短不一又是呈台階式的連

接,還是多種錨固結構,所以其實這個工程算是比較複雜的一個工程,算下來量很大,也要很仔細很耐心很動腦筋。當然,算完這個工程,以後在遇到基坑支護工程應該就都可以得心應手了。下面我就來說說計量的計算過程:

第一步:列項。詳細的看圖紙,在師傅的指導下在工程量計算稿里羅列出5個基坑,每個基坑裡又列出各種錨固鋼筋和鋼管的型號(Φ28粗鋼筋錨桿支護、Φ48鋼管錨桿、Φ60鋼管錨桿、16#槽鋼鋼樑)以及其他項目(基坑面積、周長、噴錨面層(掛網)、噴錨面層(素噴)、Φ300PVC管、挖排水溝、集水井、磚砌沉澱池、變形監測、安全護欄)

第二步:算量。

1、基坑周長。對於這種不規則圖形可以直接用CAD圍出來。

2、基坑面積。這個也一樣,用PL鍵可以圍出基坑的面積。

3、Φ28粗鋼筋錨桿。由於基坑存在放坡,所以底部周長線要小於頂部周長線,

一開始師傅讓我自己算,我想為了精確,就在CAD上畫了幾個梯形,之前就說過基坑的坡度長短不一,所以有的坡上打了6排錨桿,有的是5排,有的只有2排,圖紙上總共給了11個坡度截面圖,坡度係數也不同,有0.5~1.0和1~1.5,我就先數出來各個截面的排數,把相同的找出來分類,再看坡度係數,把再相同的找出來,畫出不同的5個梯形截面,然後通過勾股定理、坡度係數和坡頂或坡底的周長,算出了每排錨桿的周長,這裡說一下,畫梯形只是為了方便我思考出計算方法和計算,梯形和工程本身沒有什麼聯繫。算出了周長,就用周長除以錨桿的間距,就可以算出每排錨桿的數量,再乘以各排錨桿的長度然後加一下,就算出錨桿的總長度了。別看我就寫了這么一小段,5個基坑啊,算的時候我算了一個星期呢,師傅誇我細心,也算值得啦。後來告訴我她是有時候為了趕時間,可以大概的把上底和下底加在一起除以二,得到一根中間的周長,然後用這個周長去除以各排間距,反正上下長短不一,可以互補,但是到最後還是要調一下量,當然調量就得是經驗說話了。OK,這樣就算出了Φ28粗鋼筋錨桿的長度了。

4、Φ48鋼管錨桿和Φ60鋼管錨桿。用鋼管做錨桿,顧名思義,也就是我上面提到的豎向注漿錨桿,所謂豎向,和剛剛的Φ28粗鋼筋錨桿不同,Φ28粗鋼筋錨就是我們課本上學過的那種,是傾斜向下插下去,由於邊坡也有坡度,所以可以近似的認為是和邊坡垂直的,但是豎向錨桿就是在邊坡上跟重力一個方向直直的插下去。計算豎向錨桿的根數肯定就得算邊坡的坡長了,由於那11個截面圖紙上已經給出了基坑的垂直高度,放坡係數也有了,所以這個就稍微簡單一些,只要根據坡度係數和垂直高度算出各個截面的坡長,再除以間距,乘以錨桿長度加起來就可以了。還有一種方法就是直接在平面圖紙上數有幾個,哈哈。這裡要注意的就是細心,因為有兩種型號的鋼管,不要看岔眼就行。

5、Φ300PVC管。PVC管在圖紙上可以看得見,長度圖紙上會給,所以只要數數有多少個再乘以長度及可以了,就是要細心,不要數漏。

6、集水井。集水井的在分部分項工程清單計價表上只要有個數就行,所以我的計算稿上也只有個數,個數圖紙上有,也是細心一點,不要數漏就行。但是師傅要求我把裝飾裝修的一併算了,那就是按照圖紙所給,計算出面積,當然,不同材料所占的面積不同,要分開算,分開計。

7、變形監測。個數圖紙上有,也是細心一點,不要數漏就行。

8、磚砌沉澱池。個數圖紙上有,也是細心一點,不要數漏就行。裝飾裝修的算法和集水井一樣,只是材料不同而已,然後多了個墊層。

9、安全護欄。安全護欄以長度計算,就是圍著基坑繞,在CAD上圍出周長就可以了。

10、挖排水溝。排水溝在截面圖上可以看見,就在坡底緊靠著邊坡,也是以長度計算,直接用之前的底部周長就可以。裝飾裝修部門和集水井一昂了,算出面積就可以。

11、16#槽鋼鋼樑。以前也沒有接觸過,所以才看見的時候感覺無從下手,但是其實並不難算。首先根據坡面的平面圖算出長度,就是橫的和豎的相加一下。槽鋼鋼樑有鋼和混泥土,這個梁是梯形,就根據圖紙算出梯形面積再乘以長度,及可以得到混泥土量,16#的槽鋼,就要查表了,查出槽鋼係數乘以長度就可以了。

12、噴錨面層(素噴)。麻煩的來了,我為了搞清楚圖紙上到底什麼是、哪個是噴錨面層(掛網)、哪個是噴錨面層(素噴),都糾結了一天。通俗一點,素噴就是直接噴上去,目的是為了把錨桿連線在一起,掛網的就是還要在錨桿和錨桿接拉些鋼絲,呈三角形狀或者六狀的鋼筋網(我們的是呈複雜的梅花狀),然後在哪個鋼筋網上,為了加固吧,還要在某些部位設計加上帶肋鋼我先說素噴的吧,以面積算,看好圖紙,哪段到哪段是素噴,就用CAD(PL鍵)圍出面積就可以了。

13、噴錨面層(掛網)。掛網,真的很不好算。圖紙只是給了一小個截面,而且設計還說明非要六邊形,我和師傅商量了一下,決定算出一個六邊形的面積,再用用掛網邊坡的面積除以六邊形面積,得到個數,然後每個六邊形有6條邊,把每條邊的長度算出來,長度乘6乘個數再加。六邊形的那個面積是怎么算的呢,就是依據圖紙上給的一些不太清楚的數據用了多邊形算面積的方法加上師傅的估算算出來的,長度也一樣,最後得出的結果師傅也是調了一下,最後才定下來。接著就是那個讓人算頭大的帶肋鋼,其實並不是說有多難算,只要是因為圖紙沒有給清楚,就給一個截面,我們無法找出規律看它到底哪裡有哪裡沒有,所以那個長度也是模模糊糊的根據圖紙數據算出來的。最後我發現了,有掛網的地方都是有既有豎向錨桿又有Φ28粗鋼筋錨桿的,素噴的地方都是沒有豎向錨桿的,而且帶肋鋼是為了連線豎向錨桿的,這個就是為了穩定性了。

第三步:總和結果。

4.3廣聯達

作為一個造價人員,你以後一輩子的最好的夥伴就是廣聯達,雖然之前的算量沒有辦法是用廣聯達,但是我也學會用計量軟體和鋼筋算量軟體,一般操作步奏:新建工程建築樓層填信息建軸網定義構件繪圖填寫構件信息匯總計算保存退出。

五、實習心得

“在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。我擔任的是預算員一職,隨著新的定額的推出、新價目的推出、新的工程稅率的頒布等,得不停地修改項目的模板及相關技術公式和價錢,自己所學的專業知識用上的並不多,讓我不斷地學習新的方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。在即將踏入的社會中沒有老師同學的關心支持,也不說輕輕鬆鬆的上課做作業那么簡單,相反我們要承受來自工作和各方面的壓力,但是我相信只要自己努力、勤奮、認真就會成功,畢竟這才剛剛開始。“天將降大任於私人也,必先勞其筋骨,餓其體膚”所以在這幾個月里一直把“吃得苦中苦方為人上人。”作為自己的座右銘一直鞭策自己。一個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。在工作中,要多問問題敢問問題,要常常微笑,要熱情待人,要關心集體,我覺得這是我最大的收穫。

在這幾個月的實習期間,才體會到古人曾說過的一句話“書到用時方恨少”。可是世上是沒有賣後悔藥。我只能不斷學習,吃苦耐勞,踏實工作,拓寬視野,增長見識,積極面對每一天的挑戰,體驗社會競爭的殘酷。明確今後人生生涯中應該發展的方向,在工作中積累豐富的知識和寶貴的經驗,為將來自己走創業之路做好準備。

在這幾個月時間裡,所能學到的知識是有限的,但是我受益匪淺,不僅接觸到了新的事物和知識,還學會了為人處世。不管怎樣,在此使我掙到了進入社會的第一桶金經驗,為將來自己更好走向社會奠定了基礎。

軟體實訓報告 篇6

雖然參觀實習只有5天,但是這5天絕對比悶在書本上5天有用。通過這幾天的體驗,我們真實的感受到了建築生成的過程,把我們的理論常識和實踐結合到了一起,對建築工程的現場施工和管理有了更直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識。

在第一天裡,老師為我們簡單介紹了一下去工地的注意事項,然後在他的帶領下,我們來到了正在修建的學生宿舍樓,進入內部,印入眼前的是粗糙的牆面和地面,空空的窗洞,和看上去危險至極的樓梯,一切都那么粗糙,難以想像在不久的將來,它會變成精美的宿舍樓,施工的過程是如此的奇妙。

印象最深的還要數建築施工,不僅僅是因為它的名字好聽,真正稱奇的要數其大模板鋼筋混凝土施工過程。

·工程總建築面積:約43908·86平方米

·建築層數:33層(一二層為商場及物業管理辦公用房,三層以上為住宅,共33層;地下部分共三層,其中地下一、二層為車庫和設備及輔助用房,地下三層為配電室及五級人防人員掩蔽室。)

·建築層高:2800mm

·建築結構:主體結構為簡力牆結構,樓梯間為筒體結構

·牆體厚度:大部分為200mm、300mm少量為250mm

我們參觀體驗的是完成的主體框架部分和正在澆注的部分。因為我們去時地下部分的模板施工已經完成,正在澆注地上六層。當時,還處於結構施工期,到處布滿鐵管,地面與牆面也預留著許孔洞,樓梯間比較陰暗潮濕狹窄。

因為是大模板鋼筋混凝土施工,但對於大模板的概念以及施工注意事項,我是懵懵懂懂的,所以不得不回來翻閱資料,查找相關內容:

目前,大模板施工已成為高層和超高層剪力牆結構工業化施工的主導方法,由於大模板施工技術難度較大,稍有疏忽,便會導致重大安全事故。因此,大模板施工前和拆模前,現場施工負責人應向操作人員將大模板堆放、吊裝、支設、拆除及運輸保管過程中的每一步驟,每一細節進行具有時效性、針對性的安全技術交底。強化安全管理,確保施工安全。

大模板按其結構形式的不同可分為整體式、拼裝式和模數式等,每種均由模板、支撐系統及操作平台組成。施工前,首先根據設計圖紙繪製配板圖進行模板設計,力求模板拼裝和拆除的方便性,支撐的牢固性,同時保持較好的強度、剛度、穩定性及整體拼裝後的平整度。並且,須對主要項目進行驗算:①混凝土澆築時的側向張力;②穿牆螺栓的抗拉強度;③模板彈性模量的側向變形和整體穩定性;④大模板的自重荷載及起吊、起裝時對節點及支承點的強度、剛度要求。

大模板的存放尤為重要,這影響著後期的施工。大模板全放在施工建築後的一塊空地上,便於清洗,刷隔離劑等一些施工前的一些準備。

大模板安裝操作人員應嚴格按照模板設計和工序要求進行施工。作業前,施工負責人應做好專項安全技術交底和安全教育工作。檢查吊索、卡具及每塊模板上的吊環是否有效,並設專人指揮。統一信號,密切配合。做到穩起穩落,就位準確。

將一個施工流水段的正號大模板吊至安裝位置,初步就位後用撬棍按照牆體位置線,調整大模板位置,對稱調整大模板的一對地腳螺栓,使其地面位置偏差符合規範要求。再安裝反號大模板,校正垂直後,用穿牆螺栓將正反兩塊大模板鎖緊。大模板沒有固定前,不得進行下道工序施工。

大模板安裝完畢,由施工負責人按照設計要求對模板工程進行詳細檢查。對檢查出的問題,施工班組應逐條整改,報請施工負責人復檢,確保模板工程符合混凝土質量要求及施工安全要求後,施工負責人簽字認可,方可進行混凝土澆築。

接下來去的改建和華都,老師和講解員也都為我們做了耐心的.講解,在本次實習中我對建築工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到了工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題。親眼所見建築工人的辛苦以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如鋼筋的綁紮。底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中可留斜槎;如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行砼施工的過程中,要特別注意砼的配合比,在天熱的時候要注意養護等等。

這幾天在工地上的所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建築行業中有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的套用中。與此同時,我也深深地體會到了一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建築添磚瓦,實現自身的價值。

軟體實訓報告 篇7

一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,諑步完善,有所創新,並在實踐中提高自己的知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

經過半年的實習,我終於知道自己其實不能光在父母的溫室里生長,更應該在社會的實踐中真正成熟與完美起來。

通過這次實習使我對一般工業與民用建築工程的施工技術知識有了更為深刻的理解,培養了分析和解決施工技術問題的能力;讓我學習了理論聯繫實際,驗證、鞏固和深化了所學的建築工程理論知識,擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識,為以後專業課的學習奠定了感性認識基礎;在工程技術人員的帶領下,通過參加實際工作和勞動,學習了他們的優良品質,促進自己德、智、體全面發展。

由於是全天候工地實習,它全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。想的沒做的實際,凡事想到的並不能就具體實施,在開始我們準備了好多準備功夫,以為可以應對接下來的問題,但實際上到了真正操作,會有好多困難以及突發事件,一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,曾經都想過放棄的,問題的解決必須需要勇氣和決心,我們十幾位同事堅定不移我們當初的夢想,利用我們的各種方法儘量去解決問題,雖然很多事都不能如願解決,但在心態上,我們是強者,我們學會了去面對。

剛開始工作時,什麼都不懂,但是求知慾卻很強,這與在學校學習時有著明顯的不同。學校的學習一大部分是上課時老師灌輸的知識,老師怎么講,我們怎么聽,非常死板;可是在工作中,如果有不懂的地方,我會馬上請教同事,即學即會,這讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟,創新和推斷的能力。使工作,學習,生活都更加的系統化,思考方式更加成熟

這次校內模擬實習使我受益匪淺,起初我還不理解學校組織這次實習的目的跟用心,覺得是浪費時間的一件事情。不過從接觸沙盤遊戲那天開始,我也開始投入其中。我也漸漸了解了企業的相關運作,這對於即將畢業踏入社會的新鮮人來講是有很大好處的。

可以讓我們檢驗和鞏固專業知識,也可以接觸其他專業的同學,了解他們的專業對應的職位情況。同時也提高我們的綜合素質和能力,特別是與人溝通的能力,讓我們變得更加成熟與認真負責。步一步走向前——專業技能的學習作為一個即將畢業的的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。

所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如打打資料,接接電話什麼的。半年來,我也深深地感受到自己缺乏實際工作經驗,給工作上帶來不必要的錯誤。或許,正如老師所說的,要想成為一名真正的預算員,必須對整個工程項目的施工方案和施工流程相當了解,同時還要對建築進行深入剖析。

這就意味著沒有親身深入施工項目中去,就不可能對工程的各個施工工藝和施工流程深層次了解;沒有對市場進行調查和分析,就不可能在激烈地市場競爭中去跟對手爭奪市場。因此,要使自己的專業知識能以實際並軌,還需要到工地去磨練。儘管半年來,自己因實際經驗而犯這樣,那樣的.錯誤;但總的來說,我確實也學到了不少的工作經驗。

剛開始實習的時候,出於對施工現場的好奇與嚮往,帶著一股新鮮勁,每天都感覺很充實很快樂,因為時時刻刻都感覺從中學到了好多寶貴的知識,這種知識是在學校里學不到的。到了辦公室,面對著眾多陌生的管理技術人員,首先考慮著如何給單位留下好印象,畢竟在這裡我代表著大學生的形象。

於是自己做得很努力,在辦公室就用心鑽研施工圖紙與規範,遇到不懂的地方就多問、多思考,恨不得把所有知識都裝進自己的大腦。雖然在課本上見到過施工圖,課程設計也親手繪製了結構圖,但相對於這些施工圖來說,簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方,尤其是配筋圖,對於鋼筋複雜的樑柱,眼中就只剩下了迷惘。

從設計總說明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太多太多了。剛開始技術總負責人還每次詳細的解答我的疑問,不過問多了,他也沒有足夠的時間,告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規範!我向鋼筋工長借來了03g—101鋼筋規範,在上面學習了非常實用的讀圖知識,對配筋圖有了一定的了解。

我在現場過了幾天,等拿到安全帽後,早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進行2層施工的樓。在施工現場感覺一切都是陌生的,一切都是親切的,因為它們就是我未來施展能力的小舞台。當我拿著圖紙對照現場的時候,有好多難以想像的結構布置就一清二楚了。

比如關於吊筋,雖然從課本上和課程設計中,不止一次見到,但直到親眼看到才明白了它是什麼樣的布置。剛剛發現吊筋的時候,我興奮地在每一個主次梁交接處尋找著它的蹤影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認識了結構的真實構造,見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況,初步懂得了鋼筋的鋪設、綁紮、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連線採用電渣壓力焊是我第一次見到。

在模板支撐的過程中,模板的定位是非常關鍵的環節,如果模板移位,會直接導致牆體的偏移,所以質量員對此異常細心。等到澆築混凝土的時候,我更是激動地從開始旁站觀察到結束,整整濺了滿身的水泥。該工程採用的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站製作好後,用壓力泵通過管道輸送到施工現場,工人們有負責移動管口的,有負責用震動棒震搗的,有負責表面抹平的。其中混凝土的震搗非常重要,可以預防牆柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋,尤其是在鋼筋密集的地方,必須反覆震搗。

待混凝土凝固後,我第一次親自動手參加了3層軸線與定位線的放線、彈線工作,經過實際的操作,熟練地掌握了水準儀、經緯儀的使用方法,並在技術負責人的允許和監督下,獨立放了最後一個單元的軸線,且圓滿的完成了任務。項目經理得知我對彈線、放線很上手之後,就多次派我協同去放線,並多次進行抄平,確定“五零線”。由於多次地實際操作,我對放線工作已經熟練掌握。

在室內放線的間歇,趙工經常帶著我去檢查監督砌築工人的填充牆施工,雖然有普通燒結磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊,但他們基本都採用“三一砌法”,即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由於混凝土剪力牆的厚度為200mm,填充牆採用的是18牆,其中空心磚和混凝土價氣塊的規格型號剛好符合,普通燒結磚採用兩平一側砌法。填充牆與剪力牆連線處設有預埋鋼筋,其搭接長度和上下間距設定須符合相關規範規定。

軟體實訓報告 篇8

屈指算來,到公司已有三個多月的時間了,在公司領導的細心指導和同事的熱心幫忙下,我在思想意識和業務潛力方面都有了很大提高,此刻已經初步能夠做好造價員這一工作崗位的工作。融入了公司這個大家庭,同時對公司的組織結構,工作流程等各個方面都有了一些初步了解。

成長需要不斷的總結經驗,不斷的吸收新知識,不斷的改善、創新。一個公司如此,一個人亦如此。為了更好的做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,現將這三個月的工作總結如下:

第一,態度決定一切,能夠說,這段時間工作的過程也是我自我心態不斷調整、成熟的過程。因為之前對造價不熟悉,對事務所造價員的職責完全不清楚。剛來到公司,我有太多的茫然,心裡難免會有些焦慮不安。時間是救星,通過不斷的調整心態,再在領導的細心指導和同事們給與的心裡幫忙下,讓茫然、焦慮的心豁然開朗,此刻擁有一個樂觀、積極向上、不斷進取的心態。如今只要有工作,我都會以充分的熱情來乾好。心態的調整使我明白在各個崗位都有發展才能、增長知識的機會。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作,也能成為最精巧的職工;如果以冷淡的態度去做最高尚的工作,也但是是個平庸的工匠。擁有用心的心態,就會擁有一生的成功。

第二,學習無止境,職業生涯只是學生生涯的一種延續,重要的是將書本里學的理論知識運用到工作中,並進一步提高、升華。初到公司的我當務之急就是拚命的學習,整天的翻閱書本,為的是能儘快熟悉工作,有機會接觸實踐工作。結合書本里學的相關知識,我覺得需要進一步摸索和思考,活學活用,來解決實際的問題。當有同事在審核預結算的時候,總會很用心的在其旁學習,看不懂的地方會找個時間問個究竟。天華的領導和同事都個性好,在他們熱情、耐心的幫忙下,短短的三個月,我收穫了很多,發現了很多之前自我根本不在意的重要知識和環節。此刻又通過實踐工作,不斷的實現自我提高。

第三,即使是最基礎的工作,也需要不斷的創新求進,以提高工作效率。本來以為算量是一種比較枯燥的工作,其實,如果用心多思考一下,核量工作通過運用電腦和統籌的方法,並不是那么死板乏味。接觸工作至今,我也慢慢構成自我獨特的方法。當然,隨著工作的深入,還有更多新的資料等待我去學習,去思索。

另外,我對公司現行管理制度也有自我的看法。公司正不斷邁向管理制度正規化,但個人覺得在執行正規管理制度的時候存在混亂現象,個人推薦公司的任何管理制度、通知的下發和公司傳達其他相關單位檔案時,就應及時構成公司的紅頭檔案,加蓋公司公章,並通過紙板和掃描版及時下發到公司各辦公點和群網裡。公司注重員工的工作效率,並且本行業特點經常出現加班現象,公司員工大多都處在亞健康狀態,個人推薦公司能夠出面給予員工一年一次的健康體檢,這樣更能體現公司關愛員工的人性化管理,讓員工能用健康的身體提高工作效率。當然,這只是個人觀點,可能存在片面或不周之處,還望領導多多包涵。

總之,我將以公司的經營理念為坐標,將自我所學知識和公司的具體環境相互融合,利用自我精力充沛、理解潛力強的優勢努力學習業務知識和領先技術,為公司的發展盡我綿薄之力。

以上為本人三個月來粗略的工作小結,請領導審閱,如有說話不合理之處,請領導不吝批評指出,以便本人及時改正,從而能更好地工作。