高中宿舍規章制度(精選3篇)
高中宿舍規章制度 篇1
一、學生寢室必須按學校規定時間(周日至周四晚23:00)
以電鈴聲為熄燈信號聲,準時熄滅寢室內日光燈,及時就寢休息。
二、同學不得在宿舍從事打牌、酗酒等違反校紀校規性質的活動,熄燈小組成員將對此進行監督,如發現有違規情況將進行登記並上報給輔導員。
三、熄燈就寢制度執行情況檢查及處理:
(一)檢查人員由學生會人員和宿管小組成員。
(二)學生宿舍熄燈就寢制度執行情況:周日至周四晚進行檢查,其他時間將進行抽查。
(三)檢查中發現的違紀處理:
1、違反熄燈制度對學生個體的處理:
(1)宿舍管理中心給予通報批評,性質嚴重的,上報學院給予紀律處分。
2、違反熄燈制度對寢室的處理:
(1)第一次違規將進行警告,第二次違規起的宿舍則進行登記上報給系輔導員,該宿舍將被取消系優勝宿舍的評比資格,在綜合測評中將對相應的宿舍成員進行扣分。
(2)取消當月院優勝宿舍及當年度文明寢室評比資格。
四、落實宿舍長責任制,宿舍長負責督促本宿舍成員共同遵守本規定,協調宿舍成員關係,協助學生宿舍管理隊伍開展工作。
希望我院全體同學遵守以上實施辦法,共同營造一個安靜舒適的生活環境,宿舍是我家,建設靠大家!
高中宿舍規章制度 篇2
一、就寢:
1.每晚熄燈鐘敲響前2分鐘,各小寢室長負責清點人數,然後由寢室長統計,並及時向老師匯報未到或請假學生名單。
2.熄燈鐘響後,要做到熄燈、熄聲,未洗漱完畢的由各小寢室長督促完成,不得拖延。
高中新課程改革制度
為了加強我校高中新課程教學常規管理,規範新課程的教學行為,推進新課程改革,全面實施素質教育,根據省教育廳的有關規定,結合我校實際,特制定本要求,請全體教師參照執行。
第一條教學計畫
教學計畫在整個教學工作中起著指導和協調的重要作用。制定教學計畫是實施教學管理的起始環節,是保證教學正常有序進行的先決條件。教師都要制定教學計畫,有明確的教學目標和相應的教學規範。教學計畫應由備課組研究統一制訂,教學計畫應在開學一周內完成,經教務處審定後實施。
制定教學計畫應遵循的原則:
1、從課程標準(教學大綱)和教材要求出發,結合學生實際確定教學目標和措施,不隨意降低或拔高教學要求。
2、既要關注學生知識技能的發展,又要關注其情感、態度、價值觀等方面的培養。
3、要充分體現為了學生的發展進行組織教學的原則,根據新課程理念和要求,教學的組織形式和教學方法要體現有利於學個性發展。
4、突出學生的主體地位,把學習的主動權、自主權交給學生,努力培養學生主動學習、獨立思考、大膽質疑的精神。教師的教是為了促進學生的學,教服務於學。
教學計畫一般包括:教材和學情分析;在本學期應達到的教學目標;教學中應注意的問題,提高教學質量的主要措施;業務學習與研究及有關活動安排;教法與學法指導;以單元或章節擬定教學進度。具體見每學期初發放的“教學進度計畫表”
第二條教學設計
教學設計是上課前的教學準備活動,是上好課的前提。
2026年高中班規班訓
學會做人,學會求知,學會做事,學會健體,學會創造。讓別人因我的存在而感到幸福!讓高二(16)班成為人人羨慕的班級
近期目標:建設一個學風濃厚,團結向上,共同進步的班級。
班 訓:讓優秀成為一種習慣
班 風:競爭、互助、共同進步!
班級目標:用進取書寫成長,用輝煌記錄青春!
班 規 :
一、班級環境:入室即靜,入室即學。
二、考勤制度:
1、出勤:準時守紀。天天按時到校上課、不遲到、不早退、不曠課。早7:20前入班,午12:40入班,遲到1次者,擦黑板一周,3次以上通知家長。
2、請假:
(1)病假事假必須提前請假並留紙質假條,同時請家長電話告知班主任。
(2)跑操如確有特殊情況可請假(必須有醫院假條)。請假者必須到操場指定位置見習。
三、課堂紀律:
(1)進入教室即保持安靜,不喧譁,有事到教室外處理, 自習及正課時間不下位,不換位,不能出教室上廁所,不做傳遞紙條等影響他人學習的事情。
(2)上課認真聽講,緊跟老師思路,不起鬨,不做與學習無關的事,勤學善問好思;課後獨立、認真、及時完成並交作業,鞏固並加深對所學知識的理解。
(3)自習時不允許談論問題,如有問題下課討論或問老師。不能以談論問題為由說笑及做影響他人學習的事情一經發現,嚴肅處理。
若出現以上違紀行為者,抄寫政史地英語語文內容若干遍。
四、作業:
作業是老師了解同學對知識了解多少的途徑,按時完成作業是每個合格學生應該做到的基本標準。沒按時完成作業者,抄寫該科重點知識若干遍。
高中新生入學須知
根據你的志願和中考成績,你已被我校錄取,向你及你的家長表示祝賀!
我校定於 8月10日 正式報名註冊, 8月11日 上課。現將有關事項告知如下:
1、逾期不報到註冊者,將視為自動放棄,學校將補錄他人。
2、學費收費標準:正取生每生500元/學期學期。擇校生已一次性交納了1至18000元的擇校費者,此次交費標準和正取生一樣。
3、規費、代收費標準:
規 費
代收費
合 計
住宿費
書本費
校服費80元,原則上自願交納,規費、代收費若上級有新檔案規定則按新檔案執行。
4、來校報名時注意事項:
①報名時最好由家長護送,注意路途安全。
②所有小溪塔城區以外和在城區內,但家庭住地離校在 1公里 以外的學生必須住讀,請帶齊必備的生活用品(洗臉盒、水瓶、水桶各1個,衣褲架4—6個),學生公寓為10—12人/室,備有電扇,實行單人單床(單人蚊帳、棉被、涼蓆、棉絮自備)、女生公寓內有壁櫃,不帶箱子,男生公寓無壁櫃,可自備箱子。
③學校食堂統一配備餐具,不帶任何餐具。
④每生必須帶一件勞動工具(籮筐一隻,拖把或掃把2把)
5、溫馨提示:
①學校嚴禁學生在校園內配備、使用手機,請家長配合學校執行此校規,不要給學生配備手機。(校園內有公用電話30部,聯繫很方便)
②學校規定男生不得留長髮,男女生不得染髮、紋身,不得穿與學生身份不相符的服飾,請家長督促孩子遵守此校規,開學報名時學校將檢查,不合格者,不得報名註冊。
高中新課程改革制度
為了加強我校高中新課程教學常規管理,規範新課程的教學行為,推進新課程改革,全面實施素質教育,根據省教育廳的有關規定,結合我校實際,特制定本要求,請全體教師參照執行。
第一條教學計畫
教學計畫在整個教學工作中起著指導和協調的重要作用。制定教學計畫是實施教學管理的起始環節,是保證教學正常有序進行的先決條件。教師都要制定教學計畫,有明確的教學目標和相應的教學規範。教學計畫應由備課組研究統一制訂,教學計畫應在開學一周內完成,經教務處審定後實施。
制定教學計畫應遵循的原則:
1、從課程標準(教學大綱)和教材要求出發,結合學生實際確定教學目標和措施,不隨意降低或拔高教學要求。
2、既要關注學生知識技能的發展,又要關注其情感、態度、價值觀等方面的培養。
3、要充分體現為了學生的發展進行組織教學的原則,根據新課程理念和要求,教學的組織形式和教學方法要體現有利於學個性發展。
4、突出學生的主體地位,把學習的主動權、自主權交給學生,努力培養學生主動學習、獨立思考、大膽質疑的精神。教師的教是為了促進學生的學,教服務於學。
教學計畫一般包括:教材和學情分析;在本學期應達到的教學目標;教學中應注意的問題,提高教學質量的主要措施;業務學習與研究及有關活動安排;教法與學法指導;以單元或章節擬定教學進度。具體見每學期初發放的“教學進度計畫表”
第二條教學設計
教學設計是上課前的教學準備活動,是上好課的前提。
高中學校管理制度(精選20篇)
高中學校管理制度 篇1
為了提高內宿管理質量,培養學生自理、自立能力,培養學生良好的生活習慣,使學生的健康成長,同時促進學校良好校風、學風的建設。特制定此制度。
一、內宿紀律
學生宿舍管理實行“準軍事化”管理,培養學生良好的行為習慣,培養學生自愛、自強、自律的品質。
1.凡在校住宿的學生都必須嚴格遵守學校的一切規定,服從寢室管理員的安排,接受寢室管理員的教育。
2、宿舍清潔衛生實行輪值管理,每個星期有指定的樓層長和室內值日生。
3、內宿學生必須在學校住宿,不準在外面租房或住同學家。學生按指定的床位就寢,未經允許不準自行更換床位。因故需要外宿者,須經班主任、級組長批准,並向生活指導老師報告,否則以無請假外宿論處。
4、學校飯堂吃飯,無特殊情況不能在外面吃飯,不得帶外賣或速食麵進入宿舍區,不得在宿舍內就餐,如果特殊情況,可以向宿管辦申請。
5、保持宿舍內整潔,室內要做到五統一、五乾淨。即被褥擺放(疊成軍被型)統一;洗漱用具擺放統一;衣(衣櫃內)、鞋、帽擺放統一;口杯、曬衣架擺放統一;清掃工具擺放統一。地面桌面乾淨、衛生間陽台乾淨、牆壁天花板乾淨、門窗玻璃乾淨、服裝鞋襪乾淨。
6、要保持宿舍、樓道安靜,不喧譁、不打鬧、不使用其他照明或電器設備、不做妨礙他人休息的事情。
7、搞好個人衛生,儀表端莊,服裝整齊,在校期間必須統一穿校服,不得穿拖鞋走出宿舍區,不得踩鞋跟。
8、禁止抽菸、喝酒、賭博、盜竊、打架的不文明行為。
高中學校手機的管理制度(通用20篇)
高中學校手機的管理制度 篇1
為了更好的教育學生、學習,並養成良好的生活習慣,維護學校教育教學秩序,促進學生身心健康,系部在廣泛徵求意見,結合我校實際情況,特制訂本規定:
一、攜帶規定:
凡因自身情況確需攜帶手機的,須由家長填寫同意意見,經班主任同意且匯報系部。
二、使用規定:
(一)上課期間(包括體育課、自習課)、考試期間學生一律關閉手機,禁止使用,如發現有以下情形即可收繳手機並通知家長到校認領。
1、手機鈴響,撥打、接聽電話;
2、用手機發、看簡訊息;
3、玩手機(如看視頻、聽音樂、看電子書籍、遊戲等)。
(二)用手機編輯、傳播黃色下流網頁、內容,視違法行為,立即收繳手機,情節嚴重的,可移交機關處理。
(三)用手機傳送考試作弊內容,立即收繳手機;用手機聯繫校內外人員組織打架鬥毆或其他非法活動,除收繳手機外,情節嚴重的,可移交機關處理。
(四)不允許因給手機電池充電而私自亂接電源,如因充電引發火災事故的,要追究責任。
(五)學校不提倡在校學生使用手機,如學生丟失手機,由學生個人負責,學校概不負責。學生違規使用手機,當場由老師暫時收繳,然後交到班主任老師集中處理(主動配合上交手機的,可減輕處理;拒不交手機的,要嚴肅處理)。
三、強調說明:
1、若在上課期間、課間、就寢時間使用手機,班主任、任課老師、宿舍管理人員等,可暫時收繳其手機交班主任,並通知家長到校及時處理並領取手機。
2026年高中學校規章制度(通用19篇)
2026年高中學校規章制度 篇1
為規範學校人事管理,維護正常教學秩序,實現我校管理的科學化、規範化、制度化,結合我校實際情況,特制定以下制度及管理辦法:
一、考勤制度:
1、學校全體教職員工實行坐班制。
2、教職工應按規定作息時間上下班,不得無故遲到、早退、中途離崗或曠課(工)。工作時間內不得竄崗、閒聊、玩遊戲。
3、教職工日常考勤由各處室、年級和教研組負責管理。值班領導和辦公室不定時檢查、抽查,對檢查的結果由辦公室負責統計存檔並每兩周通報一次。
4、學校把考勤結果納入教師績效考核,作為教職工評先樹優、考核評聘的重要依據。
二、請假制度:
1、教職工應堅持請假前審批制度,請假須經審批後方可離校,請假未經審批或手續不全離校的按曠工處理,假期期滿應及時主動到分管領導銷假。
2、教職工請假不超過半天的,自行登錄學校辦公管理平台請假,填寫好請假原因及離校、返校時間,由級部主任或處室主任審批。請假期間有課的,還須經教務處調課後,方可離校。中層副職請假由中層正職審批,中層正職由分管校長審批,副校長由校長審批。
3、教職工請假超半天(含),填寫《請假審批單》,經處室主任或教研組長簽字後,教師由分管教學校長審批,職員由分管行政校長簽字審批;有課的老師須到教務處調課,由教務主任簽字;班主任還須經政教處批准,由政教處主任簽字。有關領導簽字後,《請假審批單》交辦公室主任。三天以上的假期需校長簽字審批。
高中學校的管理制度(精選15篇)
高中學校的管理制度 篇1
為了保證學校健康教育工作正常有序、紮實高效的運行,保證全體師生員工有強健的體魄、良好的心態投入到學習和工作中去,特制訂本制度。
第一條 成立健康教育領導小組,校長擔任組長,主管校長要熟悉此項工作和政策法規,配備專(兼)職校醫一名。制定全校健康教育工作計畫,並對健康教育情況進行檢查、督促和考核考查,確保計畫落到實處。
組 長:
副組長:
成 員:
第二條 學校實行健康教育責任制。各處室對所屬本部門的師生健康教育工作負責,要嚴格按照學校的計畫要求認真做好健康教育工作。各職能部門要定期分析研究本部門的健康教育情況並及時報告學校。醫務室對健康教育做具體業務指導。
第三條 堅持預防為主,防患未然的方針。膳食科負責督促食堂加強飲食衛生宣傳,監督餐飲衛生,杜絕飲食性疾病衛生宣傳。後勤、醫務室要加強季節性疾病、突發性疾病、常見性疾病的衛生宣傳,普及防病知識,增強防範意識。
第四條 健康教育包括身體健康和心理健康兩個主要部分,必須同時進行,不可厚此薄彼。教務處要定期檢查教師教案。
第五條 定期組織學生開展健康教育活動,利用班會學習和鞏固健康知識。
第六條 儘快完善學校心理諮詢室,正常開展學生心理健康指導。
第七條 各部門要積極探索健康教育的新方法、新途徑、新經驗,保證健康教育紮實有效地開展,每學期結束前要進行總結,並書面上報學校。
高中學校的管理制度 篇2
(一)學科類課程
1、嚴格執行教育部《湖南省普通高中課程方案(實驗)》和《湖南省普通高中新課程實驗課程設定與管理指導意見》,不得任意增加或減少課程門類和課時。各年級組不準在節假日成建制補課。
2023高中學校規章制度(精選20篇)
2023高中學校規章制度 篇1
為規範學校人事管理,維護正常教學秩序,實現我校管理的科學化、規範化、制度化,結合我校實際情況,特制定以下制度及管理辦法:
一、考勤制度:
1、學校全體教職員工實行坐班制。
2、教職工應按規定作息時間上下班,不得無故遲到、早退、中途離崗或曠課(工)。工作時間內不得竄崗、閒聊、玩遊戲。
3、教職工日常考勤由各處室、年級和教研組負責管理。值班領導和辦公室不定時檢查、抽查,對檢查的結果由辦公室負責統計存檔並每兩周通報一次。
4、學校把考勤結果納入教師績效考核,作為教職工評先樹優、考核評聘的重要依據。
二、請假制度:
1、教職工應堅持請假前審批制度,請假須經審批後方可離校,請假未經審批或手續不全離校的按曠工處理,假期期滿應及時主動到分管領導銷假。
2、教職工請假不超過半天的,自行登錄學校辦公管理平台請假,填寫好請假原因及離校、返校時間,由級部主任或處室主任審批。請假期間有課的,還須經教務處調課後,方可離校。中層副職請假由中層正職審批,中層正職由分管校長審批,副校長由校長審批。
3、教職工請假超半天(含),填寫《請假審批單》,經處室主任或教研組長簽字後,教師由分管教學校長審批,職員由分管行政校長簽字審批;有課的老師須到教務處調課,由教務主任簽字;班主任還須經政教處批准,由政教處主任簽字。有關領導簽字後,《請假審批單》交辦公室主任。三天以上的假期需校長簽字審批。