拔河作文600字

今天上午，老師向我們宣布了一個好訊息：下午將要舉行拔河比賽。原本安靜的教室立刻沸騰起來。“耶！”同學們異口同聲地喊到。這場拔河比賽使得我高興得連飯都沒有吃好。

等啊等，盼啊盼，終於熬到了下午。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，精神抖擻，每個人都信心百倍。

走進操場，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上。繩子中間扎著一塊紅布條兒。哪一方把繩子當中的紅布條兒拉過靠近自己這一頭的白線，哪一方就取得勝利。

“預備——”裁判員大喊一聲，雙方隊員一起抓起了繩子。

“開始！”裁判員一聲令下，比賽開始了！我們雙方互不想讓，使盡了吃奶的力往後拉。紅布條就像一個調皮的娃娃，一會兒跑到右邊，一會兒跑到左邊。

我們隊的“大力士”張曉明使出了渾身的力氣。他的眼睛裡好像燃燒著火焰，眉毛是倒八字，牙齒咬得緊緊的，一點兒也不鬆懈。他手臂一前一後，弓步腿，身體用力向後傾，嘴裡還吶喊著：“呀—呀—呀！”他這一喊，我們所有的參賽隊員都跟著喊起來。

拉拉隊員們也在為我們吶喊助威“加油，加油，加油！”他們雖然沒有參賽，卻恨不能上場幫我們一起拔，並獲得最終的勝利。

漸漸的，繩子中間的紅布條一點一點地向對方的那頭移動，最後我們一隊都倒了下來，對方隊員一陣歡呼雀躍，慶祝勝利。

交換場地再戰。這一次，我們隊吸取了失敗的教訓，由汪強喊口號，幾分鐘後我方獲得了勝利。這真是“失敗乃成功之母”啊！

“加油！加油”操場上傳來一浪高過一浪的加油、吶喊聲。喔！原來是五（2）班和五（3）班正在舉行一場拔河比賽。

操場的中間擺放著一根掛著紅絲帶的粗繩子。老師把我們平均分4組，首場對決的是男生一組對男生二組，只見他們摩拳擦掌、躍躍欲試，個個信心十足的樣子，特別是排在前面的幾個大個子同學，個個生龍活虎、“殺氣騰騰”的模樣，仿佛一場激烈惡戰，一觸即發。

運動員們雄赳赳氣昂昂的上場了，只見一組同學正在進行熱身運動，有的踢踢腿，有的彎彎腰，有的扭扭手腕，還有的細心整理鞋帶和鞋底，生怕影響了比賽。男生二組也不甘示弱，一會兒聽從隊長排兵布陣，一會兒交頭接耳商量著破敵的策略……隨著一聲哨響，一場激烈的比賽開始了。雙方隊員都使出了九牛二虎之力，個個咬緊牙關，臉憋成了紫茄子，最終二組取得了比賽的勝利。

最扣人心弦的是男生第二局比賽。兩邊參賽的同學，個個咬緊嘴唇，滿臉漲得通紅，連脖子上的青筋暴凸出來了。他們腳緊挨著腳，身體貼著繩子，前腿繃得筆直，後腿彎成了一張弓，身體重心往後傾斜。繩子上的紅絲帶一會向左移，一會向右移，觀戰同學的加油聲此起彼伏。終於，繩子漸漸地往四組那邊移，眼看四組同學勝利在望了。可三組同學絲毫沒有放棄的意思，他們在拉拉隊長“一二，加油”“一二，加油”聲中，齊心協力，共同喊出口號，頓時，三組同學士氣大振，進攻勢頭如猛虎下山，紅絲帶慢慢移向三組，大家鬥志越發高昂，吶喊、加油聲如雷轟鳴。就在這千鈞一髮之際，三組猛一發力，紅繩飄向三組，三組贏了！剎那間，操場上一片歡騰，男生三組同學有的歡呼雀躍，有的手舞足蹈，有的甚至癱倒在操場上，他們在慶祝這來之不易的勝利。四組同學忍不住垂頭喪氣、怨聲連篇，有幾個不服氣紛紛要求再戰……

在這春光明媚的時節，我們迎來了小學生涯的最後一次運動會。運動會中，最有趣也最緊張的就要屬拔河了。

比賽開始了，這是我們班和604班的一次對決，雖然已經毫無懸念了，因為604班實力太強，但是我們仍然相信會有奇蹟。，第一輪開始了，之間他們個個緊繃著臉，張柏漣和楊廷澤為此大喊了出來。突然，604班有兩個人倒了，老師吹了兩聲短哨604班就放了手，被我們拔了過來。當時我們認為我們贏了，就歡呼了起來。正當我們沉浸在喜悅中，忽然老師開口說道：“剛剛604班不知道拔河還沒有結束，放了手，不算。再比一次”當時我心裡有太多的怒火，心想：我們好不容易把他們拔了過來，為什麼不算？再者說，他們班放手了被我們拔了過來又不是我們的錯，為什麼還要再拔一遍？這明明就是偏袒！不過話雖如此，但在老師的權威下，我們不得不從。第二輪開始了，我們更加團結了，許多人都大喊了出來，似乎要發泄心中的怒火，但似乎力氣被抽空了似的，不到15秒遍被604班拔了過去。第三輪不用說，簡直是被秒殺。

回座位的路上，許多同學都在抱怨，蘇老師聽了，溫柔的說道：“沒關係的，畢竟是友誼第一，比賽第二嘛；再說我們的實力確實不如他們，只要我們盡力了，我們就沒有遺憾，其實很多時候結果並不是最重要的，大家要學會享受過程。”聽了蘇老師的話，我們覺得心裡舒服多了。

這場比賽雖然輸了，但我懂得了只要付出了努力，即使沒有達到我們預想的結果，我們也不必抱怨，不再有遺憾。

你見過在桌上玩拔河嗎？今天，我們作文班玩了一次。準備工作很簡單，只要一張桌子，一把尺子就可以了。

遊戲規則是：比賽雙方分別站在桌子的兩側，用拇指和食指捏住直尺的一端，用力拉，超線者贏。遊戲開始了，經過緊張激烈的比賽，選出了兩個獲勝者——我和李明，進行最後的決賽。我們兩個人摩拳擦掌，做著賽前的準備。我彎著腰，聳著肩，用食指和拇指緊緊地捏住直尺，使勁地拉。眼睛緊緊地盯在上面，眨都不眨，眼珠子就像快要奪眶而出了。我自信地想著：我對付他一定是張飛吃豆芽——小菜一碟，我一定可以輕而易舉地贏過他。我使出全身的力氣，用力地拉著，可是直尺一會兒向我這邊移動，一會兒就移向他那邊，我們都寸步不讓。

同學們都在旁邊為我們加油、鼓勁，有的嗓子都喊啞了，聲音都快把屋頂給掀了。我不禁著急起來：光這樣來來回回的不是辦法啊，要有什麼技巧就好了，我就不用費這么大的力氣了。我左思右想，突然我想到了一個絕妙的辦法，我暗暗高興，這一局我一定可以贏。我用兩隻手指左右扭來扭去，對方的手指因為有汗，有些些滑動，我趁機用力往我這邊拉。可他仿佛識破了我的軌跡，居然趁我手指移動的時候突然發力，直尺反而向他那邊移動了，我被嚇出一身冷汗，看來這個方法不行。我偷偷抬頭看李明，他臉漲的通紅，鼻頭上沁出了細細密密的汗珠，我大喊一聲：“李明！”並沖他做了個鬼臉。趁他愣神的功夫，我手指發力，把直尺給抽出來了。我勝利了！我開心得大喊大叫，同學們也在為我鼓掌歡呼。李明向霜打了的茄子一樣垂頭喪氣地回到了座位。

遠遠的，我就聽到教室里傳來陣陣吵鬧聲，我好奇的推開了門：原來是老師說今天要來一場“桌面拔河比賽”。

在桌面上怎么拔河呢？老師說：“我們今天是用尺子來拔河，用食指和中指放在直尺上的兩端，用力將尺子拉向自己的一邊。”同學們紛紛議論起來：“用尺子？我還以為用麻繩呢！”

我看著我瘦小的同桌，又看了看我自己，和他不分上下的我們開始了比賽。“哈！來吧！”我對他說。一出場他就用出了全身的力氣，我可以看出他痛苦的表情，他的臉色通紅，像一個熟透了的蘋果。而我一點力都沒有用出去，剛想到這，就突然被他被拉過去了1。5厘米的間隔，要是達到兩厘米就算他贏了，我一使勁，又被我拉回來一厘米。我心想這下我贏定了，可我剛這樣想的時候，就被他猛力一下拉過去了，他贏了。

真可惡！在第一輪就被打敗了，我只好被out了。於是我只好去旁觀其他組的比賽。第二組是一男一女的比賽，我覺得女孩比男孩的個頭大一點兒，好像女的會贏。可個頭小的那個男孩兒最終贏了，果然男生的力氣就是大呀！

經過幾場比賽終於到了決賽。其中一方是我們組勝出的“小技巧”，另外一方則是“大力士”。他們的對決，剛開始就非常激烈，“小技巧”先得到了一厘米，最厲害的“大力士”又把這一厘米給搶了回來，還多了1。5厘米，雙方僵持不下，最後“大力士”贏了，同時也贏得了同學們的陣陣掌聲。

星期一下午的課間，班主任老師站在講台上，告訴我們一個爆炸性的好訊息，我們待會兒將要和九班進行一次拔河比賽。聽到這兒，全班沸騰了起來，有的人摩拳擦掌，準備一展身手；有的人信心十足，仿佛這場比賽我們已經勝券在握。老師揮揮手讓我們安靜下來，緊接著，仔細地跟我們講述拔河要領。

我們來到操場，做好準備活動後，這場激烈的拔河比賽便拉開了序幕。首先是男生上場，經過男生們的不懈努力，第一、二場比賽的勝利，全都歸屬到了我們十班的手中。緊接著，便是女生上場了。我懷著惴惴不安的心情拿到了麻繩，只等待著“開始”這兩個字眼從裁判員老師的嘴裡“滑”出，等待始終是漫長的，一秒，二秒······仿佛過了一個世紀。終於，在裁判員的一聲令下，驚心動魄的“女生較量”開始了，我的雙手緊緊攥著麻繩，牙齒用力咬著嘴唇，身體微微向後傾斜，腳下像生了根一樣，死死地扎在地上，可是好半天，繩子也沒有往我們這邊移動，漸漸地，我有些體力不支了：“怎么辦？難道我們要輸了？我真的沒有力氣了，好想放棄呀！”正當我身心俱疲，快要鬆手時，拉拉隊員震耳欲聾的加油聲，又傳到了我的耳朵里，這聲音如同一股強大的力量注入到了我的體內，讓我一下振作起來。“對，不能放棄，我們一定要打敗九班。”於是，我用僅剩的一點力量，將麻繩往我們這邊拉。終於，經過女生們堅持不懈的精神和團結的力量，我們勝利了！操場上頓時傳來了一陣響徹雲霄的歡呼聲，拔河隊員激動地擁抱在一起，吶喊著：“贏啦！我們贏啦！”

大家應該都玩過“拔河”這個遊戲吧？今天上課時，老師說我們今天要進行一場桌上“拔河”。這是什麼呢？大家不免議論紛紛，難不成要站在桌子上拔河嗎？我們睜大了眼睛，疑惑地望著老師。老師看著大家一個個求知的表情，終於開口講起了規則。

“首先，你們要準備一把尺子，雙方選手各自用食指和中指夾住尺子，向自己的方向拉。其次，要把胳膊肘放在桌子上，不能離開桌面。最後，比賽只能使用一隻手。”老師話音剛落，教室里就炸開了鍋，所有人都緊鑼密鼓地開始了自己的演練，教室里不時傳來“耶”、“我贏了”、“再來一次”等各種歡呼、吵鬧聲，

當大家正演練在興頭上時，老師大聲說：“安靜！”原本人聲鼎沸的教室霎時變得鴉雀無聲。老師又接著說：“現在開始正式比賽。”於是，桌上“拔河”比賽便熱火朝天地開展了起來。

比賽進行得很激烈，大家都各顯神通。但讓我印象最深的就是最後一場了。這是一場雙胞胎之間的終極對決。由於他們身高和力氣差不多，同學們在賽前便在紛紛猜測誰會是最後的贏家。有人說：“哥哥會勝利，因為……”還有人說：“弟弟會勝利，因為……”正在同學們爭論不休時，老師喊了一聲“開始”，開始了這場激烈的角逐。大家都不由自主地屏住呼吸，有人雙手握拳，舉過頭頂，做加油的動作；有人情不自禁地站了起來，仿佛自己也置身於這場比賽中一般；還有人的眼睛緊緊地盯著尺子，生怕錯過一點比賽細節。就在這時，哥哥一不留神，尺子顛動了幾下，弟弟便抓住了機會，以迅雷不及掩耳之勢將尺子拉了過來，獲得了最終的勝利。教室里一下子沸騰了起來，大家紛紛向弟弟擊掌祝賀，弟弟也露出了自豪的笑容。

拔河大家應該都不陌生，但是桌上“拔河”是什麼呢？真是聞所未聞！難道是站在桌子上拔河嗎？還是用手拔河……同學們議論紛紛。

老師見我們一副疑惑不解的樣子，笑著告訴大家：桌上拔河可不是站在桌子上拔河，而是雙方選手用兩根手指夾住尺子，然後往後拉。話音剛落，就有同學耐不住性子，迫不及待地演練起來，紛紛嘗試。

終於，比賽就要拉開序幕。兩位選手就位，他們摩拳擦掌、虎視眈眈地盯著老師手中的尺子。為了緩解比賽的緊張氣氛，老師先採訪了兩位小選手的感想。一位選手不屑地說：“就他這個小不點，小菜一碟！”另一位選手則不斷地給自己打氣：“必勝！必勝！”但是，說必勝的那位同學卻因為實力不夠，遺憾敗北。

第二場比賽還沒開始，有一位同學就向擂主發起了挑戰。同學們唏噓不已，不由得為挑戰者捏了一把汗。但是，“開始”的口令一響，這位同學便以迅雷不及掩耳之勢的速度，贏得了這場比賽的勝利，真是兵貴神速啊！

第三場比賽是哥哥對弟弟的比賽。比賽開始之前，同學們有的雙手握拳，暗暗地為自己支持的選手加油；有的情不自禁地站起來，認真地觀看激烈的比賽。比賽一開始，大家只見自己眼前一閃，弟弟就把尺子拽到了自己的後方。同學們紛紛向弟弟投去了讚賞的目光，弟弟的臉上也揚起了燦爛的笑容。

歡樂的時光總是很短暫，不知不覺間這節課就迎來了尾聲。這次的比賽雖然沒輪到我，但是這次比賽熱烈的氣氛依然感染了我。真希望以後還能上這么有趣的課！

今天，老師說讓我代表女生隊以一比六個男生進行拔河。剛聽到的時候我懵了，怎么回事大家來看看吧！

老師先選好六個男生上台，他們有的嬉皮笑臉，有的神情凝重，有的心不在焉，有高有矮，有胖有瘦，像六個音階。男生們右腳往前邁出弓字步，右手伸直，左手放在胸前擺好姿勢，紛紛摩拳擦掌，等待比賽的開始。當聽說對手是一個女生時，個個驚得合不攏嘴。台下的同學也發出了唏噓聲，啊！

比賽快開始了，我自信滿滿地走上台去，有些不屑地看著他們，因為我知道老師每次都會把劇本設定成女生天生神力，打敗男生。比賽正式開始，為了舞台效果，我全身心地投入表演，呲牙咧嘴，伸直手臂，用力地握住了這根無形的“繩子”，眼裡透出陣陣殺氣。男生們蹲起弓步，身體微微向後仰，手臂伸直，握拳，用力到顫抖。僵持了一會兒，老師的手微微向男生傾去。沒有辦法，我只好往男生那挪了點。待會兒老師的手肯定會倒像我這邊的，我心想到。不出所料，我又向後挪了兩步。難道就這樣結束了嗎？下面的男生髮出不公平的喊聲。突然，老師的手又朝男生倒去，喔！原來要開始拉鋸戰了，男生已經急得青筋直冒，演得越來越像。到底誰會勝呢？下面的同學疑惑不解。忽然，老師朝我小聲地喊了聲：“松！”我不管三七二十一，趕緊向男生的方向滑去。第一個男生看到這情景，有些呆住了，不知道該怎么辦？好在後面的男生機靈，使這列“多米諾骨牌”繼續倒下去，第一個男生終於明白了，也倒了下去，接著聽到一陣“哎呦”的慘叫聲。惹得大家捧腹大笑。

春光明媚，天氣晴朗，隨著陽光升起，我趕到學校，準備春遊。

一到田園牧歌，映入眼帘的是，大片大片的草叢花園，真是繁花似錦，萬紫千紅，一派生機勃勃的樣子，我們先參觀美麗的荷花池，又去了博物館，還去看了精彩的鬥雞表演，以及小狗表演，令我難忘的還是拔河比賽。

中飯吃完，我看見導遊手上拿著一條粗兩厘米的麻繩，另一位導遊拿著一個紅色的絲帶，系在麻繩上，這是在準備拔河啊，我興高采烈地把這個訊息告訴了所有男生，男生們全都沸騰起來。

開始拔河了，男生個個摩拳擦掌，似乎已下決心要獲得冠軍，導遊說：“兩個班比賽，一共三局，得到紅色絲帶就算贏。”我們抓住繩子，只聽導遊的一聲令下，男生們連忙把身子往後一仰，使出吃奶的勁朝後拽，臉色通紅，發出呼呼叫聲，一步一步，一步一步向後退，紅絲帶也慢慢的到了我們這邊，終於第一回合，我們贏了。

到了第二局，一班反敗為勝，竟然贏了我們班。

到了第三局，導遊的一聲令下的時候，一般竟然搶先一步，抓住繩子往後拽，眼看一班就要獲勝了，這時我聽到了老師的吶喊：“加油，穩住，不要放棄啊”，只見大家緊咬鋼牙，個個面紅耳赤，呼喊聲排山倒海，一定要贏，我也更加用力了，紅絲帶也漸漸的朝我們這來，雖然一班也不甘示弱，拚命發力，但是由於我們的堅定的信念，激發的無窮的鬥志，管他什麼一班八班，我們一定要贏！最後，紅絲帶漸漸到我們這，我們大獲全勝。

比賽完，我們個個喘著粗氣，老師向我們投來讚賞的目光，我們也明白了，凡事要堅持，不能半途而廢。