學校垃圾分類主題班會的教案

學校垃圾分類主題班會的教案 篇1

一、學習目標

1、了解誒分類垃圾箱的分類和功能

2、分辨可在利用的垃圾,培養珍惜資源的態度。

二、活動準備

有關垃圾分類的宣傳短片、自製兩個垃圾筐一個可回收一個不可回收、蒐集廢紙,塑膠瓶、果皮及食品垃圾、廣告宣傳單、衛生紙紙筒

三、活動過程

1、播放有關垃圾分類的視頻短片

師:你知道那些垃圾是可以回收再利用的嗎?(廢紙、塑膠瓶、金屬)

你們家裡有把垃圾也分類嗎?

2、播放幼兒電子書師生討論,

圖上有4個大的垃圾箱,它們有什麼不同?

你們知道“可回收物”垃圾箱裡分貝應該放什麼樣的垃圾嗎?

寫著“廚餘垃圾”的垃圾箱裡應該放什麼養的垃圾?

3、出示兩個一樣的垃圾箱,上面貼著可回收與不可回收的標誌,在桌子上擺放各類廢紙、塑膠瓶、飲料罐、食品垃圾袋、果皮,廣告宣傳單、衛生紙紙筒。請幼兒說說這些垃圾分別應該放在哪個垃圾箱中。

4、告訴幼兒,塑膠、金屬和廢紙都可以回收再製造有用的東西,如廢紙可製成再生紙等,把垃圾分類便於回收利用,這是珍惜資源保護環境的方法之一。

5、遊戲,請幼兒上來逐一將垃圾分類,放可回收垃圾筐或不可回收垃圾筐,並說說可回收那這樣東西還可用來做什麼?

反思:

本次活動的預設目標基本達到,幼兒能結合自己的生活經驗,說出分類垃圾箱的用途,也能說出可回收用來做什麼,如衛生紙筒可以用來做手工,廣告宣傳單可以帶來幼稚園剪紙等,最後建議幼兒回家以後,家裡也準備兩個垃圾箱或袋子將廢舊物品可以進行分類裝,以便更好處理。

學校垃圾分類主題班會的教案 篇2

活動目標

1、讓小朋友了解人們處理垃圾的一些方法。

2、增強小朋友的環境意識。

3、培養幼兒的觀察力和動手操作能力。

4、願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。

5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

教學重點、難點

1、要求小朋友時時刻刻記住不能亂扔垃圾,要丟進垃圾箱裡。

2、讓小朋友去影響周圍的人及家裡的人,知道垃圾對人們的危害。

活動準備

1、大籃子一個

2、每個小朋友從家裡帶來報紙、易拉罐,紙盒子,玻璃瓶等廢物品。

活動過程

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1、通過談話,引導小朋友說出垃圾就是不要的東西或者沒用的東西。

2、告訴小朋友不要的垃圾要扔進垃圾箱裡,如果我們每天都要扔掉一些垃圾,地球上的垃圾越來越多,就會對我閃閃的健康造成影響。

3、讓小朋友知道人們把垃圾放進垃圾桶然後一環衛工人把它運到垃圾場,進行處理。

4、引導小朋友給垃圾分類:

(1)可回收的垃圾有哪些?如塑膠袋等。

(2)不可回收的垃圾有哪些?台果皮,菸頭等。

(3)有害垃圾:如電池,應該放進專用垃圾箱,這樣能防止污染環境。

5、教育小朋友平時要愛護環境,不隨便亂扔垃圾,爭做“環保小衛士”!