小班社會遊戲餵豬教案 篇1
【遊戲目標】
1.能用團、搓、壓、擰的方法製作豆豆、糖果。鍛鍊小肌肉的發展。。
2.能按意願選擇自己喜歡的活動區域，樂意動手操作、體驗分享的快樂。
3.在活動中幼兒傾聽音樂，大膽的遊戲表演。
4.在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
【遊戲準備】
1.關鍵經驗準備：幼兒有參與各區域遊戲的經驗，知道各區域遊戲的玩法和規則。
2.遊戲場所：本班各遊戲區域
室內：美工區、益智區。 室外：娃娃家。
3.遊戲材料：
(1)美工區：橡皮泥、皺紋紙、糖紙、小盒子若干。
(2)益智區：動物娃娃3個;瓶娃娃6個;有形狀的食物、圖片若干;黃豆、綠豆等若干。
(3)娃娃家：廚房、小客廳、娃娃家臥室等。
【遊戲過程】
一、導入活動，引起幼兒活動興趣。
二、教師講解各活動區域的活動內容。交待活動要求，幼兒自主選擇區域活動。
1.美工區：製作朱古力豆豆、。包糖果。
玩法：幼兒用提供的'彩色橡皮泥製作成朱古力豆豆、用提供的皺紋紙先做糖果、再用糖紙包好。最後放到小盒子裡。
2.益智區：餵娃娃
玩法：一組幼兒根據食物形狀餵動物娃娃(與動物嘴巴相對應)。另一組幼兒根據提供的食物豆豆餵瓶娃娃。
3.娃娃家：
玩法：豐富幼兒的角色意識，會用簡單的語音交往。
三、教師巡迴觀察與指導。
重點指導美工區的活動。提示幼兒可把做好的豆豆、糖果給小朋友拿一些去餵娃娃。
四、遊戲評價
1.表揚遊戲中表現好的幼兒，指出遊戲中幼兒出現的不良習慣。
2.裝扮朱古力豆樹，給森林裡的小動物們。
3.指導幼兒收拾好遊戲活動的材料、場地。
小班社會遊戲餵豬教案 篇2
活動目標
1、根據自己的生活經驗，大膽猜測人物表情，主要是哭和笑的原因。
2、讓幼兒理解圖片內容並嘗試大膽的表述。
3、通過表情遊戲讓幼兒感受到同伴間互相幫助帶來的樂趣。
4、通過活動幼兒學會遊戲，感受遊戲的樂趣。
5、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂，樂意與同伴一起遊戲。
教學重點、難點
1、引導幼兒理解哭泣泣和笑咪咪的表情。
2、通過表情遊戲活動，讓幼兒喜歡來幼稚園。
活動準備
準備：表情臉譜：哭臉娃娃、笑臉娃娃各一張，小圖卡(圖片內容附後)人手一張，小紅花，百寶箱(內有：茶杯、圖書、碟片、糖果、水彩筆、毛巾、小手帕)
活動過程
一、教師引導幼兒觀察哭泣泣和笑眯眯兩個娃娃的表情
1、今天我們班來了兩位小客人，讓我們來看看第一位小客人他是誰?(出示笑眯眯)引導幼兒觀察人物表情，猜測在幼稚園里發生了什麼高興的事，讓他笑得這么開心?
2、讓我們來看看第二位小客人他是誰?(出示哭泣泣)引導幼兒觀察人物表情，根據自己的生活經驗談一談在幼稚園里會遇到什麼難過的事情，讓他哭得那么傷心?
二、請幼兒看圖片講述內容
1、你們想知道這兩個小朋友到底為什麼會哭?為什麼會笑?
2、請小朋友看看放在桌上的小圖片，這上面畫的就是笑眯眯高興的原因和哭泣泣傷心的原因
3、教師引導幼兒觀察圖片內容
三、請個別幼兒上來講述自己圖片上的內容，鼓勵幼兒大膽表述
四、集體活動：請幼兒根據自己圖片的內容，分別站到哭泣泣和笑咪咪兩邊。
五、想辦法幫助哭泣泣
1、出事百寶箱，介紹：老師這兒有個百寶箱，裡面有很多的寶貝，這裡面的寶貝都可以用來幫助這個哭泣泣，哪個小朋友願意上來摸一摸，看看你能摸到什麼寶貝?你怎樣用這個寶貝來幫助哭泣泣呢?
2、個別幼兒在百寶箱裡摸一摸，摸到什麼就說說怎樣用這個東西幫助哭泣泣(例如：用手絹給哭泣泣擦眼淚，和哭泣泣一塊玩玩具，用茶杯倒杯水給哭泣泣喝等)
3、這么多小朋友想了好辦法幫助了哭臉寶寶，讓我們看看他有沒有高興起來呢?(將哭泣泣的表情變為笑眯眯)哭泣泣告訴大家現在我們都是笑眯眯了
六、給小朋友送花
在我們幼稚園還有很多小朋友，他們也是剛來幼稚園，還很想念自己的爸爸媽媽，讓我們給他們送去小紅花鼓勵他們和我們一樣都笑眯眯地上幼稚園!