關於孤獨的美文欣賞:語言的孤獨

:孤獨的語言是一個人內心的映像,孤獨反而可以孕育出偉大的思想,下面我們一起看看這篇《語言的孤獨》。

語言,是時間沉澱下的孤獨,正如蔣勛在«孤獨六講»中提到:“每個人都在說,卻沒有人在聽。”

世界上的每一個人都是孤獨的,不同的思維引起精神的孤獨,從而演變成語言的孤獨。

魯鎮一隅鹹亨店中,有一穿長衫卻站立飲酌的人,溫了兩碗酒,要了一碟茴香豆,便排出九文大錢。半碗酒下了肚才慢慢緩回神來,閒來無事問那夥計:“你可知‘茴’字有幾種寫法?以後做了掌柜用得上,得好好記著!”夥計極為不屑,努著嘴轉身離開。這人便是一介落魄秀才—孔乙己。未能中舉唯靠一手好字能勉強度日,奈何此人性情懶惰,有一盤纏就丟下筆喝酒去了。囊中羞澀便去偷美名其曰:“讀書人的事能叫偷?”

作者筆下的他冥頑不靈、好吃懶做,渾身上下就只有一些陳舊淺陋的知識閃著點微弱的光。但當他在問出“你可知‘茴’字有幾種寫法”時,他的心裡有按捺不住期待,當被漠視時,他又是孤獨的。深受封建迫害,掙扎著苟延殘喘的讀書人終被吞噬。“後來呢?”“後來?許是死了。”連辭世都以一副慘狀,何來喝酒時的瀟灑。

他有在說,卻無人在聽。

滄海桑田,海枯石爛,何來永恆之說,不過一場浮沉朦朧,苦澀其中。猶記那年神異,深藍的空中一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的西瓜。其間有一個十一、二歲的少年,項帶銀圈,手捏鋼叉,向一匹猹盡力刺去......迅哥兒回憶過往。盼著早些見到閏土,終於把他給盼來了,“啊!閏土哥,--你來了?……”腦海中閃過曾經的童趣:角雞、跳魚兒、貝殼、猹……但不知為何吐不出口外去,他站住了,神情又喜又憂,突然態度恭敬起來,“老爺”迅哥兒心沉了下來,似乎像是打了個寒噤,意識到他們之間已隔了一層可悲的厚障壁。

昔日無話不談的友人卻在重拾回憶的時刻疏漏,那聲“老爺”斷了迅哥兒的思念,將彼此定格在過去,只活在對方的記憶深處。迅哥兒到最後還是從母親那裡聽來閏土的現狀。以前的閏土是迅哥兒心中的小英雄,而今只是祈福神靈的木偶人。

他說的話,迅哥兒有在聽,而心裡只有孤獨在喧器。

不合群的孤獨才能孕育出思維的卓越,語言的孤獨感從而凸顯。

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