一年級讀後感：讀《狐假虎威》有感100字（通用10篇）
一年級讀後感：讀《狐假虎威》有感100字 篇1
今天，我讀了一個成語故事，叫《狐假虎威》。故事講的是：在森林裡住這一隻老虎，有一天，它肚子餓了，出來找食物，正好碰到一隻狐狸，老虎張開大口要吃狐狸，狐狸說：”我是森林之王，你敢吃我嗎？“老虎不相信，狐狸又說：”不信，咱們到森林裡走走看。
一年級讀後感：讀《狐假虎威》有感100字 篇2
今天我讀了《狐假虎威》這篇故事，故事裡講的是一隻狐狸走在老虎的前面，借用老虎的威風把動物全嚇跑了。
這讓我明白了做什麼事情都不能借用別人的權力來炫耀自己，從另一面看又覺得這是一隻聰明的狐狸，在遇到困難和危險的時候，用自己的智慧來戰勝它們，我想，今後不論做什麼事，都要動腦筋才行啊！
一年級讀後感：讀《狐假虎威》有感100字 篇3
今天，我讀了＜＜狐假虎威＞＞這個成語故事，覺得非常有趣。
故事裡講了一隻狡滑的狐狸被森林裡?霸王——老虎抓住了。狐狸眼睛一亮想?了一個好辦法，它用老虎的威風來嚇唬動物。狐狸要老虎跟在它後面走，果然有很多的動物被嚇得紛紛逃命。就這樣，老虎被狐狸騙了，也把它放了。
其實，我也覺得這一隻老虎有一點笨。哈哈！
一年級讀後感：讀《狐假虎威》有感100字 篇4
今天我讀了寓言故事《狐假虎威》。
故事講：老虎捉到了狐狸，它想吃掉狐狸。狐狸說自己是森林之王。老虎不相信，她們決定比一比。狐狸走在前，老虎跟在後。它們走啊走，狐狸竟然借用老虎的威風把別的動物都嚇跑了。
《昆蟲記》讀後感一年級讀後感100字
在讀《昆蟲記》時，眼前不是文字，而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱，蟋蟀在管理家務，蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物，真是令人不由得讚嘆! 下面是小編整理的幾篇文章，希望你們喜歡
《昆蟲記》讀後感_一年級讀後感100字
我讀過《昆蟲記》，上面很多昆蟲秘笈。“昆蟲是好的，害蟲不能保留，密封不怎么好，因為它蜇人後會死去。圓網蛛不友好，上鉤的動物都吃，除了高級動物(人)。不要傷害昆蟲，“亮尾巴”的尾巴可以發光。
有一些人會用解剖，分類等方式把昆蟲弄成垃圾。這本書真不錯。
《昆蟲記》讀後感_優秀讀後感200字
昆蟲記的作者是法國著名的昆蟲學家——亨·法布爾，作者非常喜愛昆蟲，植物，尤其是昆蟲，他為了讓更多的人認識昆蟲，法布爾付出了畢生的精力，觀察了500多隻的昆蟲，寫出了昆蟲記，昆蟲記中有昆蟲：蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、螞蟻、螞蚱……
《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習性……
在讀《昆蟲記》時，眼前不是文字，而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱，蟋蟀在管理家務，蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物，真是令人不由得讚嘆哪!
昆蟲記讀後感150字我要投稿點擊評論來源:99作文網 作者:昆蟲記讀後感150字 20xx-08-29 14:59:07
昆蟲記讀後感150字
有一隻圓網蛛媽媽，它生了一群小寶寶，裡面的圓網蛛在一起擠來擠去。有一天圓網蛛的殼像炸彈一樣的爆炸了，一群小蜘蛛跑出來了，它們第一件要做的事爬上樹根，再吐一些蜘蛛絲，等颳風的時候小蜘蛛就會被風吹起來。
一年級讀後感龜兔賽跑作文五篇
龜兔賽跑這個故事告訴我們：一個人的潛力無論有多大，都要努力去做。這樣才能做出成績，虛心使人進步，驕傲使人落後。.下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡
龜兔賽跑讀後感
在我讀過的所有的故事中，給我印象最深的就是“龜兔賽跑”。這個故事是我三年前讀的，可到此刻我對這個故事還記憶猶新。
這個故事講的是，一隻烏龜和一隻兔子賽跑，兔子看到烏龜被自己遠遠地甩在後頭，便在賽跑的途中放心地睡起覺來，到它醒來的時候，烏龜早已經爬到了終點。
這個故事告訴我們一個道理：驕傲使人落後。還讓我們明白：有志者，事竟成!
兔子雖然跑得快，但因為驕傲，它落後了;烏龜雖然爬得慢
這樣的例子在我們的生活中也有不少。記得有一次，老師跟我們說要進行單元小測驗，因為這一個單元的很多知識對我來說很簡單，我便沒有把老師讓我們認真複習的話放在心裡，還取笑認真複習的同桌小題大作，結果測試成績一公布，一貫學習成績都不比我好的同桌，竟考得比我多了二十分，讓我後悔莫及。
我們不就應像兔子那樣驕傲，而就應像烏龜那樣用心進取，這樣我們才能夠取得更大的進步。
《龜兔賽跑》讀後感
一個星期天，我看完了《龜兔賽跑》的這篇文章，心裡油然而生：驕傲的後果就是退步!這個故事主要講了兔子跑的很快，但是它十分的驕傲，總是嘲笑行動遲緩的烏龜，於是烏龜決定和它比一比誰跑的快。很對動物也贊成它們比一比，有的動物說兔子太驕傲了，有的動物說烏龜真是自不量力。但是都很喜歡觀看這場比賽，場外黑壓壓的一片觀眾。
一年級讀後感：讀勇敢的小裁縫有感
這個故事告訴我們人們都擁有強大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險，克服重重困難，最終實現了自己的理想。
通過閱讀這個故事，我深切體會到要讓孩子學習小裁縫善於思考、善於動腦、仔細的分析、大膽的去實踐。今後在學習中如果遇到困難，一定要開動腦筋，去想出克服困難的辦法，把學習成績搞好。
一年級讀後感：讀皇帝的新裝有感
《皇帝的新裝》是我們課本上的一課，在書中全城的人都被騙子傻傻的騙著，直到那個孩子戳穿了騙子的謊言。一個一眼就可看穿的騙局，竟然暢行無阻，最終演出一場荒唐的鬧劇。大臣的愚蠢和皇帝的虛偽不禁讓人感到荒謬。不過，如果注意到上至皇帝下至百姓，幾乎人人都有違心地說假話這一現象，我們也許要想得更深入，理解文中所要表達的更深一層意思。
全城的人們都相信騙子的話無非是一種心理作用，人們不過是不想讓別人認為自己愚蠢或不稱職：“大臣們擔心的是保不住自己的官位，而皇帝擔心的是自己再也做不了皇帝，不能統治整個國家，不能夠再被萬人矚目。”不得不敬佩騙子的聰明，巧妙的抓住了人們的心理，是啊!有幾個人不怕被別人認為自己是愚蠢的或不稱職的呢?
文中，唯獨那個單純的小孩子不怕被別人誤會。畢竟，身為小孩子根本沒有聰明愚蠢之分，更不用擔心自己是否稱職。這就是作者安排讓一個小孩子揭穿騙局的原因吧。其實，文中的任何的一個人都可以擔任其揭穿騙局那個人。但是人們卻為了虛榮心幫騙子圓了這個謊。
或許我們都會情不自禁的問，作為一國之君的國王為什麼會被欺騙了這么久呢?毫無疑問的，這都是因為國王的虛榮心和愚蠢，為了虛榮心，全城的百姓、大臣到國王都心甘情願的被人騙，也都心安理得的騙別人兩個騙子之所以能夠得逞，是因為他們聰明的看到了人們心中的那個盲點——自願將自己這一致命弱點暴露給別人，並且讓他們加以利用，也要得到虛榮的滿足。
一年級讀後感150字：讀《格列佛遊記》有感
與其說是“格列佛遊記”倒不如說成是“我與格列佛的遊記”呢，因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了，好像就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心裡佩服他的機智勇敢，他總是給我一中“逆境叢生”的感覺，這點就是他歷盡艱險後從新踏上自己的國土的主要原因，所以我堅決要向他學習這種精神，否則的話，若我以後遇到這種事情的話說不定早已經一命嗚呼了呢！
一年級讀後感：讀《狐假虎威》有感100字
讀《狐假虎威》有感100字
今天我讀了《狐假虎威》這篇故事，故事裡講的是一隻狐狸走在老虎的前面，借用老虎的威風把動物全嚇跑了。
這讓我明白了做什麼事情都不能借用別人的權力來炫耀自己，從另一面看又覺得這是一隻聰明的狐狸，在遇到困難和危險的時候，用自己的智慧來戰勝它們，我想，今後不論做什麼事，都要動腦筋才行啊！
讀《狐假虎威》有感100字
“狐狸走在前面，老虎走在後面，森林裡的小動物看見老虎都嚇得躲了起來，這下，老虎才相信了狐狸的話，只好把狐狸放掉了。
讀了這個故事，我知道了：小動物們真正害怕的是老虎，而不是狐狸。
讀《狐假虎威》有感100字
今天，我讀了一個成語故事，叫《狐假虎威》。故事講的是：在森林裡住這一隻老虎，有一天，它肚子餓了，出來找食物，正好碰到一隻狐狸，老虎張開大口要吃狐狸，狐狸說：”我是森林之王，你敢吃我嗎？“老虎不相信，狐狸又說：”不信，咱們到森林裡走走看。
讀《狐假虎威》有感100字
今天我讀了寓言故事《狐假虎威》。
故事講：老虎捉到了狐狸，它想吃掉狐狸。狐狸說自己是森林之王。老虎不相信，她們決定比一比。狐狸走在前，老虎跟在後。它們走啊走，狐狸竟然借用老虎的威風把別的動物都嚇跑了。
讀過這篇故事，我想對老虎說：“狐狸太狡猾了，你不應該輕易相信狐狸的話。
讀《狐假虎威》有感100字
今天我讀了一個成語故事叫《狐假虎威》。這個成語的由來是，狐狸被老虎抓住，老虎想吃狐狸結果狡猾的狐狸借著老虎的威風把百獸嚇跑了。讀完這個故事讓我想不通的是狐狸的狡猾從古到今是所有的動物和人類都知道的呀！做為森林之王老虎就因該更清楚！這種低級的錯誤怎么能配得上它頭上的“王”字？怎么配得上“森林之王”這個稱呼？
一年級讀後感100字：讀《十萬個為什麼之植物奇觀》有感
爸爸給我買了一本《十萬個為什麼之植物奇觀》，我每天都會讀一個小故事，今天讀完“為什麼竹子一開花就死亡”後心裡特別難過。
在其他絢麗多姿的花兒爭奇鬥豔時，竹子卻默默成長十幾年或幾十年，然後傾其所有，用全部的養分支撐它一生一次的開花，最後綠葉凋零、枝幹枯萎。
爸爸告訴我，枯萎的竹子旁邊總有新生竹筍。雖然竹子綠葉凋零、枝幹枯萎，但它也孕育著新的希望。在環境條件適宜的時候，它就可以再長出新的竹子來。我們在生活中會像竹子一樣，遭遇困難，遭遇失敗，只要我們還在努力，也一定能像竹筍般衝破泥土，迎著春風，在陽光中微笑。
一年級讀後感：讀《十萬個為什麼》有感150字
《十萬個為什麼》這本書讓我深深入迷，因為我從中學得了許多知識。例如：地球的總面積有多少平方公里，我國的地下森林是怎樣形成的，隕石是什麼東西等等。其中最讓我佩服的是威廉·赫歇耳。他經歷了無數次的失敗，終於做出了口徑16.5厘米，焦距2.3米的反射望遠鏡。他每天觀察天空，終於發現了一顆比土星還要遠的行星—天王星。讀書能增長知識，開闊眼界，我愛讀書。
一年級讀後感：讀夜鶯有感
今天讀了安徒生的童話《夜鶯》，講的是一位中國皇帝和夜鶯的故事。
從前有一位中國皇帝，從沒有聽到過夜鶯的歌聲。當一隻樸實的夜鶯放開美麗動聽的歌喉，皇帝為之傾倒，感動得連眼淚都流出來了。為了能隨時聽到這美妙的歌聲，皇帝把這隻小夜鶯留在了皇宮裡。整個城市都在談論著夜鶯。一天，有人送給皇帝一隻人造的寶石夜鶯，外表漂亮華貴的人造夜鶯會唱出更令皇帝開心的歌聲，而且不眠不休任人喜好。真夜鶯悄悄地離開了宮廷，人造夜鶯獲得了很高的待遇。可是有一天，人造夜鶯忽然不能再唱歌了，皇帝也病了，死神走近了他……
真夜鶯在這時回到了皇帝的身邊，用美妙的歌聲來安慰皇帝，給皇帝帶來生的希望。它的歌聲使死神眷戀直自己的花園來，於是就變成一股白霧，消逝了。
“謝謝你!”皇帝說：“你這隻神奇的小鳥!我將用什麼來報答你呢?”
“您已經報答我了!”夜鶯說：“當我第一次為您唱歌的時候，我得到了您的淚珠，我永遠不會忘記這件事。每一滴淚珠都是一顆珠寶，它能使唱歌的人心花怒放。”
“請你永遠跟我住在一起吧!”皇帝說。
“我不能在官里築一個窠住下來，”夜鶯說，“我現在要遠行了，飛到需要我歌聲的人的身邊去，歌唱那些幸福的人們和那些受難的人們。”於是夜鶯就飛走了。
我喜歡這隻真夜鶯，因為它做事情不圖回報，樂於助人。它不貪圖安逸的生活，嚮往自由。它心裡想的最多的是普通的老百姓。