我在長大教案

幼稚園我在長大大班社會教案 篇1

活動目標：

知道家人為自己的成長付出了很多，很辛苦。能用多種方式表達對家人的愛，並記錄下來。用自己的實際行動表達對家人的愛。

活動準備：

圖片，繪本，音樂，記錄表

活動過程：

一、以圖片導入活動，激發幼兒興趣

1、出示媽媽大肚子的圖片、孩子哭鬧的圖片、媽媽餵奶的圖片、爸爸逗孩子開心的圖片等。

2、提問：你們從圖片上都看到了些什麼，有什麼感受和想法，請你說一說。

3、小結：家人養育我們非常辛苦，現在我們長大了，我們也要愛他們，回報他們，為他們做一些力所能及的事情。

幼兒討論：我們長大了。

提問：你今年幾歲了？你覺得你長大了嗎？那你可以做些什麼？

二、欣賞繪本《敬茶》，感受繪本里小朋友對家人的愛

幼兒自由討論：除了可以給家人敬茶，我們可以為家人做些什麼？

請幼兒來說一說，自己可以為家人做些什麼？鼓勵幼兒多說，但要說得實際，是自己這個年齡可以做到的。（如掃地、做清潔、泡腳、按摩等）

三、填寫記錄表

1、出示記錄表，請幼兒用繪畫的方式記錄下你想為家人做的事情。教師可簡單示範一幅，不要求幼兒畫得有多好，能形象表達出做的什麼事情即可。

2、播放音樂《感恩的心》，幼兒填寫記錄表。

四、分享記錄表

請幼兒拿著自己的記錄本給大家分享一下，說說自己能為家長做些什麼，鼓勵幼兒大膽分享。

活動目標：

1、初步了解媽媽在自己成長過程中付出的艱辛勞動。

第九課 我在長大
教學目標
（一）知識目標
回顧自己的成長曆程，了解父母為自己的成長所付出的辛勞。
（二）能力目標
敬愛父母，能用實際行動向父母獻愛心。
（三）情感、態度與價值觀目標
感受父母的關愛，激發學生對父母的感激、敬愛之情，體驗自己幸福成長的快樂。
重點難點
教學重點
回顧自己的成長曆程，體驗自己幸福成長的快樂，能用實際行動向父母獻愛心。
教學難點
了解父母為自己的成長所付出的辛勞。
 
教學過程
【導入新課】
（老師拿某位同學的“百日留念”照片展示給同學們。）
老師：同學們，大家知道照片裡的人物是誰嗎？
學生：（略）
老師：這就是咱們班上的某某同學，大家相信嗎？
學生：（略）
老師：你看照片上的她和現在的她有了很大的變化，我們大家都有很大的變化，這表明我們正在長大，可是大家知道是誰給了我們生命嗎？是誰不辭勞苦的哺育我們長大呢？
學生：（略）
老師：是爸爸媽媽不辭勞苦哺育我們長大的！（過渡）
【講授新課】
一、爸爸媽媽哺育我（板書）
老師：同學們，打開課本第三十三頁，我們認真看一看圖中講的是什麼事情？給同學們說一說。
學生：（略）
老師：圖中展示了幾幅爸爸媽媽哺育自己子女的故事，從圖中我們可以看到爸爸媽媽把我們哺育大，需要付出很多的艱辛，大家說是不是啊？
學生：（略）
老師：下面大家把爸爸媽媽哺育你的故事講給大家聽吧！
學生：（略）
老師：很多同學都介紹了爸爸媽媽辛苦哺育自己的故事，下面我們做個遊戲，來體驗一下爸爸媽媽哺育我們的艱辛。

活動目標：1、了解自己長大過程中的變化。2、體驗自己正在長大的快樂，萌發自豪感。活動準備：物質準備：1、小時候穿過的服飾、用過的物品等。2、幼兒時期的照片3、籃子2個活動過程：一、激趣導入（價值分析：通過觀察幼兒小時候的照片，比較與現在的不同，激發幼兒探索長大秘密的興趣。）導語：今天老師帶來了一張嬰兒時期的照片，照片上的人我們都認識她，一起來猜猜看她是誰？提問1：為什麼有的小朋友認不出她了呢？（因為她長大了）提問2：小時候的她和現在的她有什麼不一樣的地方呢？——重點引導幼兒說說外型上的不同。小結：原來長大會讓我們人長高，手腳變大了，嘴巴、眼睛、鼻子都有變化了，長大可真是件神奇的事情。二、感受長大（價值分析：通過記錄、觀察、比較等活動，讓幼兒體驗自己長大的過程。）二、幼兒體驗過渡語：我們每個小朋友都在慢慢長大，今天老師帶來了很多你們小時候可能穿過的用過的東西，請你嘗試去穿一穿，戴一戴，看看這些東西你們還能用嗎？2、幼兒交流提問：請你說說你試了什麼？感覺怎么樣？*奶瓶——嬰兒時我們不會自己吃東西，小班的時候我們學會了用勺子吃東西，現在我們學會了使用筷子。 *紙尿褲（尿布）——嬰兒時大小便不能自己控制，現在我們可以知道什麼時候我要小便什麼時候我要大便了。 *圍兜——小時候吃飯會把髒東西吃到自己的衣服上，所以需要圍兜來幫助我們，現在我們既可以把飯吃得很乾淨又不弄髒自己的衣服。 *痰盂——小時候不會上廁所，小班  時上廁所需要老師的幫助，大班時已經完全可以自己上廁所了。（將孩子們的交流結果分到兩個籃子裡。） 

活動目標：

1、嘗試尋找長大的變化，讓幼兒感受自己不斷在長大和變化。

2、感受長大的樂趣，為自己的成長而感到自豪。

活動準備：

1、視頻《我的變化》

2、操作材料包：p17頁

3、請幼兒帶自己小時候的照片和小時候使用的物品。

活動過程：

一、看一看：成長的過程

1、教師播放視頻【我的變化】。

提問：畫面上的小朋友有什麼不同？你覺得小朋友是怎樣一步步長大的？

2、幼兒通過視頻了解自己慢慢長大的過程，體驗成長的快樂。

小結：我們每個人從小到大要有很多變化，一開始還不會走路，後來我們會爬，可以玩玩具，再後來我們能走路，長得又高又大，能上幼稚園和好朋友一起玩了。這樣，我們一天天的變化，也在不知不覺中長大。

二、說一說：我的成長

1、身體的長大

過渡：最近我們收集了一些自己長大的資料，老師請你們找找看看與小時候相比你發生了哪些變化，把你找到的這些長大的秘密和我們一起來分享。

關鍵提問：說說你找到的長大的秘密好嗎？

（1）腳變大了

（2）身體變高了

（3）開始換牙了

小結：你看，長大多好呀，長高了，手臂變長了，身體變闊了，腳變大了，開始換牙了，人越長越漂亮了。

2、內在的變化成長

1)、提問：小時候的你和現在的你有什麼不一樣的地方呢？請你說一說，你和這件寶貝之間的故事。（幼兒結合自己小時候的照片或物品來說）