生日會教案

活動目標：

1、在嘗試活動中，通過操作感識5的形成。能手口一致地點數並說出總數。

2、認識數字5，理解5的實際意義。

3、提高幼兒的操作能力。

重點：

1、在操作活動中正確感知5的數量。

活動準備：

1、操作材料：3——6的數字若干，小魚，圖形針卡人手一份，夾子圓形圖片，木株

2、環境創設及教具：小兔家，音樂，蘿蔔圖片若干。

活動過程：

一、引起幼兒興趣，引入課題。

師：今天我們去參加小兔的生日好嗎？（在音樂下進場）

二、引導幼兒通過操作活動正確感知“5”的數量。

1：引入

師：我們來參加小兔的生日會了，那有誰知道小兔最愛吃什麼 嗎？

師：所以呀，小山羊小兔送來蘿蔔，看看有幾個呀？可以用數字來表示呀還可以表示什麼呀：

〈1〉、師：你看小鴨子也給小兔送禮物來了，看它送來了幾個蘿蔔呀？那現在一共有幾蘿蔔呀？（4個）可以用數字幾來表示呀？4還可以表示什麼呢？

2：幼兒第一次嘗試操作：

〈1〉、師：唉，小猴也送來了幾個蘿蔔，現在小兔到底有幾個蘿蔔呢？

〈2〉、幼兒在操作中去發現，教師進行指導。

〈3〉、小結操作結果：4添上1就是5，5個蘿蔔可以用數5表示，5像魚鉤，5可以表示5個蘿蔔，5還可以表示什麼呢？

3：幼兒第二次操作：

〈1〉、製作禮物

師：動物們都送了5的禮物，那我們也來做些禮物送給小兔好嗎？

〈2〉、幼兒送禮物

師：小朋友是給小兔送禮物的時候了，我們一起去好嗎？送的時候要告訴小兔送了什麼禮物有幾個。

活動目標：1、   體驗集體過生日的快樂，感受班級大家庭的溫暖。2、   感知生活中的數學，提高解決問題的能力。3、   運用已有的美術技能製作禮物並互相贈送。4、   願意和別人分享食物。   活動準備：1、   利用談話活動師生共同討論派對需要準備的事物及怎樣慶祝生日。2、   《生日歌》vcd碟片、小蛋糕、盤子、叉子、蠟燭（粗細不同）、火柴、打火機等。活動過程：1、   鼓勵幼兒互相幫助，裝扮成漂亮的小壽星。2、   講述：我最想得到的生日禮物。教師重點引導幼兒運用正確的量詞進行講述。3、   採用集體、自由結伴的形式運用雙語演唱歌曲《生日快樂》。4、   啟發幼兒思考：（1）   有什麼辦法能很快地讓每個小朋友自己點蠟燭？點火時要注意什麼？要點幾根蠟燭？（2）   一塊蛋糕可以切成幾塊？你想把蛋糕分給誰吃？5、   幼兒插點生日蠟燭，切蛋糕。教師重點引導幼兒根據自己的年齡插相應數量的蠟燭、感知整體和部分的關係。6、   在《生日快樂》的背景音樂中品嘗好吃的蛋糕。7、   根據實際情況組織幼兒評價、討論。8、   啟發幼兒到區角延續有關的活動，鼓勵幼兒製作各種生日禮物互相贈送，互相祝福。

中班教案《小螞蟻的生日會》 篇1

活動目標：

1、通過猜一猜、看一看、說一說，了解昆蟲的主要特徵

2、產生了解更多昆蟲的興趣

3、幫助幼兒回憶已有的生活經驗，鼓勵幼兒大膽地表達自己的認識

4、初步了解其特性。

5、在交流活動中能注意傾聽並尊重同伴的講話。

活動過程

一小螞蟻過生日了，提高幼兒活動的興趣

1、出示ppt：請你們來猜猜海報上寫了些什麼？

2、教師念ppt：小螞蟻明天要過生日了，請所有的昆蟲朋友都來參加。

3、教師提問：小螞蟻要過生日了，他想邀請哪些朋友來參加呢，誰會來呢？

二、昆蟲朋友都來了，了解昆蟲的主要特徵

1、教師邊演示課件邊講故事（開始至蜈蚣和蜘蛛只能回去了）

2、提問1：哪些好朋友來參加小螞蟻的生日會了？

提問2：為什麼小螞蟻要請蜈蚣和蜘蛛回去？小螞蟻是怎么說的呢？（小螞蟻說：昆蟲只有六條腿，你們的腿太多了，所以不是昆蟲）

3、出示蠶寶寶，教師提問

（1）、蠶寶寶來了，它能參加生日會嗎？為什麼？

（2）、到底小螞蟻有沒有讓蠶寶寶參加生日會了呢？聽完故事你就知道了。

4、教師邊操作圖片並繼續講故事，請幼兒進一步了解昆蟲的主要特徵。

（1）蠶寶寶有沒有參加生日會呢，為什麼？（出示蠶寶寶變成蠶蛾的過程）

5、請你說一說：小螞蟻請的昆蟲客人哪些地方和小螞蟻長的一樣呢？（都有六條腿）

6、教師以兒歌總結昆蟲特徵：小螞蟻，過生日。昆蟲朋友來參加。一二三、四五六。我們都有六條腿。不能多，不能少，千萬不要數錯了。

一、活動目標：

1、通過故事《小螞蟻生日會》讓幼兒了解昆蟲的主要特徵。

2、 產生了解更多昆蟲的興趣

3、 激發幼兒探索昆蟲的欲望。

二、活動準備：

1.海報一張，用紙做的蛋糕。

2.每張桌子一份昆蟲操作卡

三、活動過程：

（一）出示海報引出主題，激發幼兒的興趣。

告訴小朋友一個秘密，今天早上老師收到一封信，打開來一看，原來是小螞蟻寫的海報。

出示海報：老師帶來了小螞蟻的海報，我們一起來看看小螞蟻的海報，猜猜海報上都寫了些什麼？

誰來告訴老師，你認為海報上寫了些什麼？

教師念海報：小螞蟻明天要過生日了，請所有的昆蟲朋友都來參加party。

原來小螞蟻要過生日了，要邀請所有的昆蟲來參加它的生日party，你們猜猜有哪些小昆蟲來參加他的生日會呢？（小朋友想好後告訴老師）

（二）完整講述故事，讓幼兒了解昆蟲的特徵。

1、講述故事的前半部分。

教師邊演示圖片邊講故事，並逐一貼出蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶、瓢蟲、蜈蚣和蜘蛛的圖片。

提問： 故事講完了，你們都聽到了哪些昆蟲來參加小螞蟻的生日會呢？

提問：蜈蚣和蜘蛛來參加小螞蟻的生日會，小螞蟻為什麼要請蜈蚣和蜘蛛回去？

小螞蟻是怎么說的呢？（小螞蟻說：昆蟲只有六條腿，你們的腿太多了，所以不是昆蟲）

原來蜈蚣和蜘蛛的腿太多了，不是昆蟲，所以小螞蟻請蜈蚣和蜘蛛回去。

生日教案匯總 篇1

活動目標：

1、知道10月1日是國慶節，是我們祖國的生日。

2、了解國慶的主要形式，感受國慶節的節日氣氛。

3、激發愛祖國的情感。

4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

活動準備：

幼兒用書，有相關國旗、國歌、國徽知識。

活動過程

一、祖國媽媽的生日。

1、每個人都有自己的生日，祖國媽媽也有生日，你們知道哪天嗎?

2、告訴幼兒10月1日是我們祖國的生日，這個生日有個名字叫什麼?

二、討論人們是怎樣慶祝國慶節的。

1、國慶節這天，爸爸媽媽上班嗎?

2、國慶節會有哪些慶祝活動呢?電視節目裡，你看到人們是怎樣慶祝國慶節的?大街上呢?(文藝演出，大閱兵，街道、商場等到處張燈結彩等)人們為什麼要進行這樣的慶祝活動?讓幼兒知道人們要像愛自己爸爸媽媽一樣熱愛我們的祖國媽媽。結合用書，讓幼兒了解國慶節會有很多慶祝活動。如放煙花，禮炮等。

3、出示國旗，請幼兒說說國旗的特徵，聽聽國歌，了解國旗、國歌的名稱。國歌響起時全班幼兒要起立行注目禮。

三、結束活動。

1、在戶外遊戲時，觀看升旗活動。

教學反思：

幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由於自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節了，我們可以玩了”。所以設計此活動時，根據幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節”有初步的認識，並通過幼兒現有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶祝活動中，從中感到節日的氣氛。

精選生日教案範文匯總 篇1

活動目標：

1.幼兒感受國慶節氣氛，知道十月一日是國慶節。

(重點)

2.用多種方式表達對祖國的了解和感情。

(難點)

3.萌發幼兒熱愛祖國的情感。

活動準備：

1.提前讓幼兒觀看新聞聯播。

2.蒐集國慶節喜慶場面的圖片。

活動建議：

一、圖片引入法

教師出示圖片，引導幼兒說出圖片的內容。

二、幼兒自由講述

互相交流，說說自己知道的國慶節盛況。

1.小朋友，想一想你以前都是怎樣過國慶節的?(請幼兒說一說)

2.那你還知道國慶節有什麼樣的慶祝活動啊?(部分幼兒講述後請 小朋友之間相互說一說國慶節是怎樣過的)

三、結合圖片，鞏固知識。

(讓幼兒知道中華人民共和國的誕生是十月一日，是國慶節) 小朋友，我們都知道自己的生日，那小朋友你知道我們偉大的祖國 媽媽的生日是哪一天嗎? (教師根據材料給幼兒講解國慶節的來歷、 慶典活動)

四、情感滲透：

激發幼兒熱愛祖國的情感。我們今天的生活來之不易，小朋友現在應該怎么做呢? (鼓勵幼兒熱愛學習，引導幼兒長大後努力學習，做祖國的有用人才)

五、活動延伸：

組織幼兒進行國慶繪畫展(個人、兩人合作、集體作品等等)。

【教學目標】

1、認識12個生字，會寫今、正、雨、兩4個字。認識兩個偏旁飠、牛。

2、正確，流利，有感情地朗讀課文。

3、理解課文內容，知道小雲借生日給媽媽的原因。

【教學重點】

認識生字，朗讀課文，從故事中了解母女間的感情。

2023世界衛生日優秀教案 篇1

活動目標：

養成良好的生活衛生習慣，知道人人都要愛清潔、講衛生。

活動準備：

相關圖片、掛圖、情景創設“幫巧虎洗澡”。

活動過程：

1、直接出示圖片引入。

2、引導幼兒觀察兩組圖片，一組為髒巧虎，一組為乾淨巧虎，啟發幼兒看看說說喜歡誰？為什麼？

3、遊戲活動：《我幫巧虎洗個澡》。

（1）交流：“巧虎”哪裡髒了？

（2）分組模擬幫“巧虎”洗澡。

4、欣賞故事：《佳佳的尾巴》。

（1）結合圖片講故事，引導幼兒說說：佳佳為什麼有尾巴，最後奶奶怎么說，小朋友要怎樣做。

（2）品德教育：每個人都要從小養成良好的生活衛生習慣。

5、複習歌曲：《清潔衛生歌》。引導幼兒邊唱邊表演動作。

活動延伸：

（1）組織幼兒邊念《洗手歌》邊用正確方法洗手。

（2）請家長在家提醒幼兒多洗手，注意合理飲食，教育幼兒不挑食，不偏食，均衡營養，增強體質。

12幼稚園愛衛生教案，講衛生是我們每個人都應該要做到的事情，因為講衛生就能杜絕很多的細菌，讓我們的身體更加的健康，所以我們應該要讓小朋友們養成講衛生的好習慣。

活動目標：

1、使幼兒知道應及時大小便，大小便應在適當的地方

2、初步懂得要講衛生，愛清潔。

活動準備：

1、認識衛生間的有關標誌和圖片。

2、蒐集或自編事例：關於幼兒貪玩尿濕了褲子。

3、自編故事“愛清潔的小貓”。

活動過程：

1、教師用某位小朋友由於玩得高興，忘了及時去方便而尿濕褲子的事例，讓幼兒知道，需要大小便時，應及時去方便，然後再去做遊戲。

世界衛生日優秀教案 篇1

活動目標：

1、鼓勵幼兒大膽表達自己的`感受與想法。

2、讓幼兒知道生活中的垃圾會給人們帶來危害。

3、教育幼兒要愛護環境，激發幼兒做小主人，保護幼稚園環境的意識。

4、鼓勵幼兒對變廢為寶進行大膽想像，發展幼兒的創造力和表現力。

活動重點：

1、教育幼兒不要亂丟垃圾。

2、增強幼兒的環保意識。

活動難點：

變廢為寶，大膽創新。

活動準備：

圖片、垃圾角、掛圖、製作材料、自製玩教具展覽

活動過程：

1、看掛圖聽故事

2、觀看對比圖片：整潔的活動室和有垃圾的活動室。

討論：你喜歡哪一幅圖片？為什麼？

垃圾會給我們帶來哪些害處？

我們要怎樣減少垃圾，保護環境？

3、教師帶幼兒觀察周圍的環境，體驗環境污染狀況。

4、請幼兒當環保小衛士，把不用的垃圾扔到垃圾筒內，還能再用的垃圾放到垃圾角內。

5、動手製作“不亂丟垃圾”標記，並將“不亂丟垃圾”的標記掛在各處。

6、帶幼兒參觀用廢舊材料製成的玩教具展覽。

活動結束：

鼓勵幼兒大膽想像，利用舊報紙、優酪乳袋、包裝盒等製作成不同的物品，變廢為寶。

活動主題：

講衛生，從我做起，從身邊做起

活動口號：

我健康，我快樂!

活動過程：

一、 唱隊歌導入活動主題。

二、 班主任向大家簡介“世界衛生日”的由來。

三、歷屆世界衛生日主題

四、師生互動話“健康”

1、師生談生命的可貴以及健康生活方式的重要性。

有關生日教案模板彙編 篇1

活動目標：

1、知道小兔、小狗、小猴、小貓喜歡吃的食物。

2、練習向指定方向走，跑的能力，知道遵守遊戲規則。

活動過程：

一、問候時光：

接待點名：老師邊唱找朋友的歌邊走到寶寶面前。拉著小手問好：寶寶你好！

要求寶寶應答：××老師，你好！

二、運動時光：

1、複習模仿操《小豬》

2、學習竹竿操（1—4節）

第一節：雙臂擺動。（寶寶雙手握竿站在兩竿中間，兩腳分開與肩同寬，做2個8拍。）

第二節：上肢運動。（寶寶雙手握竿站在兩竿中間，第1拍雙臂平舉，第2拍雙臂上舉，第3拍側平舉，第4拍還原。）

第三節：體側運動。（平舉→右臂上舉→平舉→還原。）

第四節：下蹲運動。（平舉→全蹲→平舉→還原。）

教師示範講解，幼兒分兩組做操。

三、快樂時光：故事《小猴請客》

1、談話引起寶寶的注意：

寶寶們，你們過生日時，爸爸、媽媽給你們買什麼？今天是小猴生日，我們來聽聽它是怎么過生日的？

2、老師邊講故事，邊演示毛絨玩具情境表演，分段提問：

小兔來了，小猴說：“請你吃蘿蔔。”小兔說：“謝謝小猴。”

提問：

①小猴請小兔吃了什麼？小兔說了什麼？

②小貓來了，你們猜猜，小猴請小貓吃什麼？小貓會說什麼？（老師連起來講一遍。）

③小狗來了，你們說說，小猴請小狗吃什麼？小狗會說什麼？（老師連起來講一遍。）

④小兔、小貓、小狗也給小猴準備了一件禮物，寶寶們，猜猜會是什麼呢？

（無論什麼答案，老師否給予肯定）

關於生日教案 篇1

目標：

1、提高幼兒語言口語表達能力，豐富幼兒的辭彙。

2、讓幼兒喜歡並適應群體生活，遵守基本的行為規範。

3.、提高幼兒的動手能力。

4、能夠簡單的明確自己的任務。

準備：各種小動物頭飾、生日歌曲、自製蛋糕、奶糖及假水果等。各種裝飾物。(亮晶晶的彩帶等)

過程：

一、活動導入。

1、水果蹲蹲蹲遊戲水果蹲蹲蹲規則：平均分成三組，三組站成三排(豎向)，分別是蘋果隊、西瓜隊、香蕉隊。

(教師吹哨子幼兒立刻安靜並站好隊形)大家蹲，大家蹲，大家蹲完蘋果蹲。

蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完西瓜蹲。

西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲完大家蹲。

蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完西瓜蹲。

西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲完大家蹲。

《註：那組小朋友沒有跟上口令著那一隊就輸掉比賽，贏得比賽哪一組給予獎勵，沒有贏得比賽的小朋友給予鼓勵》

2、山羊爺爺的邀請函。

師：可愛小動物們，剛才的我們的"水果蹲蹲蹲"好不好玩呢? (好玩)情景設計：小鴿子敲門送郵件。

老師：誒，是誰送的郵件呀!喔，原來是熊奶奶送給小動物們的郵件呀!

我們一起來看看裡面寫的什麼?

"可愛的小動物們大家好，今天是我的生日，我特邀請小動物們晚上七點半來我家陪我一起過生日，小動物們可一定要來。我等待大家的光臨，謝謝!"。

師：今天是熊奶奶的生日，小動物們，呆會兒我們一起去為他慶祝吧。

二、參加生日晚會。

1、變禮物。

師：但是我們不能空手去啊!可愛的小動物們趕緊想想辦法，我們怎樣讓熊奶奶開心呢?舉手告訴老師(幼兒討論，教師總結有哪些方法，總結後，教師提議為熊奶奶舉辦生日晚會，徵得幼兒同意)。