班會活動教案

時間:2024-01-31

班會活動教案(精選14篇)

班會活動教案 篇1

一、指導思想

以“尋訪紅色足跡,踐行社會主義核心價值觀”為主題,突出立德樹人,以紀念中國抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利xx周年為契機,帶領學生重溫紅色記憶,追尋紅色足跡。回顧黨帶領廣大人民民眾艱苦奮鬥的光輝歷程,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增強熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,從小立志為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥。

二、活動時間

x月至x月

三、活動參與對象

xx國小x年級x班全體師生

四、活動安排及方式

整個主題活動分為三個環節:觀看紅色電影;閱讀革命傳統故事;社會主義核心價值觀知識問答。這三個環節,環環相扣,逐個環節步步深入,引導全體師生了解歷史,記住歷史,緬懷先烈,進一步體驗革命情懷,弘揚革命精神,堅定永遠跟黨走的理想信念。通過學習和理解並踐行社會主義核心價值觀,從小立志為實現中華民族偉大復興的.中國夢而奮鬥。

環節一:看紅色電影,憶崢嶸歲月(安排在9月下旬)。通過革命歷史題材影片的形式再現歷史,催人奮進、發人深省、給人啟迪,弘揚社會主義核心價值體系。播放影片《閃閃的紅星》、《小兵張嘎》、《開國大典》等。老師組織觀看並指導學生寫觀後感。

環節二:緬懷革命先烈,閱讀革命故事(安排在10月上旬)讓學生走進抗日英雄,了解抗戰這一重大歷史事件、感悟民族精神,懂得今天的幸福生活來之不易,是千百萬革命先烈拋頭顱灑熱血換來的。閱讀書目:《革命傳統教育故事》、《浴血日照》等。老師帶領學生閱讀並指導學生寫讀後感。

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班會活動教案(精選15篇)

班會活動教案 篇1

活動目標:

1、知道在人際交往中會遇到許多困難,遇到困難時應勇敢地面對。

2、以遊戲的形式對學生的消極情緒進行疏導,並在遊戲中滲透一些處理情緒困擾的方法。

活動準備:

1、讓學生回憶同學交往中遇到的快樂事和傷心事,並能講述當時的心情。

2、排演好小品《搶球桌》。

3、準備好一面鼓和一個球。

4、將椅子排成半圓形,教師的位子在學生中。

5、在黑板上用活潑的字型寫上活動主題----擁有一個快樂的集體。

活動過程

一、按中隊主題隊會流程進行。

二、創設輕鬆的心理氛圍。

遊戲:對詩

樹林是( )的集體

繁星是( )的'集體

大海是( )的集體

學校是( )的集體

四(7)班是( )的集體

教師小結:對呀,四(7)班就是我們的集體,在這個大集體中有你、有我、有他……還有龐老師。那么多人生活在一起,天天都會碰到許多事,你能自己處理好嗎?

三、進行心理前測。

a、同學主動把鉛筆借給你。

b、小紅的鉛筆掉在地上,你幫他撿起來,他卻說是你弄掉的。

c、在活動課上,五年級的大哥哥搶走了你的壘球。

主持人小結:集體中不可能只有快樂的事,也會有令人傷心的事。這時,你該怎么辦呢?

四、小品表演《搶球桌》。

1、《金華晚報》小記者採訪當事人的心情。

2、主持人講話:是啊,每個人都會碰到令人傷心的事,如果這時我們不能

班會活動教案 篇2

一、指導思想

以“尋訪紅色足跡,踐行社會主義核心價值觀”為主題,突出立德樹人,以紀念中國抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利xx周年為契機,帶領學生重溫紅色記憶,追尋紅色足跡。回顧黨帶領廣大人民民眾艱苦奮鬥的光輝歷程,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增強熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,從小立志為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥。

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班會活動教案(通用8篇)

班會活動教案 篇1

一(1)班

活動目標:教育學生從小要有競爭意識,珍惜時間共同提高成績。

活動過程 :1、故事導入:精彩的演講——一分鐘的故事

2、開展比賽:體會一分鐘的作用

一分鐘請學生背誦古詩一分鐘口算比賽

一分鐘跳繩一分鐘數數

3、活動反饋:

通過活動說明了什麼?

————討論

4、小結一分鐘的用處很大,它能做好多的事情。我們要珍惜每一段的時間,多一點的學習時間。

5、課外延伸:

我們要認真地學習。安排好合理的時間如看課外書、學習等。

班會活動教案 篇2

活動目的:

針對低年級學生的年齡特點,採用直觀、具體形象的形式,使他們認識國旗、國徽、中國地圖,從而幫助他們對祖國有一個初步的了解,從小培養他們的愛國情感,樹立為祖國努力學習,長大報效祖國的遠大理想。

活動準備:

國旗圖案,國徽圖案,歌曲《義勇軍進行曲》、《長江之歌》、《國旗國旗真美麗》,卡紙、彩色筆,旅遊勝地圖片。

活動過程:

1、起立,奏國歌。

2、主持人上場。

男:1949年10月1日,新中國誕生的那一天,毛主席親手在首都*城樓上升起了第一面國旗。

女:同學們,你們對我們的國旗了解嗎?(生答)

男:同學們回答得真好!請看國旗。(課件出示國旗)

女:我國的國旗是五星紅旗,旗面為紅色,長方形。左上方綴黃色五角星五顆,四顆小星環拱在一顆大星的右面。

男:國旗的紅色象徵革命,旗上的五顆五角星及其相互關係象徵共產黨領導下的革命人民大團結。

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班會活動教案

  一(1)班

活動目標:教育學生從小要有競爭意識,珍惜時間共同提高成績。

活動過程 :1、故事導入:精彩的演講——一分鐘的故事

2、開展比賽:體會一分鐘的作用

一分鐘請學生背誦古詩 一分鐘口算比賽

一分鐘跳繩  一分鐘數數

3、活動反饋:

通過活動說明了什麼?

————討論

4、小結一分鐘的用處很大,它能做好多的事情。我們要珍惜每一段的時間,多一點的學習時間。

5、課外延伸:

我們要認真地學習。安排好合理的時間如看課外書、學習等。

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班會活動課教案(通用3篇)

班會活動課教案 篇1

活動目的:

1.通過各個事例和同學們周邊的事情,講述行為習慣養成的重要性,讓學生髮現並改正不良習慣,提高自我控制能力。

2.講述行為習慣養成的重要性,讓學生充分意識到好習慣的重要作用,提高培養好習慣的自覺性。在班內掀起人人養成好習慣的熱潮,進而形成一個良好的班風和學風。

班會準備:

1.讓學生總結自己學習上的壞習慣和好習慣(包括同學的好習慣)

2.多媒體課件及相關照片。

班會過程:

一、故事導入

師:小朋友們,老師這裡有一個難題想請聰明的你們幫忙解決,你們能行嗎?有一頭像卡車那么大的大象,瞧(ppt圖片展示)你們有什麼辦法拴住它嗎?

師:老師可以用一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住大象,你們相信嗎?

師:有的小朋友相信,也有小朋友不相信,那老師給大家講個故事後大家再告訴我。(出示課件)

在一些國家,人們在大象還是小象的時候,會用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法逃脫。於是小象漸漸地習慣了,不掙扎,也不逃跑。等到小象變成了大象,雖然可以很容易地掙脫鏈子,卻也不掙扎。

老師提問:“小象變成大象後,力氣變大了,卻再也掙脫不開鏈子了,你們知道為什麼嗎,有誰知道?”

師:這就是習慣!大象已經習慣了被鏈子栓住,所以不會再想辦法去掙脫。

師:那又有誰知道大象明明沒有鏈子拴住卻不逃跑的習慣是在什麼時候養成的呢?

師:是吶,在小象時就養成的習慣影響了大象。習慣的力量是多么大啊!和象寶寶一樣,小朋友們小時候養成的習慣也會一直影響著長大後的你們。所以我們從小就要養成好習慣。

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班會活動課教案合集(精選2篇)

班會活動課教案合集 篇1

一、活動目標

1.增長知識,開闊眼界,激發學生的興趣。

2.開拓、發展學生的思維能力以及動手、動口能力。

二、活動準備

1.老師事先在黑板上畫好幾幅謎語圖。

2.寫好若干條寫有謎面的小紙條。

3.畫有一棵大樹的磁性小黑板,在大樹上貼上寫有謎面的蘋果、梨。

4.準備塑膠小籮4隻。

5。在大張白報紙上畫上兩個樓梯。

三、活動過程

主持人:今天這節活動課,是猜謎語遊戲,大家喜歡嗎什麼是謎語謎語通常分成哪幾部分

今天,我們就來開展猜謎活動。

1.看圖貼謎語。

將全班分成4個組,在黑板上寫上1、2、3、4小組,每組派一個代表上台,主持人發給每個代表3條謎語紙條,要求按圖貼謎語。以貼得快、

正確的組為第一名,依次類推為第二名,第三名……

例:

什麼字,兩張口,小口外面套大口。

什麼字,四張口,裡面躲著一條狗。

什麼字,十張口,有時黃來有時綠。

什麼字,千張口,嘗酸嘗甜人人有。

上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。

一片一片又一片,飛到水裡就不見。

紅眼睛,白皮襖,長耳朵,真靈巧,愛吃蘿蔔愛吃草,走起路來跳呀跳。

白天出現,晚上不見,又紅又圓,照亮地面。

四四方方一座城,裡面住滿紅頭兵,紅頭撞在黑牆上,一觸即發放光明。

一塊玻璃窗,光亮明晃晃,演戲放電影,天天換新樣。

有個朋友好心腸,有方有圓又有長,發現作業有錯誤,犧牲自己來幫忙。

東一片,西一片,只聽聲音不見面。

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感恩節班會活動教案(通用3篇)

感恩節班會活動教案 篇1

一、班會目的

1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的聖潔、無私和偉大。

2、讓學生學會理解父母,關心父母,孝敬父母,以實際的行動報答父母。

二、班會活動方法:

1、歌曲《燭光里的媽媽》、《感恩的心》

2、電腦播放《愛進我家》《天下父母心》flash及體現父愛母愛的圖片。

3、母愛故事:《從狼嘴裡交換出來的母愛》及一封《一位辛酸父親的來信》。

4、小組討論發言

5、趣味競賽(評最佳合作小組獎)

三、班會準備

班會前下載關於《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、的歌曲。做好關於《愛進我家》《天下父母心》的宣傳片。列印母愛故事和有關關心父母用實際行動報答父母的小題目。

四、班會過程

活動開始:感受父母之愛:

請聽一個震憾人心的故事——《從狼嘴裡交換來的母愛》。

(生講故事,播放flash《天下父母心》

下面請欣賞著名羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析。

(邊聽邊觀賞)

下面請欣賞20__年11月4日《中國青年報》刊登的《一位辛酸父親的來信》,(邊聽邊看信,背景音樂:《江河水》flash)

(二)話說父(母)愛:如何做個孝敬父母的好孩子

1、誰言寸草心,報得三春暉。我們該怎么報答父母呢?(孝敬父母)

2、我們應該怎么孝敬父母呢?以下這些同學的行為是孝敬父母嗎?

(展示課件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受傷了,要上醫院。父母從各個地方跑到醫院,非常擔心。

你覺得這是孝敬父母嗎?(不是,沒有照顧好自己,讓父母擔心。)

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建隊節班會活動教案範文(通用3篇)

建隊節班會活動教案範文 篇1

20xx年10月13日,是中國少年先鋒隊建隊XX周年紀念日,這一天,是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為慶祝這個日子,引導隊員們繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感,制訂如下安排:

一、活動時間:

第六周(建隊日活動周)

二、活動內容

1、少先隊知識學習。四至六年級著重了解少先隊簡史,二三年級著重了解中國少年先鋒隊章程;一年級了解少先隊基本知識。

2、開展一次主題班會,主題:爭做新時代的好少年

3、選舉並公布新學期少先隊大隊委員。

4、紅領巾廣播站開展“建隊日活動周”專題廣播。

三、活動要求

1、思想重視,落實到位

各中隊要充分認識開展建隊日系列活動的重要意義,做到活動有組織、有安排、有內容、有實效。並以此作為加強先隊員思想道德建設、弘揚民族精神、開展愛國主義教育的有效途徑,高度重視,精心組織,確保活動紮實開展。

2、各年級組長做好本年級活動匯報工作,在活動周結束後把本級組活動圖片、整理好上交。

建隊節班會活動教案範文 篇2

活動目的:

1、貫徹少先隊員要勤奮學習、快樂生活、全面發展的指示精神,通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式、隊員風采展示等活動,讓新隊員們在校園裡度過一個愉快而有意義的入隊日,讓老隊員們感受紅領巾的快樂。

2、通過展示活動,慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年,懂得紅領巾禮儀。

活動主題:

慶中國少年先鋒隊建隊xx周年 紅領巾召喚我主題大隊會

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文明禮貌的班會活動教案(精選2篇)

文明禮貌的班會活動教案 篇1

神奇的“請”字

【活動目標】

1、讓幼兒學會與人交談的禮儀,禮貌待人的好處。

2、培養幼兒的語言表達能力。

3、能正確用“請”字。

【活動準備】

1、文明禮儀課件,文明用語圖片。

2、課前預習一半故事:

【活動過程】

一、理解故事內容,體會“請”字的神奇。

提問:金花會找到李阿姨的家嗎?(讓孩子自由發揮,各抒己見)金花是怎樣找到李阿姨的家的呢?引出故事:

提問:金花順利地找到了李阿姨,是因為她用了一個神奇的字,小朋友知道是什麼字嗎?

二、引導幼兒學習用“請”字

1、讓幼兒用“請”字說一句話:小朋友在一起遊戲時怎樣用“請”字。

幼:我的車開到路邊,我想倒車,我會說“倒車請注意”。

幼:遊戲開始,請小朋友注意安全。

2、集體談話:自己遇到困難需要別人幫助時應該怎樣說。

3、幼兒自由討論:生活中什麼時候還會用到“請”字。

幼:買東西時會用到。

幼:坐車的時候會用到。

幼:我和媽媽去提水時也用到了,我說:“爺爺,請你先來。”

三、情景表演,鞏固禮貌用語。

1、播放文明禮儀課件,讓幼兒仔細觀察。

2、將文明用語圖片貼在教室四周,供幼兒自由進行情景演練。

文明禮貌的班會活動教案 篇2

教學目的:

1.通過本次授課,使大家認識到文明禮儀就在我們的身邊,體會文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會正確運用文明用語。

2.通過這次學習促進校園和諧,提高學生素質。

3.培養學生從現在做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養,做一個新世紀講文明懂禮貌的好孩子。

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萬聖節班會活動教案記錄(精選4篇)

萬聖節班會活動教案記錄 篇1

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬聖節的來歷,透過萬聖節活動的.宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦“萬聖節”主題活動。

二、活動時間

10月31日17:45——19:00

三、參加對象

一到六年級全體學生,全體教師

四、活動方式

1、a)利用假期要求學生設計製作萬聖節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,並布置教室。

b)透過各年級的外教課了解跟萬聖節有關的信息。

2、晚上活動安排:

1)17:45-18:15學生參觀南瓜燈。

2)18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。

3)18:35-19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小遊戲。

備註:

1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

3、低年級的萬聖節裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

萬聖節班會活動教案記錄 篇2

一、環境布置

1、在門口以及堂內布置萬聖節主題風格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。

2、服務員統一換成萬聖節主題風格的服飾,儘可能誇張、恐怖。

3、給來店顧客發放道具,例如各種鬼臉面具,化妝顏料(自願化妝)。

4、在凳子座墊,或者其他地方準備整人小道具,被整蠱的顧客成為幸運顧客,將有福利傳送(下文介紹)。

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