繁華作文

連綿的雨天之後，晴日久違地乍現於

人間，一個垃圾場旁，孕育著巨大的繁華

黑鴉鴉一片黑雲，在垃圾場的上空

徘徊……

嗡，嗡嗡，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡嗡，……

如聚會的喧囂，如市井的繁華

有人從這繁華旁偶過，慌慌地

掩鼻而遁

在潔翰的宇宙里，有一粒微不足道的

藍色星球，那裡亦衍生著罕見的

繁華，許多許多的微生物，它們

長著非常奇怪的模樣，它們將

這個藍寶石的星球恣意地蹂躪

星球瘡痍滿目，烏煙障氣

我們都愛繁華的世界，我們都愛繁華的生命，但不知幾曾何時，我們也都瘋狂的愛上了“繁華的作文”。——題記

時代在變化，中國的硬性教育卻沒有本質的變化，我們的作文卻在走向萎靡。每當我在語文課上聽著老師說：“這篇課文語言簡潔幹練”時都不禁苦笑，簡潔好還是不好。為何在考試作文中越是富麗堂皇的作文越被好評，而那些樸素生動的卻被道做平淡無奇。

在這個“考試時代”一切向考試看齊，考試愛怎樣我們就怎樣，放眼望去，那些考場作文無不是用成堆成堆的華麗辭藻堆積起來的，看起來很美，讀起來很美，想起來卻很空。

我母親於文化大革命前一年出生於鄉下，當時家裡窮，日子過的很苦。

她有時間時會跟我講以前的事，母親說像我妹妹（9歲）這么大時，她要帶小孩，做家務，餵雞鴨豬，星期六星期天還要去砍材！母親說這些話時神態好像很輕鬆，做出一副“過去的事就讓它過去的樣子”。我有時聽煩了，就說：“那爺爺奶奶去乾什麼了”，母親瞪了我一眼說：“她們要種地，那么多地，可不好種”。我慚愧的低下頭。

母親文化水平不高，人也顯得比較胖，可做事不拖拉，認真，專注，堅持，好像有無限幹勁一樣，她也不自以為豪，但經常這么告誡我，讓我學學她，當然，我常常讓母親失望，但凡是親戚，都明白我骨頭有一股懶氣，站著歪，坐著摔。

母親的勤勞與精幹讓家境逐漸富裕，我們也爭氣，成績一直不錯，但國中以後，不知為何，我和我妹妹成績一蹶不振，父母很著急，接二連三的吵架，一方面是缺錢買房，另一方面是考慮怎么把這兩個孩子培養成才。父母操碎了心，對我越來越沒有希望，看著我頭頂的烏雲從四面八方聚集，實在無能為力。

可能我總覺的生活不錯，成績可以了，所以不求上進，成績也慢慢下來了，日子便不好過了，成績追不上來，人也沒啥優點。一個星期六，再次被母親辱罵，感覺自尊心蕩然無存，實在待不下去，決定出去走走，我本想去一個同學家，坐車到達後，又覺的沒有事不忍心打攪，這裡風景不錯，我在這散步起來，邊走邊在腦袋裡想事，蔫的一抬頭，被驚住了，這是一個小區，層層疊疊的樓房，優雅壯觀，精緻無比，樹木被修的整整齊齊，旁邊的花的鮮艷芳香，我幸運的看到了一個人家的廚房，各種家具看起來價值不菲，布置沒有一絲暇辟，地板樸素但透露出溫暖，碗上面刻著精美的花環，整個廚房像剛買的一樣！如果是我的廚房，我都不忍心踏上去。這裡無不透露豪華與富裕。小道上是安靜的，沒有一點人的聲音，只有風吹的的樹葉嘩嘩的細語，我簡直不想出去，我忽然明白道，既然父母可以把窮辟變為小康，我為什麼不能把小康變成繁華。我們都有雙腿，我的路我必然好好走。

不經意間播下善意的種子，有朝一日就有可能長成妍艷的鮮花，把芳香和美麗盡情地灑向你心間，讓感動和溫暖一同瀰漫。

他是事業有成的香港人，他熱衷於內地的兒童公益事業。在玉樹地震發生時，他又立刻捐送物資。就在物資送往玉樹時，他卻與同伴不幸遇難。他是“新阿福”——曾敏傑。

奉獻不在於數量，而在於意義。巴朗——一位靠烤羊肉串為生的中年男子用八年的時間熱情地譜寫著屬於自己的樂章。他將自己八年的積蓄捐給貧困學生，用自己的行動照亮了貧困學生內心的希望之光。

“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，而我們現在要學會犧牲，才能守住繁華。只有付出之後，才能獲得回報。

范冰冰是著名的影視明星，幾年來她致力於救助高原地區先天性心臟病患者的行動中。自己投入資金，將患病的兒童接送到北京、上海的各大醫院中。肩負著兒童的生命，家長的希望，外界的輿論，她仍堅持著自己的信仰，繼續做著自己並不必要做的事情。她是值得的，她贏得了天使般的笑容，家長的感謝，外界的敬仰以及自己內心的滿足。

環境如丹如墨會改變人，但是人也可以如蓮似梅不被環境改變，在堅守中綻放自己。人勿以丹、墨為藉口，要以蓮、梅為榜樣。舉手之勞，我們應當去做。地上的垃圾，我們彎腰去撿，只為我們乾淨的生活環境；老人摔倒，我們應當去攙扶，只為當我們摔倒時不會無人理睬；別人有困難，我們應當幫助，只為良心上的安寧。

學會犧牲，才能守住快樂。或許我們沒有金錢，但是我們擁有力量。只要我們擁有幫助他人的心，無論路途多么艱難，無論犧牲會有多大，我們都會去做，因為在坎坷的背後，有更珍貴的快樂等待著我們，有無價的品質與精神迎接著我們。我們要過好現在的每一天，爭取不要讓未來的我們想起這一天時，會討厭現在的自己。

文化代表一個國家的軟實力，中國作為一個有五千年歷史的映袂大國，在發展過程中形成了許多優秀的文化，創造了燦爛的文明。從倉領造字到現代漢字的成形，從《詩經》的吟唱到中國風的開創，無一不凝聚著中華民族的大智慧，在歷史上留下絢麗的軌跡。

進人21世紀，中國被評選為世界最具影響力的第二大國家，這不得不歸功於長久以來不斷發展的中華傳統文化，如孔子、屈原、功夫等。然而，在成就面前，我們必須居安思危，認識到文化競爭的壓力，不斷發展自身的優秀文化，這樣才能不斷提升自身的軟實力，創造輝煌的歷史。

發展優秀文化，首先要繼承和弘揚優秀文化，任何文化一旦不被繼承，就無從談發展。自原始社會以來人們對文化就有系統的傳承方式。從最早的口頭傳訴到商朝的甲骨文，再演變為書簡和紙張的文字記錄，使中華文明得以一代代地流傳至今。其中不乏膾炙人口的《詩經》、發人深省的《論語》等。然而，許多行為文學卻不能被文字所記錄和傳承，如戲劇藝術和民歌藝術，它們只能由最原始的傳授方式而流傳，因此有的已消亡在歷史中，對於至今尚在的，我們應收集和記錄使之繼承。前年我國啟動方言文化庫，這無疑是對方言文化的最好傳承手段。無論何時，我們都不應放棄對中華優秀文化的繼承和弘揚。

優秀的傳統文化需要繼承和弘揚，更需要改造和發展。《論語》經後人不斷修訂才得以流傳至今，詩歌文學歷經多朝的改造才創造了輝煌的歷史，漢字文化是在古今人一筆一畫地探索與修訂下才成為如今模樣。我們無法否認，一個文化之所以變得優秀，之所流傳至今，與後人對它的改造和發展是息息相關的。因此，在當今以文化為主流的時代，我們更應對已有的文化進行個性的、時代化的改造，柳敬亭將說書從板桌拍案式改為站立演說式，讓說書文化在時代中更好地發展；一首《臉譜》將戲劇文化與音樂藝術結合，給人以時代化的美感。面對傳統，我們必須以時代化的眼光去看待它，如果一味守舊，傳統文化只有消亡的下場。當今已不是金戈鐵馬就能笑傲群雄的時代。軟實力在國家綜合國力評枯中占有很大一部分，文化發展也越來越被世界各國重視。

記得張小嫻的一句話：“現在的人總是過於追求不平凡，到頭來卻失去了許多平凡而美好的東西。”“忙碌”可能是現代人的標籤，殊不知，只要整理整理混沌的內心，停下習慣穿梭於物慾間的腳步，便可以將“忙碌”變為“空閒”，把“空閒”轉化為另一種“忙碌”。

當我的心靈存有空白時，我便願以另一種享受生活、接觸自然的方式讓自己忙碌起來。懷揣著輕鬆的心情，背起行囊，輕裝上陣，投向大自然的懷抱。

我來到江南小鎮，古樸的景致瞬間釋懷了昔日因忙碌帶來的壓抑。漫步在輕聲流淌過的小河邊，徘徊，駐足，聆聽，感受，用心去觸摸那古老而又滄桑的粉牆黛瓦。它更像一位慈眉善目的老人，向我細細訴說著小鎮的歷史：深沉、內涵。此時，我的心也在悄然融化，被一股生命的自然、思想的單純慢慢侵占。在如此清閒靜謐的境況下，我的精神，竟莫名地充實。

腳步一刻不停，我要趁這難得的餘暇，盡享世間的真淳，體味素神上獨特的忙碌與充實。

匆匆地，我踏上了西安這片故土。歷經多少風霜的摧殘，歲月的侵染，大唐盛世的氣概依在，那樣的盪氣迴腸。在全國為發展經濟而不斷破壞歷史文化時，西安卻毅然保存原有的特色，也許在外人看來，西安的經濟發展“默不作聲”，但誰能理解它正忙碌於維護本地區的標誌與傳統，這種看似特立獨行實則別有用心的做法令人讚嘆。這讓我想起梁思成，他在面對北京古建築被拆時，堅決反對地說：“拆掉它，就等於扒了我的皮。”人啊，能否在空閒之時，做出像西安這種具有特殊價值的忙碌。

卻發現天空茫茫，感覺少了點什麼。

我抬頭一看，以前綠樹成蔭的街道變亮了，原來是路邊大樹的樹枝被砍了，像一把只剩下傘柄的傘，“布”都砍掉了。這樣一來，夏天熱的時候，就不能乘涼；下雨的時候，就不能躲雨……。

“他們為什麼要這樣做呢？”我百思不得其解，媽媽見我有心事，就問我：“；怎么了？有心事嗎？”我就把事情告訴了她，她聽完後，跟我說：“你自己好好想想吧！”可我絞盡腦汗都想不出來，只好去問老師。

我急匆匆地跑進教室，詢問老師。老師告訴我，這是捨去繁華，人，不能每天都說這個好看，那個好看，得捨去一些不實用的東西，特別是一些華而不實的東西，才能得到一些有用的東西，你自己再仔細的想想，是不是這個道理。

周一，我站在操場上升旗，感覺空蕩蕩的，總覺得哪裡不對勁，啊，原來那棵高大威武的桃花心木，被砍掉了。

我想不明白，校長為什麼要鋸掉這棵有陽剛之氣的桃花心木呢？終於大課間時間到了，我站在位置上，望著左手邊的那棵光禿禿的桃花心木，心想：“桃花心木啊，記得每次體育課，我和夥伴們都躲在樹陽下玩遊戲，而您就像媽媽一樣，用您茂盛的枝葉，為我們遮擋火辣辣的太陽。但如今，校長卻把您砍了。”

我帶著疑問，找到了我的好夥伴：小奇、小詹、小林。我們圍著坐下來，開始討論為什麼棖長要鋸掉桃花心木，我們都答不上來，紛紛搖頭，決定回家問媽媽。

終於挨到了放學，我一見媽媽，立刻問道：“媽媽，今天校長把那棵桃花心木據掉了，桃花心木給我帶來那么多好處，校長為什麼要鋸掉呢？”我疑惑不解。媽媽撫摸著我的頭說：“佳佳，校長這么做肯定是有她的目的。”“有什麼目的呢？”我接著問。媽媽告訴我：“修剪樹木是想讓它的樹幹能長得更粗、更直，枝葉能長得更茂盛，樹木整體長得更高大。”聽了媽媽的解釋，我似乎明白了。

回憶起我在寒假的那段時間，我每天一有空，都會拿著自己的手機玩遊戲，直到手機沒電了，我才罷休，不然我就會一刻也不放下，我有時也總想湊點時間出來看電視，一分一秒也不浪費，媽媽經常提醒我：“少看手機，多看書。”

想到這兒，我終於明白了，校長是要提醒我們收回那顆分散的心，把注意力專注在學習上，據掉繁華，像桃花心木一樣筆直的成長。

高樓大廈鱗次櫛比的繁華街道中，愛心卻如沙漠中的降水般缺失，這是為什麼？

——題記

記得一年暑假，我被媽媽接去她工作的地方玩。沒見過世面的我到了那又驚又喜，在那裡看到的直插雲霄的高樓，車水馬龍的寬敞的馬路，翱翔於天空的大飛機所表現出來的心情著實證明了我這個鄉巴佬形象。

對於這樣一個繁華的地方，我充滿了好奇，恨不得把所有東西都看完。於是，第天晚上媽媽下班，我便硬拉著她與我逛街。

夜市更是迷人，五顏六色的燈光一閃一閃，像是在對我這個新來的小朋友表示歡迎，商店門口的大喇叭在不停地叫賣著，好像這樣便能招來所有的顧客，街頭的小吃店散發出來的誘人的香味，令人有一飽口福的欲望。

我像一個毛毛躁躁的小猴子，看見什麼都一驚一乍的，要這要那，惹得媽媽都不耐煩地說：“不要這么調皮喔，再這樣的話，下次就不帶你出來了。”媽媽還用手指著我的鼻子，弄得我都不好意思了。

正在這時，我前面有一位年輕婦女，打扮得比較貴氣。她的一頭捲髮反射著金燦燦的光，手提一個小巧玲瓏的白色皮包，耳朵上的一對金耳環特別耀眼。突然一個年輕男子走到那個年輕婦女身旁，雙手一伸，往那婦女的耳朵上猛的一扯，只見婦女耳朵上流出了鮮紅的血，那一對金耳環已落入那男子之手了，他得手後迅速逃離現場。那年輕婦女顧不得痛大叫，一邊追一邊喊著：“捉賊啊！”我滿以為一大街的人馬上就會行動起來，誰知所有的人只顧著趕自己打路，根本無暇顧及。耳邊只傳來：“呵，又有人被搶了！”聽到這話，我的心斗的冷了下來，這個時候只要任意一個人擋住那男子，便可輕而易舉地拿回那金燦燦的耳環，並送那個強盜去警察局了。

似灼灼桃花，若遠山眉黛。

又是誰在合目吹奏篳篥，曠世悠長。

曾想，只消一雙人一生一世，像小說中過著那樣神仙眷侶不被外人撩擾的生活。

秋日裡彌散著蝕骨的涼，家門口的楓葉已過早地紅了，落在行人腳下嘆息。

行人也在嘆息。

剛剛被雨幕刷洗過的天也逐漸暗了，浮雲已模糊得看不出個數。窗子大開著，風也大得很，窗簾被吹得曼舞翻飛，親昵地粘在窗框上，在探出身子時被我猛地揪了回來，賭氣纏扭在一塊。

我坐在窗台上見灰色布滿了天，所有一切都被映得暗了，喑啞的說不出話來。原本光鮮的色澤被這樣的天氣糟蹋得一塌糊塗。

風灌滿了屋子，遠處車輛鳴笛聲時隱時現，我撇撇嘴，開始厭倦。

從櫃底找到一本書，看見面上覆了許多浮塵，像是經歷了幾度春秋。輕輕擦拭之後翻開，扉頁已微微泛黃。我心頭一震，上面還用鉛筆寫著我的名字，一種稚嫩的筆法。在不經意間抖出一枚紅葉書籤，掉在地上。我彎腰去撿，不料紅葉早已失去了水份變得酥脆，被我拈成了兩半，又掉下一些碎渣。見此光景，我失笑。

小心地把書合上，不知因何疲憊地望著窗外。遠處的山脈只剩下孤獨的輪廓，形成了暗琉璃色，與最深遠的灰白色一起依偎在我的視線邊界。樓下的草坪上還仰臥著楓葉，只是被雨水塗抹得更加濃墨重彩。

胳膊被秋風挑逗得僵硬，便伸出手搓了搓。

左手不由自主地顫了一下。是什麼滴在了指尖？

秋露白，晶瑩剔透，仿佛能映照世間的一切。好似，好似。。。。。。

好似離人，眼中淚。