我與同學作文

與同學之間發生過許許多多的小故事：有令我開心的，有令我感動的，也有已被我忘卻的……下面是小編為大家整理的我與同學作文，希望能夠幫助到你們。

我與同學作文1

生活的海洋里，有許多我和同學的往事湧上岸灘，有的令我鬱悶，有的令我感動，有的令我高興……，可是，有一件事令我有些生氣，有些令我開心。這到底是什麼事呢？就我講給你聽吧。

那是在二年級的時候，我剛記完回見作業，發現自己的隨身碟不見了，心裡感動焦急萬分，不停地到處尋找。找找抽屜板，沒有；看看地上，也沒有；翻翻前面的小籃筐；還是沒有。我無可奈何，只好告訴老師。

老師詢問了同學們，可同學們都說沒有看見，我奇怪極了：那會去哪兒呢？

放學的時候，我發現有個人拿出來了一個隨身碟，我定睛一看，發現正是我的隨身碟。頓時我火冒三丈，一下子奪回了，並大聲責罵他，罵完了，扭頭就走。那個人怔住了，呆呆地望著我，好像他怎么也沒想到我會對他發這么大的脾氣。

回到家後，我靜下心來，想了一會兒，覺得他可能是對我惡作劇，可能是逗我玩，可能是……

但不管怎么樣，我總覺得不應該這樣對他。第二天，我朝他走過去，一邊走一邊想，我昨天那么對他，他會不會接受我的道歉呢？當我走到他面前時，鼓起了好大的勇氣才對他說，“對……對不起，昨天我……我不應該這……這樣對你。你……你能原諒我……我嗎？”他聽了我的話，低了頭，說：“是我不好，不應該拿你的隨身碟，實在對不起，我們能再做好朋友嗎？”“好啊！”我爽快的答應了。我們倆有和好如初了。

“看看你乾好事！”“是你自己不小心，關我屁事！”發生什事了？原來我把同學胡犇新買的筆記本碰到剛拖過的地上，筆記本很髒，根本沒法寫字，於是我們倆吵了起來，越吵越激烈，我們也越吵越生氣，還是同學把我們拉開了。晚上，我躺在床上，想：白天我是不是太過分了？雖然是胡犇不小心，但起因是我，算了明天買一本賠他吧。於是我把鬧鐘提前了半個小時。

第二天早上，我買了一本新筆記本在教室里等胡犇。終於，他來了，我走到他面前鞠了一躬，說：“昨天是我不對，把你的新筆記本弄到地上了，這是新的，請收下吧。” 胡犇說：“不，我不要。”我說：“那不行，一定要收，是我弄掉的，我就要賠。” 胡犇說：“一本本子才多少錢？最多兩元錢，我們的友誼是幾千億都換不來的啊！難道我們的友誼就要被兩元錢的東西毀滅嗎？”我說：“我弄掉的我就要賠” 胡犇說：“‘負荊請罪’聽過嗎？廉頗要藺相如用荊條抽他，藺相如抽了嗎？很顯然沒有。你就是廉頗，我就是藺相如，你賠我本子就是要我用荊條抽你，我能抽嗎？本子你拿回去用吧，我不要。” 我說：“你真是個寬容大度的人。”

我與同學

金陵中學實驗國小  劉奕朋 五（2）班

我們都有很多的同學，但在諸多的同學中，是不是有一些同學令你映像深刻呢？

在我的同學中，就有一個同學令我十分佩服，他就是——趙萌萱。趙萌萱會打籃球，打羽毛球，桌球，還會踢足球，是一個體育迷，他的學習也非常好，他還是學校的大隊委呢。我們經常在一起做調查，打桌球，是兩個好朋友。我們互相學習，他的優點我去學，我的優點他去學，我們在一起，都是做一些正面的事情，從不做一些不陽光的事。我們一起玩一些如扔毽子之類的遊戲，從不追逐打鬧，因為老師說，這類遊戲是屬於比較有休養、危險性較小的遊戲，我們可以玩，但是追逐打鬧是一種沒有修養的遊戲，讓我們最好不要玩。有時，我們一起走路回家，邊走邊討論一些體育、作業方面的事，課間的時候，我們會一起討論一些問題。

我與同學

我的同學有許多，但有一位卻是最特別的。

他的個子不高——只比我高出一點，頭髮永遠像鳥巢一樣蓬鬆而雜亂，但他一點也不在乎，而他最大的特點就是——幽默。

有一回我們打籃球，我左衝右突進不得內線，這時，只聽他在外面大喊一聲：“給球啊！難道我不是人嗎？沖不進去就扔出來啊！”這一聲如雷貫耳，我的手不由自主地便把球給了他。三分線外，只見他接到球，起跳同時大喝道：“進去！”，我們一聽，紛紛衝到籃板下，但球卻在空中划過一道美麗的弧線後，直奔籃筐而去。二分鐘後，他再度拿到球，歷史重演，正當我們一群人在籃筐下擠得暈頭轉向之時，籃球又一次旁若無人地鑽進了藍筐，我們一起“憤怒”地望著他，卻見他鄭重地托著球，一臉嚴肅地說：“球啊，我知道你喜歡籃筐，可是，你也不能就這么甩了一直追你的我的朋友們啊！”天啊，這人實在太能推了，把責任推到球身上，還說得振振有詞，其臉皮之“厚”，當今世上恐無人能出其右。

除此之外，他還“學富五車”、“滿腹經綸”。上次我正在為作業之事而奮筆疾書，只見他滿臉堆笑，一臉誠懇地來到我身旁，謙虛地問道：“你知道海為什麼是藍色的嗎？”我看了看他，說：“大概是與天對應吧，因為天是藍色的嘛。”我用大多數同學的話回答他。“no，no，no”他一邊搖著手指，一邊陰陽怪氣地說，“答案是：因為海里有魚。那有魚為什麼就是藍色的呢？”只聽他接著解釋，“因為魚會吐泡泡，而吐泡泡的聲音是‘blue（卟嚕）blue（卟嚕）’哈哈哈！”說完，他便大笑起來。其實當時，我正為一道難題而絞盡腦汁卻仍百思不得其解，心情可以說是糟糕到一個境界了。可正是他的這個冷笑話，讓我在緊張之餘有了一絲輕鬆，讓密布在我心頭的烏雲隨著這一笑飄到了九霄雲外。

我們的老師一直要求我們背誦唐詩宋詞，以前我總覺得詩詞是很枯燥的東西，很難把它學好。隨著在班級中開展的系列活動：每日一詩、比一比賽一賽、唐詩宋詞朗誦賽、古詩文表演賽……我對詩詞不再覺得枯燥乏味，讀著每一首詩詞，我的眼前總能浮現出詩詞中所描繪的畫面。

瞧：我搖頭晃腦地又開始朗誦起唐詩來：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥……”同桌一聽，側著身子跟我說：“又在朗誦唐詩了，我看你也就那么幾句，怎樣？我們來比比！”我馬上回道：“比就比，誰怕誰啊！”

“海記憶體知己，天涯落比鄰。”我不慌不忙地背了起來。同桌見狀，馬上接了上來：“城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人。海記憶體知己，天涯若比鄰。無為在岐路，兒女共沾巾。”我見他能背得那么完整，不禁暗暗佩服。但我也不甘落後，心想來個高難度的，偏一點的，看你怎么著：“無人信高潔，誰為表余心。”這可是著名詩人駱賓王的詩句，諒你也接不上來，我心想。可沒想到，他略一猶豫，馬上接口道：“西陸蟬聲唱，南冠客思侵。那堪玄蹤影，來對白頭呤。露重難飛進，風多晌易沉，無人信高潔，誰為表余心。”駱賓王的《在獄詠蟬》是初唐律詩中的精工凝練的名作，他竟然能對答如流。我想，這樣下去，我肯定得輸，於是我改變了策略說：“我們對戰爭詩吧，最後誰說不上來，誰就輸，如何？”他欣然答應。我搶先說：“前不見古人，後不見來者。念天地之悠悠，獨滄然而涕下。”“青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”他毫無懼色，馬上吟誦起來。我見此，心想，你背王昌齡的詩，那我就來一首王翰的吧：“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回……”還沒等我說完，他就急忙應答：“長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。”

我的同學有許多，但有一位卻是最特別的。他的個子不高——只比我高出一點，頭髮永遠像鳥巢一樣蓬鬆而雜亂，但他一點也不在乎，而他最大的特點就是——幽默。 有一回我們打籃球，我左衝右突進不得內線，這時，只聽他在外面大喊一聲：“給球啊!難道我不是人嗎?沖不進去就扔出來啊!”這一聲如雷貫耳，我的手不由自主地便把球給了他。

三分線外，只見他接到球，起跳同時大喝道：“進去!”，我們一聽，紛紛衝到籃板下，但球卻在空中划過一道美麗的弧線後，直奔籃筐而去。二分鐘後，他再度拿到球，歷史重演，正當我們一群人在籃筐下擠得暈頭轉向之時，籃球又一次旁若無人地鑽進了藍筐，我們一起“憤怒”地望著他，卻見他鄭重地托著球，一臉嚴肅地說：“球啊，我知道你喜歡籃筐，可是，你也不能就這么甩了一直追你的我的朋友們啊!”天啊，這人實在太能推了，把責任推到球身上，還說得振振有詞，其臉皮之“厚”，當今世上恐無人能出其右。除此之外，他還“學富五車”、“滿腹經綸”。

上次我正在為作業之事而奮筆疾書，只見他滿臉堆笑，一臉誠懇地來到我身旁，謙虛地問道：“你知道海為什麼是藍色的嗎?”我看了看他，說：“大概是與天對應吧，因為天是藍色的嘛。”我用大多數同學的話回答他。“no，no，no”他一邊搖著手指，一邊陰陽怪氣地說，“答案是：因為海里有魚。那有魚為什麼就是藍色的呢?”只聽他接著解釋，“因為魚會吐泡泡，而吐泡泡的聲音是‘blue(卟嚕)blue(卟嚕)’哈哈哈!”說完，他便大笑起來。其實當時，我正為一道難題而絞盡腦汁卻仍百思不得其解，心情可以說是糟糕到一個境界了。可正是他的這個冷笑話，讓我在緊張之餘有了一絲輕鬆，讓密布在我心頭的烏雲隨著這一笑飄到了九霄雲外。你可不要認為他是個不學無術，又妨礙他人的人，其實，他是個思維敏捷、成績優異的好學生。一次，作業中出現一道經典的等腰三角形問題。

七歲時因為大姐到梅山上國中，父親在葉集做生意，我和小姐只得隨父轉到了葉集上國小。

別的都可以習慣，但我卻非常捨不得那些同學。總是和我吵架的衷玉珍，卻總在幾分鐘後要求與我和好；大大眼睛的袁家表姐妹，我們總是一起玩耍；兩個辮子的衷正正，是我們班的開心果；總愛欺負我們的陶家兄弟……

還有一個，我們的班長：俞明珠。

她不知道因為什麼原因留了一級，與我們做了同學。成績優異，與人為善，全身總有一種親和力。因為我和姐姐在班裡最小的緣故，一些男生總愛欺負我們。而她總是皺著眉頭，擋在我們面前，大聲說：”你們再這樣我就去告訴老師！“男生們一鬨而散，她又轉眼笑得眉眼彎彎，露出兩個深深的酒窩，拉著我們的手說：”走，我們去找她們玩跳繩去！“

這幅畫面像被拍下來一樣，在我的腦海里永遠定格。

後來轉學去了葉集，也一直很想她，但卻沒有再見到她。

直到去年寒假，我們與爸爸回了老家，爸爸要去他的一個朋友那裡聊聊天，把我們也帶了過去。我沒想到父親的朋友就是俞明珠的爸爸！再次偶然中見到給過我莫大幫助的俞明珠，欣喜和感激之情是無以言表的。她還是很白，頭髮烏黑，一笑就露出兩個深深的酒窩。可能是因為年齡大我們一些的原因吧，她幾乎比我高了一個頭。我其實想問她許多問題，在哪上學？成績怎樣？有沒有再和其他同學在一個班……可是最後都沒有問出來，估計還是我的內向與木訥，就像閏土見到迅哥一樣，囁喏著，不知道從何說起。

時間：20xx年9月17日

地點： 五一班教室

我：現在我是採訪者，你是被採訪者，我問你答，好嗎？

孫猛帆：（笑）好的。

我：你小時候喜歡看書么？

孫猛帆：我小時候覺得書不好看，沒意思。

我：你為什麼覺得書沒意思？

孫猛帆：因為我3——4歲的時候還不認識字，只能翻圖片，又看不懂意思，所以小時候我不喜歡看書。那你小時候喜歡看書？

我：我小時候很喜歡看書。你現在喜歡看書嗎？那你最喜歡看哪種類型的書？

孫猛帆：現在我開始喜歡看書了，平時我最喜歡看小說，漫畫。

我：你看書有沒有過小故事？

孫猛帆：有過，有一次差點被爸爸罵了（笑）

那次，是星期天。我把作業做完，坐10路車來到博庫書城，之前，爸爸對我說：“要看作文書，不要看小說，漫畫。”我一來到博庫書城，就把爸爸的話拋到“九霄雲外”了，到了三樓，我立刻向漫畫和小說的地方飛奔過去。津津有味地看著，時間不知不覺得過去了，已經該回家，我依依不捨地放下書走出書店。

我：聽了你與書的小故事，我就想起我小時候與書的小故事。

記得3歲時，我看爸爸小時候的書，我不小心撕破了，爸爸便頭一次為書打我，雖然一點也不疼，但是從那次以後我就不敢在撕書了。

孫猛帆：（笑）我平時喜歡在書上亂畫，聽了你的故事我不會在書上亂畫了，也不會再撕書了。

我與同學的矛盾作文一：

今天，我在街道上看見了一個場面：有兩個人打了起來，他們都是我的朋友，但是我沒想到他們竟然打了起來!沒辦法，我只好和其他一些朋友去勸架。但他們打得很兇，我們沒辦法接近他們，只好在旁邊看。大家都很害怕他們誤傷自己，所以我們都離他們遠遠的。我突然想到，朋友之間打起來是必定是有原因的，正好我看他們也打累了，便去詢問他們之間發生矛盾的原因。

原來，張翁正在滑滑板，而馬宇豪走在他前面，張翁一不小心就壓到了馬宇豪的後腳跟，馬宇豪並沒太在意，而是回頭提醒張翁要小心點。而張翁根本聽不進去，還很迅速的滑到馬宇豪前面，罵他走得太慢，擋住了自己的路。還叫他是肥豬。馬宇豪忍不住了，就推他了一下，結果張翁一下就是一拳，於是兩人打了起來。我和他們講道理，並告訴他們，朋友之間應該和睦相處，不應該老是打架。

工作中也是這樣，同事之間時不時會吵架，這一架吵下來，所有人都怪他們，也就是吵架的人。所以人與人之間應該禮貌相待，和睦相處。

我與同學的矛盾作文二：

我和鄧皓天是同桌，也是好朋友。上課時，我們一起聽講，一起學習;下課後，我們經常在一起遊戲，一起玩耍。可今天，我卻和他吵了一架，鬧起了矛盾，這是怎么回事呢?

原來，下了英語課後，老師發了一張試卷，卷子上有一道塗色題，他非要現在就塗。你們不知道，鄧皓天最喜歡畫畫、塗色了，他卻沒帶彩筆，他問了前面的同學，又問後面的同學，可都沒借到，非常著急。他又問正在看課外書的我：“顏佳琪，你帶彩色鉛筆了嗎?”“帶了，怎么了?”我頭也沒抬地說。他又說：“你能不能借我用用?”我見他非常著急的樣子，很想把筆借給他的，可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆，我向他借時，他卻不假思索地說：“我不借給你。”我傷心極了。今天，他又向我借筆用，我借不借呢?“借，不借?借，不借?”我簡直傷透了腦筋。突然，我想起了“做人要大度”的話來，我心裡想借，可我又說成了不借。他生氣地說：“我以後不和你玩了。”我也不高興了，順口說道：“不玩就不玩!”好朋友一下子變成了小冤家，誰也不理誰了。

今年，我上五年級了。不知不覺，同學們以陪我走過了五年的光陰，可是有很多同學都轉走了。在這五年之間，我和同學們發生了許多有趣的事情，歡樂的事情，傷心的事情。

在前幾天，我們班舉行了一場精彩的飛機定點賽。所謂定點賽，就是把折好的飛機飛到指定的區域內，如果飛出去了，就不得分。我們伴隨老師來到了舞台。心裡有些激動，有些擔心：到底會不會贏呢？飛機會不會飛不遠？種種疑問在我心底產生。這次比賽可不是吹的，是真的有劃分區域的。只見數學老師拿著一卷塑膠做的“靶子”和膠布走向前面。好了，“靶子”貼好了！老師接著說：“我點到一個就飛一個，點到的第二個在第一個後面準備。男生坐一邊，女生坐一邊。”

第一輪同學們飛的都不是太好，無奈，老師把距離又推進了一些。這下簡單多了，我心裡暗喜。這次梁益偉飛的不錯，因為他三架飛機都飛了50分！害得我都有點羨慕嫉妒恨了。這還不夠，古俊豪竟然飛了一個100分！男生的實力不錯，我們女生得加把勁了！不過，我倒注意到一個女生特別有精力，一直在旁邊喊加油。她，就是鄧雲麗。我們班的人都叫她“女漢子”

過了一會兒，老師點到我的名字了，我連忙上去準備。林建業飛完了，到我！第一次我的飛機“擊”中了林建業，對不起啊，誤“傷”你了。第二個飛機起飛，只見它飄飄悠悠地落到黃色區域，50分，yes！我滿懷期望地拿起了第三架……雖然只得了50分，但我還是心滿意足得回到隊伍中。哇塞！朱一鳴，周敏茹的表現讓我感嘆起來，她們倆一個是50分，一個是20分！很多人都沒有得分，她們倆竟然得分了！真是讓人大跌眼鏡啊！