幼稚園老師教案

幼稚園老師教案推薦 篇1

設計意圖：

在一個雨天的早上，孩子們把自己的小雨傘拿到陽台上晾乾時，陽台上的小雨傘像一朵朵小花，引起了孩子們的興趣，他們之間互相交流著：“這是媽媽給我買的小傘。”“你們看你們看我的傘是米老鼠的。”“我的.傘是海爾公司發的，上面還有海爾兄弟呢!”

從幼兒的談論中，我們發現傘的外形特徵和作用已經引起了幼兒的對它的注意和初步的探究興趣。

傘是生活中常見的日用品之一，在陰雨天或炎熱的夏天，我們隨處可見，而且社區內業主的一把把太陽傘也為我們的研究提供了自然資源。幼兒可以進一步探索傘對人們的作用有哪些。

傘的探索過程，能夠為幼兒提供運用多種感官探索、發現、體會、表現的機會，同時也便於幼兒多種途徑表現、交流、分享探索的過程和結果。在感知過程中，幼兒的探究、發現解決問題、獲得信息、發表感受等多種能力得到較充分的發展。

主題總目標

1、能積極的參與各種活動。

2、進一步了解傘的特徵及作用。

3、能用自己喜歡的方式表達自己的探究成果和感受。

4、喜歡於人交往。

5、並能與同伴友好協商的合作活動、體驗交往的樂趣。

我的小雨傘

（一）活動目標：

1、通過各種途徑讓幼兒了解傘的外形特徵。

2、能用較清楚連貫的語言雨同伴進行交流、體驗交流的樂趣。

（二）活動流程：

介紹我的傘

傘展覽會

傘的外形特徵

（三）活動準備：

1、請幼兒將自己的傘帶到幼稚園。

主要教育教學目標

幼稚園老師法制教育教案 篇1

活動目標

1、知道紅綠燈的用處，能自覺遵守紅燈停、綠燈行的交通規則。

2、懂得過馬路時應注意安全，一定要走斑馬線。

3、對交通標誌感興趣，增強安全意識。

活動準備

紅綠燈、斑馬線、課件《三顆星星》錄音、投影儀。

活動過程

一、請幼兒聽錄音，談感受錄音內容：

街道上各種車輛來來往往的喧鬧聲，喇叭聲，汽車快速行駛的聲音……突然，傳來了長長的'急剎車的聲音。

師：請問剛才你聽到了什麼聲音？想到了什麼？（幼兒說出自己的想法，並進行討論：為什麼會有這種聲音）

二、傾聽故事《三顆星星》認識斑馬線標誌。

1、播放課件《三顆星星》，使幼兒知道紅、黃、綠燈代表的意思。

2、出示斑馬線標誌，共同討論斑馬線的用處。

3、幼兒學習安全兒歌，幫助理解紅綠燈和斑馬線的用處。

附安全兒歌：

嘀嘀嘀，汽車叫，車來了我讓道，過馬路，左右瞧，走路要走人行道，不玩耍，不亂跑，安全第一我知道，紅燈停、綠燈行，遵守規則別忘掉。

三、交通遊戲。

1、誰對誰錯教師依次出示圖片，請幼兒觀察判斷圖中行為的對錯，並說出理由。

2、紅綠燈、斑馬線遊戲玩法：教師出示紅綠燈的變化圖，請幼兒按照紅綠燈的指令前進或停止。

遵守交通規則的幼兒可獲得安全寶寶獎，小組中遵守交通規則多者為勝。

附故事：《三顆星星》

太陽媽媽有三個孩子：紅星星、黃星星、綠星星。三顆星星長大了，太陽媽媽教他們學本領。

紅星星是讓跑的物體停下來，黃星星的本領是讓跑的物體放慢速度注意安全，綠星星學的本領是讓物體跑起來。三顆星星學會了本領。太陽媽媽吐口氣，用太陽風把三顆星星吹到了地球上。

幼稚園老師三八婦女節教案 篇1

一、活動意義

《幼稚園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關係為主要維繫基礎，以幼兒與家長互動遊戲為核心內容，全方位開發孩子的'多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此，隨著此次三八婦女節的到來，我們希望通過開展這次親子活動，讓幼兒知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。

二、活動主題：

我愛媽媽

三、活動目標：

1、知道三八節，並用各種方式向媽媽表示祝賀。

2、通過和媽媽的一起遊戲，增進幼兒與家人之間的.情感。

3、體驗活動帶來的快樂。

四、活動準備：

1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

2.準備遊戲需要的材料。

3.布置活動場地。

五、具體活動方案：

（一）場地安排：

1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。（其中，中班做好預案，如天氣好，在操場開展活動。）

（二）活動流程：

1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

2、幼兒表演節目給媽媽看

3、獻朵花兒給媽媽。

活動時間：

20xx年3月6日

活動地點：

活動室

參加人：

大班全體幼兒及幼稚園教師

活動目標：

1.明白三月八日是婦女節。

2.了解教師工作的艱辛。

幼兒教師可以當警察：因為整天在班裡破案； 幼兒教師可以當主持人：因為整天為公開課想遊戲和花招； 幼兒教師可以當演員：因為一會態度和藹一會暴跳如雷；還因為工作需要，經常扮演各種角色 幼兒教師可以當清潔工…搬運工…修理工…裝修工…鉗工…設計師…只因幼稚園沒男人 。 幼兒教師可以當保姆：因為孩子的吃喝拉撒睡都由教師掌管；

幼兒教師可以搞工藝美術：因為整天寫黑板、布置教室；環境創設；製作玩具材料…

幼兒教師可以當作家：因為整天寫計畫總結

xx年暑假幼稚園教師活動安排戴爾電腦和筆記本便宜專賣反思和論文；幼兒教師還可以到市場上叫賣東西：因為練出了高音。幼兒教師是什麼？ 在文人眼中，幼兒教師是培養祖國花朵的花匠。 在不知情的眼中，幼兒教師是一天到晚都在放假的閒人。 在醫生的眼中，幼兒教師是更容易患咽喉癌的活體。 在商家眼中，幼兒教師是一個吝嗇鬼。在自己媽媽的眼中，女兒當幼兒教師，容易找一個好老公。（這句太誇張了） 在未婚男人眼中，娶回一個幼兒教師，相當於娶回一個保姆，一個家教，和一個文秘； 在自己的眼中，幼兒教師是一個讓自己身心疲憊卻又快樂的天使。 為什麼是天使？ 因為每天幼兒教師，都把自己最美的微笑，獻給了孩子和家長。

當一個優秀的教師首先要關心孩子。孩子是家裡的寶，所以老師對於孩子要百分之百的愛護。這其中其實有很大的學問，值得我終身學習。我們對於孩子要理解寬容，要耐心引導，要吸引注意，要多與之接觸。我們班上有一個很“特別”的孩子，著實讓我頭痛了很久，剛來這個班時，我就注意到有一個特別可愛的男孩子，他叫宋亦迪我很喜歡他，於是我就走上前去對他表示我的好感，可是出乎我意料的是，他竟然不理睬我，問他話也只是看著你。後來，問過家長後才知道，他是一個比較倔強、自尊心也很強的孩子。

從那時起，我就對他特別注意，發現他還挺聰明的。只是由於家裡人太寵愛的緣故，他比較倔強、以自我為中心。於是我就想慢慢地改變他。可是他實在是太頑固，對我的“攻勢”無動於衷。後來，發生了一件事我才覺得他是有意與老師作對。那天，他照例不肯進教室的門口，我也習慣性地走過去對他耐心引導。好說歹說，終於把他勸進了教室。於是，我決定對他做一次深刻的對話，我問他：宋亦迪，你喜不喜歡來幼稚園？”，“喜歡！”，“那你為什麼每天都不願意自己走進教室？”，她說：“我不知道！”。後來，任憑我再怎么勸誘，他都回答“不知道！”，我心裡也有一點不耐煩了，我就說：“你來幼稚園是不是來和老師作對的？是不是來給老師添麻煩的？”“是的！！”我一下子被他的回答給震住了，我沒有想到他竟然公然地對我做出挑戰。這次談話自然是無法進行下去了，我讓他回到了自己的位置，他邊走邊回頭望著我還露出了一絲勝利的笑容，我不禁顫然。那天回家的路上，我甚至對自己產生了懷疑，我是不是很失敗？是不是很沒有用？可是後來一想，我怎么能夠如此輕易地放棄？於是我暗下決心，我一定要耐心地對待，因為這是一個幼稚園老師最根本的職責！經過近一年的相處，他已經和我成了好朋友。

時間飛逝，轉眼新的學期又已來到。新學期，新變化，新起點，在第一學期的計畫上我繼續重視細節，提升個人素質。

1。學為人師，行為世范：

愛崗敬業，遵紀守法，認真參加園內組織的學習觀摩培訓等活動，認真學習國家頒布的相關的教育法規及制度，認真觀看每年度感動中國人物事跡，做好筆記，做好反思等。在《新埭鎮中心幼稚園師德師風公開承諾書》上籤名，向家長和社會做出“做人民滿意教師”的莊嚴承諾，自覺接受家長、社會的監督。

平時能關愛學生，尤其是特殊的幼兒，用自己的“愛心、真心、耐心”贏得幼兒的信任，家長的放心，領導的肯定，社會的滿意，為新幼的教育事業增添自己一份綿薄的力量。

2、好好學習，提升素質

結合園內實施的“五個一”工程，繼續每學期讀一本好書，撰寫一篇優秀的讀書體會，做一次合格的教研主持人，備好一堂精品課，上好一堂公開課，平日裡研讀相關的“幼兒教育”等雜誌及專業類書籍，讓自己在園骨幹教師示範課、一般教師研討課，新教師匯報課等系列活動中成長感悟。反思自己教學上的不足，借鑑別人的優秀教育教學經驗，取人之長補己之短。

在加深、加強教學反思的同時，進行“反思性實踐”研究，加強對幼兒個體的觀察記錄反思研究，兩周寫一篇保教反思；每周上傳一篇教育部落格，並積極評博互動。將工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創造性地開展工作，在有限的時間裡發揮無窮大的價值來。

3。營造氛圍，打造特色

上一學期班級特色為“營造書香氛圍，發展幼兒語言能力”在此基礎上繼續深入展開。具體措施有：

  我，楊昊天的媽媽。
  前幾日，沈老師來簡訊告知，希望我寫一篇育兒心得。我一驚！寫，還真不是我的特長，自知文筆有限,無法達到落筆生花，但仍欣然接受說yes!
  以下，我這位普通的媽媽訴說著普通的育兒歷程。
  對於做媽媽的，偉不偉大？不是說你懷孕他時，多么的辛苦而偉大，而是看你生下他後怎樣對待他。
  生孩子前，我是內心非常討厭小孩卻假裝很喜歡小孩的女人，看著身邊的朋友早早地當了媽，我竊竊藐視。她們剛生完身材雍腫不堪，給寶寶一把便便一把尿，有些還被迫放棄夢想。就憑這些，我跟本無法達到真正愛小孩的境界，心裡在吶喊：生個孩子有什麼好？？？真是一物剋一物，後來，自從我有了兒子之後，忽然間母愛超泛濫，在我眼中，孩子睡覺時小臉美到讓我驚嘆，肉乎乎的小手、胖乎乎的小腳丫可愛之極。之前，我的字典里，怎么會這樣形容孩子？是不是老天爺為我改寫了劇本？原來，女人不愛孩子是假的，那是因為你沒看過自己孩子的臉。
  5年前，我也跟大部份媽媽一樣上著班，所處的工作一天有七八小時必須面對著電腦，得知懷了寶寶，二個月之後，便不顧老闆挽留委婉提出辭職。此舉小題大作？大驚小怪？有必要嗎？但是：孩子萬一先天不足,後天難養！如果用我十個月的時間換他一生的健康，還是蠻划算的！後來我真的有幸生了個9斤2兩且先天很健康的兒子。

幼稚園國旗講話：節約每一粒米
尊敬的老師，親愛的小朋友們大家早上好，我是小二班的張老師，
又到了星期一升國旗的日子了。上個月的10月16日，你們知道是什麼日子嗎？哈哈，大家都不知道吧，告訴你們，是世界糧食日。這這可是世界性的節日喔。
1981年起，世界糧農組織把每年的10月16日定為“世界糧食日”，也許，我們的一些小朋友已經不太願意吃這些每天都能吃到的白米飯了，纏著父母要去吃肯德基、麥當勞。而就在昨天，今天，明天……地球上仍有很多人吃不飽、由於全球人口數量不斷增長，糧食的數量卻沒有增加，所以就會有越來越多的人挨餓，許多國家，有很多小朋友沒有飯吃，也沒有麵包、饅頭吃，每年約500多萬兒童因飢餓和營養不良而夭折，可是我們有很多小朋友們卻不懂得愛惜糧食，

周六晚上，我們三個從外面吃飯回來。蹲在門口換拖鞋，突然就嘎嘎笑著叫我：“媽 媽，你看，你看！”我一看，丫頭正指著自己的小屁股笑呢。原來，出去的時候，感覺天氣有點兒涼，就給丫頭隨便找了一條7分褲。褲子有點兒肥，丫頭蹲下來換鞋的時候，褲子有點兒往下掉，就把小屁屁露出來了一點兒，很像當下很多美女們穿的低腰褲。當時，我沒多想，就笑了起來：“嘿，我家閨女也穿低腰褲啦。”丫頭哈哈笑著對我說：“媽 媽，我們**老師的褲子就這樣，每次她蹲下的時候，都要先提提褲子。”
  聽了閨女這話，我首先詫異於觀察力，連老師蹲下之前需要先提提褲子，她都看見了，觀察力夠強。可是我又有點兒疑惑，幼稚園老師上班時候的老師能穿低腰褲嗎？不過，我估計老師也是偶爾為之，因為我見到的老師基本都是穿統一服裝滴。
  其實，說實話，幼稚園里的老師大部分都是年輕貌美的小姑娘，愛美之心人皆有之，所以，如果他們真的穿了低腰褲，我們也不能說什麼，但是，我總感覺對孩子的影響不會很好！
  記得有一次，和我去沃爾瑪超市，收銀台邊上就是賣運動服的地方。當時，那有個營業員就穿了一條超低的低腰褲，她蹲下來整理衣服的時候，幾乎露出了半個屁股。當時，我和就站在他們的服裝店邊上等爸，發現了阿姨的低腰褲，衝著我喊：“媽 媽，媽 媽，阿姨露屁股了，阿姨露屁股了！”我沒法和解釋什麼，只能告訴她，別嚷嚷，否則阿姨不高興了。
  所以，出於帶給孩子良好影考慮，我覺得在上班期間，幼稚園老師還是不要穿低腰褲吧。
  其實，作為幼稚園老師，還有好多地方需要注意：
  不能濃妝艷抹：淡淡地化化妝，挺好的，把老師最美的一面帶給孩子。但是濃妝艷抹就不可取了；
  不能塗指甲油：老師經常要給孩子發飯，剝雞蛋皮什麼的，如果塗指甲油肯定會影響孩子的健康，所以，幼稚園老師是不應該塗指甲油的；
  最好不要鑽戒：我覺得幼稚園老師帶戒指圈可以，但是鑽戒最好不要帶，因為在和孩子的接觸過程中，很容易劃傷孩子；

一、幼兒教師萬能定律：呵護那一點點光

這是一個關於孩子和母親的故事。朋友們！這個故事要用心去讀。

孩子兩歲了，第一次看見一隻螞蟻。也許別的母親會鼓勵她的孩子去一腳踩死那隻螞蟻來鍛鍊他的膽量。可是這個孩子的母親卻柔聲地對他說：“兒子，你看它好乖喔!螞蟻媽媽一定很疼愛她的螞蟻寶寶呢!”於是小孩就趴在一旁驚喜地看那隻螞蟻寶寶。它遇見障礙物過不去了，小孩就用小手搭橋讓它爬過去，母親一臉欣喜。

後來，孩子上幼稚園了。有一次，他吃完了香蕉隨手亂扔香蕉皮。她沒有像一些母親那樣視而不見，而是讓他撿起來，帶著他丟進果皮箱裡。然後給他講了一個故事：有一個小女孩，在媽媽的薰陶下，她總要把垃圾扔進果皮箱裡，有一次對面才有果皮箱，她就過馬路去丟雪糕紙。媽媽看著她走過去。然而一輛車飛奔過來，小女孩像一隻蝴蝶一樣飛走了。她媽媽就瘋了，每天都在那個地方撿別人丟下的垃圾。當地人感動了，從此不再亂丟垃圾，他們把那些綠色的果皮箱擦得一塵不染，在每一個果皮箱上都貼上小女孩的名字和美麗的相片。從此，那個城市成為一座永遠美麗的城市。故事講完了，孩子的眼眶濕潤了。他說：媽媽，我再也不亂扔東西了。

孩子上國小了。可是最近他總是遲到。老師找了他的母親。她沒有罵他，或者打他。臨睡覺的時候，她對他說：“孩子，告訴媽媽好嗎?為什麼那么早出去，卻還要遲到?”孩子說他發現在河邊看日出太美了，所以他每天都去，看著看著就忘了時間。第二天，母親一早就跟他去河邊看了日出。她說：“真是太美了，兒子，你真棒!”這一天，他沒有遲到。傍晚，他放學回家時，他的書桌上有一隻好看的小手錶。下面壓著一張紙條：因為日出太美了，所以我們更要珍惜時間和學習，你說是嗎?愛你的媽媽。