《負數》測試卷(精選17篇)
《負數》測試卷 篇1
一、填空。
1、如果下降5米,記作-5米,那么上升4米記作( )米;如果+2千克表示增加2千克,那么-3千克表示( )。
2、二月份,媽媽在銀行存入5000元,存摺上應記作( )元。三月一日媽媽又取出1000元,存摺上應記作( )元。
3、+8.7讀作( ),-25 讀作( )。
4、海平面的海拔高度記作0m,海拔高度為+450米,表示( ),海拔高度為-102米,表示( )。
5、如果把平均成績記為0分,+9分表示比平均成績( ),-18分表示( ),比平均成績少2分,記作( )。
6、數軸上所有的負數都在0的( )邊,所有正數都在0的( )邊。
講試卷課教案(精選2篇)
講試卷課教案 篇1
第一學期的期末考,孩子們考的都還挺不錯。有點開心。特別是9班,語文居然是全級第一,完全沒有想到!!太棒了!孩子們,好樣的!
打聽了各個兄弟學校,除了與東華完全不是一個檔次外,其他的平均分都差不多。但據估計,與此次市平均分可能還是有2分左右的差距。有點點失望。我知道無論憑過程和結果都不能把問題完全歸究於學生的基礎差、底子薄,而我這個語文備課組長到底該做些什麼呢……
第一年的教學,完全是被動的,對什麼似乎都一無所知。不想太耀眼,卻還是改不了張揚的性格。許多時候,是我錯了吧。但好累,也很倔強,不想改過了。似乎也有點委屈……相信,一切總會好起來的吧。要有信心!
這次統考試題新增了附加題,較以往是一個很大的轉變。可以說與中考題型愈加接近了,各方面也愈加規整。
一、基礎題方面。
古詩文默寫得分率較高,學生默寫比以前較有進步。統觀基礎題4題,默寫7分所占比重相對是較大的,因此,在複習階段,抓背誦和默寫至關重要!另外,每一期的期末考試出題範圍均為課本內容,研究近三年統考試題也能大致敲到此次的出題範圍和大致篇目。
嚴重的是,處於重方言區的孩子在拼音題(即使是選擇題)得分率都非常低。我想,在拼音的學習方面應該重在平時的訓練和積累,僅靠複習階段的強化練習是基本不會有什麼效果的。更何況2分的分值(還有1/4的命中率)與默寫實打實的7分可謂九牛一毛了。
改錯別字題難度不高。但“苦心孤意”這個詞能改對的學生還是不多。針對我所教的兩個班來看,應該是複習階段老師強調的不夠,自己都對易考、易錯字詞把握的不夠,學生沒有經過有效的訓練,知識鞏固不牢,成果肯定是不甚理想的了。
《負數》測試卷(精選12篇)
《負數》測試卷 篇1
一、填空。
1、如果下降5米,記作-5米,那么上升4米記作( )米;如果+2千克表示增加2千克,那么-3千克表示( )。
2、二月份,媽媽在銀行存入5000元,存摺上應記作( )元。三月一日媽媽又取出1000元,存摺上應記作( )元。
3、+8.7讀作( ),-25 讀作( )。
4、海平面的海拔高度記作0m,海拔高度為+450米,表示( ),海拔高度為-102米,表示( )。
5、如果把平均成績記為0分,+9分表示比平均成績( ),-18分表示( ),比平均成績少2分,記作( )。
6、數軸上所有的負數都在0的( )邊,所有正數都在0的( )邊。
牛 津 6A Unit 1、2 測 試 卷
筆試題:
一、判斷下列各組詞畫線部分發音是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”。8’
1.breakfastready ( )2.sweaterhead ( ) 3.junejuly ( )
4.roomsoon ( )5.birthdaytiger ( ) 6.waitday ( )
7.afterpark( )8.havecake( )
二、詞組英漢互譯。10’
1.一些問題 2.散步
3.拾起這本書 4.作為生日禮物
5.四月四日 6.let’s wait and see .
7.blow out the candles 8.take off his costume
9.on the 2nd of november 10.in ben’s class
三、選擇填空。20’
( )1. _______ is the first day of a week.
a. monday b. sundayc. saturday
( )2. may 21streads_______________.
a. may twenty-one, b. the twenty-first, may,
c. may the twenty-first
( )3. john is twenty years old, but he has only five birthdays. why?
because he was born(出生) _________.
a. on february 29b. five years ago c. on the last night of a year
( )4. mike would ______ some stamps______ a birthday present.
a. like, as b. want, for c. want , as
( )5.-----can i walk on the grass ?-----no , .
a. youcan b.youcan’tc.hecan’t
( )6.-----what does the sign “no cycling” mean ? ----- .
a.it means we shouldn’t smoke here .
b. it means we shouldn’t ride bikes here .
c. it means we shouldn’t make noise here .
( )7.i’d like a storybook a birthday present .
a.isb.as c.for
( )8.it’s time some water .
a.tohaveb.havec.has
( )9.-----what time is it ?-----it’s .
a.twoo’clockb.oneall c.1stofmay
( )10.-----do you usually have a birthday party ? ------
a.yes , i do .b.no , i do.c.yes , he does’t.
( )11.i’ve got an .
a.illb.feverc.earache
( )12.he often .
a.playsthepianob. playthepianoc. playspiano
( )13.what’s wrong you ?
a.of b.in c.with
( )14.i after supper. then i .
a.do my homework; go to bed b.go to bed; do my homework
c. do my homework; go to school
( )15.i go to school seven o’clock .
a. atb.in c.for
( )16.-----thank you for your help . ----- .
a.ok b.rightc.you are welcome
( )17.my birthday is the 3rd of june. nancy’s birthday is june, too .
a./, /b.in , on c.on , in
( )18.ben and his family having dinner in the dining-room now .
a.is b.arec.all
( )19.my pens are under the desk . who can for me ?
a.pick up themb.pick them up c.pick it up
( )20.there are many students in the classroom now .
they are talking their hobbies their classmates .
a.with ,withb./ ,with c.about , to
四、用括弧內單詞的適當形式填空(ing形式、複數、同音詞、反義詞等形式) 11’
1.we are _______(have) a birthday party.
2.there _______(be) a big cake.
3.he is giving ben some ________ (japan)cartoons.
4.there are lots of children at _______ (ben) birthday party.
5.he has many _______(strawberry) in his basket.
6.it is the _______ (two) of october.
7.tom,_______(go) here,please.don’t (sit) there.
8.we often _______(by) fruit at the supermarket.
9.my birthday’s coming. let’s_______(has) a party.
10.we are _______(live) in china now .
( )1. mybirthdayisonthe18ofapril.
( )2.iusually hasabirthdayparty.
( )3.doesbenandhisbrotherlikecartoons?
( )4.theyaretalkabouttheirpresents.
( )5.whatdoitmean?
( )6.benhaveanicefriend .
( )7.i’dliketosomeballoonsfor myparty .
六、用疑問詞將下列句子補充完整。(如:what,when,how等)10’
1. date is it today ?
2. is jim’s birthday ? the 7th of august .
3. would you like as birthday presents ? i’d like some books .
4. do you go to school ? by bike .
5. is you brother ,10 or 11 ?
6. you usually watch tv ?
7. the time ? it’s 3:00 .
8. the man with big eyes ? he’s mr. li .
9. books are they ? they are david’s .
10. about watching a vcd of chinese cartoons ?
七、閱讀理解。4’
today is the 5th of march. it’s my birthday. i get a lot of presents from my friends and family. they are in nice boxes.
my father gives me a yellow box and there is a book in it. jack, one of my friends, gives me a long box. what’s in it? it’s an umbrella. my sister gives me a round box. i think it’s a big cake, but it is a basketball. i like playing basketball very much, so i’m happy to have it.
now, my friends are singing the song “happy birthday to you” to me.
()1.my birthday is _________.
a. march 5 b. march 7 c. sunday
()2. i get a lot of presents from__________.
a. my parents b. my friendsc. a and b
()3. my sister gives me ________ as my birthday present.
a. a big cakeb. a basketballc. a football
()4. there’s _______ from my parents.
a. a box b. an umbrellac. a book
第八單元試卷
一、 數學萬花筒。33 分(1、6 每空兩分)
1、一個操場長 250 米,寬 200 米,他的面積是( ) 公頃。 ) 。 2、天安門廣場是世界上最大的廣場,面積約 40( 3、填上合適的單位名稱。 (1) 津津沿著游泳池走了一圈, 大約 300 ( ) 這個游泳池占地面積約是 5000 , ( ) 。 (2)江蘇南通被稱為中國近代第一城,他的面積約是 8001( ) 。 (3)一塊梯形稻田,上底約 80 米,下底約 45 米,高約 160 米,這塊稻田占地 約 1( ) 。 (4)一所學校占地大約 4( ) 。多媒體教室占地約 80( ) 。 (5)邊長是 100( )的正方形土地,面積是 1( ) 。 ( 6 ) 一 張 郵 票 的 面 積 約 20 ( ) 一 張 單 人 課 桌 的 桌 面 約 36 , ( ) (7) 一個足球場的占地面積約 8400 ( ) 一棵大樹的高約 9 。 ( ) 米 (8)一塊毛巾的面積大約是 16( ) (9)一支原子筆長約 15( ) 。 (10)教室的面積大約是 56( ) )里填上 “<”“>”或者“=” 、 。 4、在( 4293095( )4293100 9808390( )9809380 7 平方千米( )70 公頃 4 平方千米( )4000 平 方米 503 公頃( )5 平方千米 0.8 公頃( )80000 平 方米 5、s=ah/2 表示求( )面積的公式 6、 在一塊面積 4.5 公頃的坡地上種樹, 每棵樹占地 3 平方米, 這塊地可種樹 ( ) 棵。 7、在括弧里填上適當的數 8 公頃=( )平方米 50000 平方米=( ) 公頃 6000 公頃=( )平方千米 50 平方千米=( ) 平方米 150 公頃=( )平方千米 3.2 公頃=( )平 方米 二、真假你來辨。10 分 1、平方厘米、平方分米、平方米、公頃和平方千米,沒相鄰兩個單位之間的進 率都是 100。 ( ) ( ) 2、一個長 40 米、寬 25 米的長方形面積是 1 公頃。
《負數》測試卷
一、填空。
1、如果下降5米,記作-5米,那么上升4米記作( )米;如果+2千克表示增加2千克,那么-3千克表示( )。
2、二月份,媽媽在銀行存入5000元,存摺上應記作( )元。三月一日媽媽又取出1000元,存摺上應記作( )元。
3、+8.7讀作( ),-25 讀作( )。
4、海平面的海拔高度記作0m,海拔高度為+450米,表示( ),海拔高度為-102米,表示( )。
5、如果把平均成績記為0分,+9分表示比平均成績( ),-18分表示( ),比平均成績少2分,記作( )。
6、數軸上所有的負數都在0的( )邊,所有正數都在0的( )邊。
7、在數軸上,從表示0的點出發,向右移動3個單位長度到a點,a點表示的數是( );從表示0的點出發向左移動6個單位長度到b點,b點表示的數是( )。
談談如何上好試卷評論課
淺談如何上好試卷講評課
上試題講評課確實很難,那要上好就更難了。平時想聽其他老師的課,常常聽到老師說:“真不巧,這堂課講練習題。”這不僅不想讓別人聽他的課,還說明習題講評課沒有什麼可聽的。
我自己認識到:講評課不能就題論題,對學生容易失誤的試題要多角度、多層面引導學生思考,同時注意知識的拓展深化。學生的每次考試或測試之後,教師一般都應安排試卷講評課。試卷講評課起著幫助學生進一步理解知識、熟練技能、查漏補缺、總結經驗、拓寬思路、揭示規律、提高能力的重要作用。試卷講評是教學中非常重要的一個環節,特別是青年教師常在上評講課上不得法,走彎路。有的教師只是單純和學生對答案,有的又講得過細,效率不高。看來如何上好政治評講課這個話題值得一談。
試題講評課的目的:
1、分析各個試題考查的目的、所覆蓋的知識點及答題的基本情況。
2、總結好的解題思路與方法,歸納試題的各種解法並從中比較出最新穎、最簡練的最優解法,從而拓寬學生解題思路,使學生學會尋找解題的捷徑。3、指出解題中普遍存在的問題及典型的錯誤,分析出解題錯誤的主要原因及防止解題錯誤的措施,使學生今後不再出現類似的解題錯誤。4、幫助學生學會對一些較重要的、典型的題目從不同角度進行解答,並從中總結出解題的規律與方法,使學生能夠觸類旁通,舉一反三,提高分析、解決問題的能力。
一、要上好講評課就應該注意以下事項
(1)認真批改試卷,這是上好政治試題講評可的前提。通過批改試卷,了解學生對哪些問題解答的比較好。閱卷不是簡單地打“勾”、“叉”就完了,而要把學生的錯誤逐一記錄下來並加以統計。另外,對於主觀題,我認為應該在每個人的試卷上都寫下了批語比如“材料沒有讀懂”、“沒有抓住立意”、“材料有效信息未提取完”等。這樣,他們拿到試卷之後,就能有針對性地改錯,同時反思自己在思維方法上的問題,認識到對哪些問題解答存在缺陷。這樣,評講課才有針對性。
物理AB試卷反思
這次期中考試我校從學生實際情況出發,為了提高學生學習興趣,建立自信心,學校在物理這一科實行了A.B卷。以往讓不同的學生去考同樣一張試卷,對基礎較差的學生是一種打擊。這部分學生害怕考試,通過AB 卷,學生可以根據自己的知識掌握情況選擇難易程度不同的試卷,讓他們獲得滿意的成績,讓學生感受到學習的快樂,減輕他們的精神壓力,從而增強他們學習的興趣和信心,開發學習的潛能,避免厭學情緒的產生,並且體現了因材施教的教育觀念。也避免了教師用一把尺子衡量所有學生。
就試卷難易程度而言,A卷重在基礎,B卷考察能力,從學生選擇試卷的情況來看,A卷選擇的多(3/5),B卷選擇的少(2/5)。這反映了一個現象:學生受傳統排名的影響,希望打高分,迎接家長會。特別是一部分成績優秀的學生也選擇了A卷,目的想獲得一個好的排名,一部分成績不理想的學生,覺得選擇AB卷都一樣,還不如選擇B卷,成績差也算有點藉口,結果成績更差,事與願違!
在學生的心裡,普遍存在B卷七十分強於A卷九十分的思想,針對這一問題,希望能夠引導學生合理評價AB卷。
試卷中常見詩句輯錄
1。路漫漫其修遠今,吾將上下而求索。(屈原《離騷》)
2、尺有所短,寸有所長。(《楚辭·卜居》)
3、滿招損,謙受益。(《尚書》)
4、輔車相依,唇亡齒寒。(《左傳·僖公五年》)
5、前事不忘,後事之師。(《戰國策·趙策》)
6、知人者智,自知者明。(《老子》)
7、工欲善其事,必先利其器。(《論語·衛靈公》)
8、己所不欲,勿施於人。(《論語·顏淵》)
9、人無遠慮,必有近憂。(《論語·衛靈公》)
10、吾生也有涯,而知也無涯。(《莊子·養生主》)
11、達則兼濟天下,窮則獨善其身。(《孟子·盡心上》)
12、生於憂患,死於安樂。(《孟子·告子下》)
13、蓬生麻中,不扶自直。(《荀子·勸學》)
14、流水不腐,戶樞不蠹。(《呂氏春秋·盡數》)
15、一張一弛,文武之道。(《禮記·雜記下》)
16、桃李不言,下自成蹊。(《史記·李將軍列傳》)
17、不鳴則已,一鳴驚人。(《史記·滑稽列傳》)
18、水至清則無魚,人至察則無徒。(《漢書·東方朔傳》)
19、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。(陳壽《三國志》)
20、寧為玉碎,不為瓦全。(《北齊書》)
21、清水出芙蓉,天然去雕飾。(李白《論詩》)
22、出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟(杜甫《蜀相》)
23、誰言寸草心,報得三春暉。(孟郊《遊子吟》)
24、不塞不流,不止不行。(韓愈《原道》)
25、試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。(白居易《放言》)
26、身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。(李商隱《無題》)
27、由儉入奢易,由奢入儉難。(司馬光《訓儉示康》)
28、不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)
閱讀試卷(一)回聲的結局
轉自: 2004年2月24日9:19
回聲的結局
在山谷里,只要有一個聲音,就會產生一個同樣的回聲。有多少聲音,就會有多少個同樣的回聲。
回聲是相當固執、相當自負的,他自認為比產生他的聲音強。有一天,他竟然提出要跟聲音比賽誰最有能耐和口才。
聲音說:
“比就要比創造性。”
回聲立即跟著說:
“比就要比創造性。”
聲音說:
“但是你只會重複。”
回聲毫不相讓:
“但是你只會重複。”
聲音說:
“你應該學會謙虛一點。”
回聲毫不猶豫地回敬一句:
“你應該學會謙虛一點。”
總之,只要聲音說一句,回聲也照樣說一句,頑固地把聲音說的話頂了回去。
這場比賽,單調地進行了很久,看來是得不到一點結果了。
後來,聲音有些激動了,就說:
“我不跟你吵了。”
回聲也生氣的重複著:
“我不跟你吵了。”
聲音忍耐了一下,真的就不響了。
回聲還想接著頂一句什麼話。但這一下糟了,他什麼也說不出來了。
從此以後,假如聲音能堅持下去,永遠不再開口,回聲就沒有辦法再進行什麼比賽,再繼續爭辯自己的優越性,而且,他只好從世界上消失了。這就是回聲應該得到的結局。
1、給下列帶點的字選擇正確的解釋。
糟了:(1)做酒剩下的渣子。(2)腐爛。(3)指事情辦壞。