小班藝術手工活動教案 篇1
小喇叭
活動目標：
1、引導幼兒學習貼上面狀物。
2、培養幼兒手眼協調能力和對手工活動興趣。
活動準備：
槳糊，幼兒用書、已做好的“小喇叭”
活動過程：
一、有趣的喇叭。
1、（出示已做好的小喇叭）小朋友看老師帶來了什麼？它可神奇了，可以讓我的聲音變得很大聲，而且傳得很遠，你們能猜出是什麼東西嗎？幼兒自由猜猜。
2、小朋友知道為什麼叫它喇叭嗎？它能將聲音變得更大聲，所以我們叫它，喇叭。我們早上一進幼兒就能聽到歌聲、做早操時也聽到了音樂，那么大聲，讓我們大家都聽見了，就因為有了喇叭。
3、教師示範製作並講解。小朋友看看老師是怎么樣做“小喇叭”的？
二、製作小喇叭。
1、分發活動材料，幼兒製作，教師巡迴指導。提醒幼兒正確的貼上方法：把漿糊塗在陰影處，要塗均勻，不要太多，把兩邊對平粘好，用手壓一壓。貼上相應位置，要保持桌面的乾淨和整潔。
三、結束活動。
幼兒展示自己作品，相互欣賞，表揚那些貼上認真，貼上習慣好，講衛生的幼兒。
小班藝術手工活動教案 篇2
有趣的撕紙
活動目標：
1、 初步學習撕紙和貼上紙的技能。
2、 鍛鍊幼兒的小手肌肉，發展幼兒的手指動作的協調性。
3、 培養幼兒對撕紙活動的興趣。
活動準備：
幼兒作業紙、彩條、小籃人手一份，漿糊、毛巾、棉簽每組一份，教師範例一副。
活動過程：
一、複習兒歌《樹葉蝴蝶》。
二、教師出示範例，幼兒欣賞。
師："小朋友們猜一猜，老師的樹葉師怎么做的？"
三、教師講解撕紙的方法，強調左右手拿紙的時候要挨緊，才好撕。撕紙要領：左右手的拇指食指緊捏紙，走得近，用力往下撕 。撕下來的樹葉放進小籃了里。
四、示範貼上的方法。
用棉簽塗上漿糊，把漿糊均勻的塗在紙上，再將紙片白色的一面貼上去。
五、操作教師巡迴指導。
膽撕紙的`幼兒，鼓勵膽小的幼兒大膽撕。
六、作品展示。
活動延伸：
師；小朋友把你們作好的畫送給你喜歡的人吧。