我和作文的故事作文

每個人每天都跟身邊的人事物有接觸，只要接觸過，就會發生一些小故事。講一講你和什麼的故事吧！下面是小編為您整理的關於我和的故事的600字國中作文素材，希望對您有所幫助!

我和的故事國中作文600字素材一

在家裡，我經常會覺得很鬱悶，想找個人陪我談心，減少我的煩惱，不久我家就來了一個新“房客”——一隻威風凜凜的小貓。

它有兩隻翹耳朵，是只愛管閒事的貓，經常轉來轉去打聽周圍的訊息，有能力順便就去幫個倒忙;耳朵下面長著一雙雪亮雪亮的藍眼睛，在夜裡像兩顆藍寶石，一閃一閃的;它也是只貪吃的貓，那張三瓣嘴，吃起東西來三下五除二就搞定了;嘴巴兩旁的鬍子一翹一翹的，別提有多威風了;它還披著一件黃大袍，常在我面前耀武揚威，自稱大王;它的尾巴很可愛，是黃白相間的，威風起來遇到老虎像是碰上自家人似的，親熱得不得了。

它會常常跑過來撒嬌，騙點吃的。一次我在看書的時候，它跑過來蹭我的腿，還用舌頭添我的鞋子，不停地把我引進它的圈套，真拿它沒辦法，我便起身向冰櫃跑去。這隻貪吃的貓緊跟在我屁股後頭，等食物自動上門，跑入自己的大嘴。我從冰櫃里拿出鮮魚罐頭，往後走，不停地逗它，它果真上當了，兩隻雪亮雪亮的藍眼直直地跟著鮮魚罐頭走。這時我從罐頭中拿起一條魚，在它眼前晃來晃去，當它正想用舌頭舔的時候，我出其不意地把魚往上一提，它往上一跳，最後撲了一個空。就這樣反覆了幾次，它終於耐不住性子了，一邊“喵喵”大叫一邊就用爪子來搶，真受不了這貪吃鬼!我就把魚往遠處一扔，這時的小貓，像發了瘋似地往前沖。

走在小樹林間，感受著陰面撲來的清風，仿佛都為之雀躍，每一個毛孔都為之舒張，

傾聽大自然的心聲；感受大自然的美好；領略大自然的風光。大自然是多麽的美好。聽林間的泉水叮咚作響，汩汩的流水從不知名的源頭流向山腰，在流向山腳……

看秋葉紛飛，聽雨打浮萍。寵辱偕忘。其實大自然的每一道風光都令我們陶醉，為我們增添了不少光彩和笑聲。

“好雨知時節，當春乃發生”，雨總是淅瀝瀝的下著，一陣接著一陣，不大而細密，滴在樹葉上，滴在土壤里。滴答，滴答……水面上泛起一圈又一圈的漣漪。不知從何時起，雨滴開始稀薄起來了，慢慢地變成薄霧，在一片朦朧之中，水面上升起了一件薄薄的紗衣，若隱若現，，就好像神話中的水漫金山似的。

春雨過後，便又是一番不同的景色，到處充滿著活潑的氣息，

天空也為此架起了彩虹。蝴蝶，蜜蜂也忙活起來了。瞧，就連小草也湊起了熱鬧，在無邊的土地中破土而出，抽出了嫩黃色的芽，舒展著它們細嫩的綠葉，大片大片地奪人眼球。軟綿綿的草，濕潤潤的空氣，讓人仿佛又回到童年那快樂，自由的時光。深呼吸，無限遐想出現在眼前，多輕鬆，多美好。

漫步在樹林間，引入眼帘的是那綠的逼人，綠的耀眼的樹木。三五成群，一片一片的存在這，形態各異。有矮小的，有巨大的，矮的不過一兩米，高的直聳入天，一副欲與天公試比高的樣子。當微風吹過，樹葉嘩嘩作響，落葉飄然落下，當然，林中的小鳥也沒閒著，嘰嘰喳喳的叫個不停，仿佛要向人們展示它們的歌喉，也為樹林演奏了一曲交響樂，落葉就如紳士般跳起了舞，為林間增添了不少韻味，讓人不禁陶醉其中。

我和書的故事

今天，我學習了一片課文《自然之道》。

這篇課文講的是：“我”和嚮導結隊來到南太平洋加拉巴哥島觀察幼龜是怎樣離巢進入大海的，而我們自作聰明的救了一隻幼龜“偵察兵”使得成千上萬的幼龜遭到滅頂之災。論而事實，其實我也做了一件類似的事情。

去年暑假的一天，烈日當空。我來到姥姥家玩，剛一進家門，我注意到了姥姥家靠牆的雞籠子：裡面裝了很多雞和雞蛋，我忍不住好奇問姥姥：“姥姥，這個雞蛋能吃嗎？”姥姥笑眯眯地說：“恩，這個嘛，還不能吃，因為啊，這個雞蛋是能生出小雞仔的。”我點了點頭。於是，我心中暗暗生了一計。今天，萬里無雲，我帶著剪刀悄悄來到雞籠子這，打開雞籠子，偷偷拿出來一個雞蛋，用剪刀剪開了一條縫，然後，再把小雞拿回雞籠子。之後，我連續幾天一直觀察“它”的活動情況，發現“它”無論是吃飯還是活動都比不過其他的小雞仔，我滿臉茫然地去問姥姥，姥姥聽了，哈哈大笑地說：“傻小子！這小雞仔是不能這樣輔助的，”“它”天生就是要靠自己啄殼而出的，不然，“它”就會失去抵抗力，沒過幾天就死了。我聽了姥姥這番話恍然大悟，同時也為自己的行為而感到悔恨，而且我也領悟了一個道理：做事情一定要按自然規律去辦事不要自作聰明、自以為是，反而會把事情辦糟。

我輕輕地合上語文書，從而我知道——書是知識的海洋，力量的源泉，生活的方向盤，書是知識海洋中的燈塔，讓我們一起走進書的世界，在知識的海洋中遨遊吧！！

今天下午上作文課時，“下課”兩個字剛從老師的話筒里蹦出來不久，突然我又聽到了：“這節課休息十五分鐘。”

不會吧，我覺得沒那么簡單，老師又補充一句：這節課的作文是“課間”。我從“眉開眼笑”瞬間變成了“悲痛欲絕”！

為什麼呢？我還得補書法作業，怎么能去院裡玩呢？

老師一看我一副愁眉苦臉的樣子，就過來幫我想辦法。我安靜下來，一看，也就幾個字，其實書法作業難不倒我，只要寫好就行。不到五分鐘就寫完了，我還以為我的書法作業要占掉所有的下課時間呢！

我趕緊飛快地奔下樓去玩。這時候下課前的愁眉苦臉，瞬間都變得“煙消雲散”。

可剛下去一會，都沒來得及玩，就該上樓了。一上樓，老師好像很懂我的難處，說：“你們誰還沒玩夠”？

老師的話音剛落，就有許多同學舉手。我當然是屬於沒有玩夠的那一類了！

於是，老師又下了十分鐘課，這次我可以盡情地玩了！男生們像踩著“筋斗雲”似的飛奔下去。

我下樓後，在我們約好的地方找到了李之璇和李思瑤。我們先定好要玩什麼。

我說“我們玩‘跨大步’吧。”她倆異口同聲地說：“我們贊同”。

我又說：“我們先石頭剪刀布，用‘石頭’贏跑十步，用‘剪刀’贏跑兩步，用‘布’贏跑五步，跑到那邊的黃色椅子再跑回來，誰先跑回來誰就贏了。”

主人家有兩隻魚缸，一隻魚缸里住著一條漂亮無比的紅金魚，另一隻魚缸里住著醜陋的黑金魚，它們每天都會相互對視，但從未說過一句話。

有一天，主人嫌兩隻魚缸太占地方，就把黑金魚放進了紅金魚的魚缸里。

黑金魚來到紅金魚家後沖它打招呼：“你好，我是你的鄰居黑金魚，以後我們就可以一起待在這裡，一起玩耍了！”

“討厭！你這個黑金魚，你那么醜！那么難看！你會污染我，污染我的家。”紅金魚生氣地說。

“又不是我想來到這裡，是主人把我放到這來的，我不能不來到這裡啊。”黑金魚說。

“反正你就是不能待在這兒，離我遠點！”紅金魚說完就遊走了。

黑金魚沒有辦法，只好在一小堆花花綠綠的鵝卵石邊躲了起來，不讓紅金魚發現它。

某天主人家來了小客人，小客人看見魚缸里美麗的紅金魚，就想把紅金魚帶走，於是他趁主人去買東西的時候，把手伸到魚缸里去抓紅金魚。

紅金魚急忙跑進自己的小屋裡——小假山的洞裡。

小客人正要把小假山拿起來的時候，黑金魚看見了。為了把小客人趕走，讓他無法抓到紅金魚，黑金魚猛地沖了過去，用力一跳跳出了水面，然後又迅速擺動著魚尾，最後落回到水裡。水濺出了魚缸，落在了小客人的臉上，小客人不高興地走了。就這樣，黑金魚就救了紅金魚一命。

紅金魚見沒有危險了，就緩緩地游出了小假山，它對黑金魚稱讚不已。

然而危險並沒有過去！

主人在廚房炒菜時，小客人又趁機來抓紅金魚，他拿著魚網去撈紅金魚，黑金魚讓紅金魚躲在鵝卵石邊，小客人的捕魚計畫又一次宣告失敗。

主人家有兩隻魚缸，一隻魚缸里住著漂亮無比的紅金魚，另一隻魚缸里住著醜陋無比的黑金魚，他們每天都會相互對視，但從未說過一句話。

有一天，主人嫌兩隻魚缸太占地方，就把黑金魚放進了紅金魚魚缸里。

黑金魚說：“哇，你好漂亮！”

紅金魚說：“那是當然的，看你一身黑黑的，真難看！”

主人來給它們換水，換完水給他們美味可口的魚糧吃。兩隻小金魚狼吞虎咽地吃了起來，吃完，紅金魚又開始驕傲了。

紅金魚不停地嘲諷黑金魚：一會兒說你太醜了，怎么能和我在一起？一會兒又說你快點走開吧！

這時，主人的小花貓來了，眼裡閃著兇惡的目光。小花貓把閃閃發光的爪子伸向了紅金魚，紅金魚嚇得四處亂竄。

我上五年級了，我在英華才兩年的時間，雖然同學們都是五年，但我對英華的感情說也說不完的。

學校馬上就要舉辦校慶了，也馬上就要20歲了。所有年級都準備著生日禮物，我們年級有方陣、健美操、特色課間操。雖然我沒有選上健美操但是我會把特色課間操練得有模有樣的。讓我們給學校的生日禮物變的更好，我一定要做好每一個動作。

我們的學校也有很多美景，美麗的求知園，求知園裡最壯觀的是求知亭，求知亭幾根紅色的柱子，綠色的長座椅。往下看地下大部分都是三葉草，微風一吹三葉草蕩漾起來，像波浪一樣漂亮極了，桃樹像個亭亭如玉的姑娘，害羞的展開了自己的笑臉。除了這些蓓蕾園、騰飛園也非常壯觀，我最喜歡騰飛園的假山和魚塘還有魚塘的荷花。

我與英華發生過許多故事，但讓我印象最深刻的是初進英華的時候。

我進英華學校的第一天，英華就給我留下了深刻的印象。

英華的景非常美：站在求知園的求知亭上，向四周眺望，滿校都是綠綠蔥蔥、枝繁葉茂。

我剛進一年級（1）班的時候、我很害怕。我怕同學欺負我，怕我學習不好。等我融入了這個班集體的時候，同學們都對我挺友好的，我有什麼困難同學們都會幫助我，我也會主動去幫助其他的同學。

老師無微不至的照顧我們，同學之間相互幫助。生活老師照顧我們的生活作息，讓我們休息好，不會生病。但是我們真的生病了，就可以去找醫務室的醫生看病，醫生都給我們對症下藥，都沒有醫生看不出來的病，至少我沒遇到過。在英華我們的一切都得到了老師的幫助。

我在英華已經上了整整四年了，現在，已經成了五年級的學生了，從一年級的小豆包，變成了大哥哥，就像一轉眼的事。我在英華學會了很多，和原來的我簡直不能相對比。

原來的我什麼都不會，什麼事情，都讓家長幫忙，睡覺，還要家長陪著。整理床鋪、做家務，讓我幹活的事，除非太陽從西邊出來。那時候的我還經常哭，不管是餓了，累了，難受了……動不動就哭，怎么說都不聽。要是，我有想買的東西，家長不給我買，我就不走，現在，說起來，都感覺丟人。

現在的我，家長不但不用管，還能幫助家長。原來，媽媽要做的家務很多，現在，我能幫媽媽分擔了一些活兒，掃地、拖地、刷碗、擦桌子，媽媽的負擔也減少了許多。原來，需要媽媽陪著的那個我，已經消失了。現在，只有媽媽想陪著我。在家裡，我還會整理內務，自己的事情自己做，不用媽媽幫我整理了。我也學會了孝敬家長，明白了家長掙錢不容易，聽家長的話，不用讓家長在為我操心。

投稿《50秒的故事》

作者：程海訥

學校南寧市民主路國小六（5）班

輔導老師：譚影華

50秒，能幹什麼？照一下鏡子？吃兩口飯？或者…發生一場事故？

“砰…”嚇得我猛的做起來，我的腦子尖叫著像是被釘在牆上的布萊克夫人一樣大喊大叫。“出事啦……”

“嘭…嘭嘭”50秒，就在這50秒，連環追尾，來的太突然沒有任何預備，就來了，意外他無處不在只要你不小心，生命就走到盡頭。

連環追尾可以怎么樣，身亡，重病，可是孩子們呢？

因為堵車，我才親眼看到了現實的殘酷。

右邊一輛車的女士流了很多血，暈倒了旁邊的男孩嚇了一跳，男孩差不多6歲又哭又喊。求救著像是波特是去小天狼星那樣絕望。我祈禱著，為不認識的陌生人祈禱著，沒事，都會好的。

醫生來了，搖了搖頭，蓋上了我最恐懼最害怕的藍布，蓋過了頭，不…不…“不！”我大叫了起來，就像那次，我躲到一邊，淚水經不住的流，那個孩子可能不知道，那意味著什麼，我知道，死神已經帶走了“花生”，我不經想起花生，過了一會，我已經泣不成聲，大人安慰我。

我知道身邊重要的人，動物消失是什麼感覺我恐懼，死亡，我害怕死亡。

“生命是脆弱的，有可能我出門就會被車子撞死。”媽媽曾告訴我。我淚眼汪汪的說“不要…不要”我現在已經不恐懼死亡我知道人總會死，還不如在有限的時間做出有意義的事，而不是浪費你僅有的3000多天的時間拜偶像，拜金，做電腦的奴隸做手機的奴隸。