中班主題運沙包教案 篇1
教學目標：
1.雙腿夾物跳及投擲能力的練習，學習沙包多種玩法。
2.培養幼兒大膽參與遊戲，體驗遊戲之快樂。
3.培養幼兒耐力，訓練幼兒動作協調性、靈敏性、準確性。
4.讓幼兒在遊戲中體質得到鍛鍊，能力得到培養。
5.促進孩子們智力和身體動作的發展。
設計準備：
一人個沙包。
教學過程
一、開始部分：
1.到活動場地，師生共同念兒歌“今天天氣真正好，小朋友們來做操，伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。
2.每人到筐子裡拿一個沙包。
二、基本部分：
1.沙包有許多種玩法呢，請小朋友們動腦筋想一想，然後自己練習一下，你是怎樣來玩沙包的，看誰想的辦法多？注意觀察孩子們的玩法，隨時給以指導。
2.師生共同討論沙包玩法，讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法，讓幼兒相互交流，相互模仿，體驗遊戲的快樂。
小朋友們快告訴老師，沙包有哪些玩法呢？
現在請小朋友輪流來當老師，我們一起來跟著他學習一下他的玩法，看哪個小朋友學得最認真。
3.重點練習雙腿夾物跳、準確投擲
師幼一起玩沙包遊戲，《龜兔賽跑》：
幼兒分兩組，一組扮小白兔雙腿夾沙包，進行跳躍前進，另一組扮烏龜背著沙包進行著地爬，兩組一起前進，途中如沙包掉落，可放好繼續前進，最先到達終點組為勝。
活動結束：
1.把沙包放回籮筐，整理場地。
2.聽音樂做放鬆運動。
初次接觸沙包，內心充滿了好奇，並且很容易就想出了各種各樣關於沙包的玩法，活動中老師沒有干涉他們的活動，給幼兒最大的自由發揮空間。由於沙包玩法多樣，孩子們興趣很濃。活動中以競賽的方式玩沙包遊戲。遊戲規則中的競爭意識調動了幼兒參與遊戲的積極性。讓活動進入了。
小百科：沙包是中國大陸地區中國小體育課上用以練習投擲的一種器材，一般在用厚布織成的小袋中填入乾黃沙，體積稍大於棒球。 沙包遊戲，不僅是一項體育遊戲，而且可以通過說、唱、畫、捏、數等認知活動來進行各種領域的教育活動，既豐富了幼兒的活動內容，又可培養幼兒熱愛民間藝術活動的情感。
中班主題運沙包教案 篇2
目標
1、提高幼兒控制身體平衡的能力和動作的協調性。
2、激發幼兒對活動內容、動作變化的興趣與想像力、創造力，鼓勵幼兒大膽嘗試新動作。
準備
幾塊平衡板或平衡台、幾個大沙包。
過程
1、讓幼兒想運大沙包過小橋的方法。如，1個沙包怎樣運？2個沙包怎樣運？然後讓幼兒按順序輪流運沙包過小橋。
可參考的方式有：
①手平托沙包過小橋（單手或雙手）
②頭頂沙包過小橋。
③背著沙包過小橋（走過或慢慢爬過）。
④手舉高過頭，托沙包過小橋。
2、比賽看誰運沙包原方式多、走得穩，能順利地過小橋。
3、利用沙包開展一些運動量稍大的活動。例如：
①把大沙包壘成小山或擺成一定圖形作為障礙物，讓幼兒助跑後跨跳過去。
②幼兒分為兩組，一組圍成一個圈，另一組站在圈內作被擊打目標，圈上幼兒用沙包擊打圈內幼兒。看誰靈敏，不被擊中。
建議
1、鼓勵幼兒大膽嘗試不同的活動方式，必要時給予幫助。
2、活動要注意安全，不準用沙包擊打幼兒的胸部以上。
3、教師根據
幼兒活動的實際情況，增減活動強度和難度，控制幼兒的活動量。
中班主題運沙包教案 篇3
教學目的：
1、激發幼兒玩沙包的'興趣，想出玩沙包多種方法。
2、發展幼兒的創造性，鍛鍊幼兒手、腳靈活性。
3、促進幼兒骨骼、肌肉的發展。
4、培養競爭意識，體驗遊戲帶來的挑戰與快樂。
5、樂於參加體育活動，感受幫助有困難的人的快樂體驗。
教學準備：
1、沙包、墊子。
2、玩沙包活動計畫：（1、遊戲傳沙包、2、踢沙包、3、左右手拋接沙包、4、 自拋自接、5、膝蓋夾沙包跳遊戲、6、遊戲丟沙包、7、頭頂住沙包、8、投沙包玩法、9、幼兒自由玩）
教學過程：
1、傳沙包
幼兒站立成縱隊，前面的幼兒拿著一個沙包傳給第二個，第二個傳給第三個依次傳遞，老師放上音樂，音樂一響開始傳，音樂一停沙包停止傳遞，這時沙包在誰的手裡誰就表演一個節目。
2、踢沙包
玩法：讓幼兒把沙包放在腳上使勁往外踢。比比看，看誰踢的遠
3、左右手拋接沙包
玩法：教師示範，用一隻手把沙包拋起另一隻手接住，自己左右手交替拋接沙包。
4、自拋自接
玩法：兩手托著沙包，頭仰起使勁向上拋，沙包落下時儘量用手接住。
5、膝蓋夾沙包跳
玩法：遊戲的人分成兩隊，用膝蓋夾住沙包，然後向前跳，跳約3米的距離，然後跑回傳給第二個幼兒。
6、丟沙包
玩法：讓幼兒圍成一個大圓圈坐在地上，讓其中的一名幼兒將沙包輕輕放到另一個幼兒的背後，放下沙包的幼兒圍著圈快跑，收到沙包的幼兒拿起沙包快去追，前面快跑的幼兒要跑到收到沙包的幼兒的位置坐下，如果被追上這個幼兒要到圈內表演節目，依此進行。
7、頂沙包
孩子把沙包平方在頭頂上，向前走動，使沙包不掉下來，鍛鍊孩子的平衡能力。
8、投沙包
玩法：
（1）讓孩子站在圓圈上，手拿沙包投擲到圓圈中，左手和右手交換著練習。
（2）在一定的距離內，讓幼兒向另一頭的圈內投包。玩時可以不斷將另一頭的圈縮小或換成墊子。
9、幼兒自由玩，老師為整個活動配上合適的音樂。
教學反思：
讓每個孩子都能積極主動的玩起來，幼兒對體育活動的興趣是不用懷疑的。活動中幼兒能夠很愉快的進行遊戲，能夠聽從教師的口令完成動作。吸引幼兒興趣，符合幼稚園指導綱要精神。活動中充分調動了幼兒的積極性，發揮了幼兒做為活動主體的作用。
不足之處：
活動對於大班幼兒相對比較簡單，幼兒活動量不大，教態過於嚴肅，應該用些兒話，這樣就會更吸引幼兒的注意力，滿足幼兒娛樂興趣。
當一名幼稚園教師很容易，但要當一名優秀的教師卻是難上加難。不管上的是什麼內容，每一個環節都要設計巧妙，才能吸引幼兒的眼球，把注意力集中。
小百科：沙包是中國大陸地區中國小體育課上用以練習投擲的一種器材，一般在用厚布織成的小袋中填入乾黃沙，體積稍大於棒球。
中班主題運沙包教案 篇4
【遊戲目標】
發展幼兒腿部力量，訓練幼兒目測力、準確性及向指定方向跑能力。
學習遊戲的玩法及規則。
在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
願意交流，清楚明白地表達自己的想法。
激發了幼兒的好奇心和探究欲望。
【活動準備】
沙袋若干，與幼兒人數相同。
【遊戲玩法】
將幼兒分成兩組，一半幼兒站在起點線後，把沙袋放在腳前，然後大家一起念兒歌(踢，踢，踢，踢沙袋，比賽看誰踢得遠!)接著用腳尖邊走邊用力向前踢沙袋，一直踢到終點線，拾起沙袋跑回起點線將沙袋交給下一組幼兒，繼續做遊戲，反覆進行。
【遊戲規則】
1、念兒歌時，幼兒才能開始踢沙袋，只用腳踢，不能用手扔。
2、沙袋必須踢過終點線，才能拾起往回跑。
3、可左右腳交替踢。
【教學反思】
初次接觸沙袋，內心充滿了好奇，並且很容易就想出了各種各樣關於沙袋的玩法，活動中老師沒有干涉他們的活動，給幼兒最大的自由發揮空間。由於沙袋玩法多樣，孩子們興趣很濃。活動中以競賽的方式玩沙袋遊戲。遊戲規則中的競爭意識調動了幼兒參與遊戲的積極性。
中班主題運沙包教案 篇5
[活動目標]
1、鍛鍊幼兒身體各部位動作的靈活性、協調性。
2、通過遊戲，讓幼兒體驗沙包的多種玩法，並從中獲得快樂。
3、培養幼兒的創造性思維。
4、幫助幼兒了解身體結構，對以後的成長會具有一定的幫助。
5、學會在日常生活中保持樂觀的情緒，逐漸養成樂觀開朗的性
[活動準備]
沙包若干，紙簍一個。
[活動重點]
夾包跳、夾、拋沙包跳的動作要領掌握。
[活動難點]
夾、拋沙包的動作要領掌握。
[活動過程]
1、聽音樂做準備活動，引出課題，並讓幼兒自由拋、接沙包激發興趣。
2、頭頂沙包快速走：將沙包放在頭頂，保持平衡快速行走，不讓沙包掉下來。
3、雙膝夾包跳：雙膝將包夾住，勻速跳躍行走，中途掉包要夾包重新開始。
4、雙腳夾、拋沙包：雙腳用力將沙包夾住，然後跳起將沙包拋出。
5、後拋沙包：將幼兒分成四組進行後拋沙包練習，看誰後拋得遠。
6、遊戲：打獵(幼兒圍成圓形，手持沙包，肩上揮臂向中心固定物投準)。
7、遊戲：運糧。將沙包放在左肩或右肩，勻速將沙包送到紙簍內。
教師進行激勵性小結，結束活動。
多元價值分析：
1、通過頭頂沙包快速走，鍛鍊了幼兒的平衡能力。
2、通過雙腿夾包跳和和雙腳夾、拋沙包練習，鍛鍊了幼兒身體各部位動作的靈活性、協調性及跳躍能力。
3、後拋沙包練習，鍛鍊了幼兒手臂肌肉及後拋的力量與技巧。
4、遊戲“打獵”，發展了幼兒肩上揮臂投準的技能，培養了幼兒判斷物體位置的準確性。
5、遊戲“運糧”，培養了幼兒玩完玩具放回原處的好習慣。
教學反思：
此次活動圓滿結束!活動前我為幼兒創設了寬鬆自由的活動氛圍，讓幼兒在寬鬆自由的氛圍中輕鬆獲得鍛鍊與提高。活動過程中，幼兒表現的積極主動，都能用較完整的語言回答老師提出的問題，並能主動與同伴交流。
中班主題運沙包教案 篇6
活動目標：
1.培養幼兒手眼協調能力
2.練習屈膝四肢著地協調往前爬。
3.喜歡戶外體育運動。
活動準備：
小沙包、桌子、音樂《蝸牛與黃鸝鳥》
活動過程：
一、開始部分
音樂熱身引入活動
——小朋友們聽，音樂響了，和我一起動起來吧！
——歌曲中你聽到了什麼事情？
二，基本部分
1.學一學
小朋友們都看見過蝸牛是怎么爬的，誰來學一學?
2.遊戲，蝸牛運沙包
——小蝸牛今天要幫小松鼠螞蟻運沙包，你們要不要一起啊？
幼兒扮演蝸牛，屈膝四肢著地，背上馱著沙包，慢慢地在草地上爬行。
3.障礙爬
——運沙包真好玩，這裡有一條很艱難的路，只有通過這條路我們才可以到達小螞蟻的家，你們有信心通過嗎？
教師將幾張桌子連線起來，當做通道，搭獨木橋，拱門，在障礙爬中鍛鍊幼兒手眼協調能力。
三、結束部分
放鬆運動