初三期末考試總結表彰會發言稿

初三期末考試總結表彰會發言稿 篇1

各位老師、各位同學們:

下午好!

本學期在陳校長的正確領導下,在各位老師辛勤工作下,x—x學年上學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。通過這次期中考試絕大部同學考到了好成績,達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收穫。在這次期中考試中,每個班級都湧現出成績優秀、學習進步的學生。下面對這些在期中考試中取得優秀成績的同學提出表揚,他們是。這些成績優秀、進步的同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。

以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課餘時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,幫助同學們樹立信心。如、xx老師等,這些教師的教育教學工作做得很紮實,講實效,所教學科,期中考試成績優秀或成績大幅度提高。這些優秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習。平時,以他們為榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。老師們,同學們,半個學期來,在這段難忘的時光里,我們高興地看到:同學們經過自己的刻苦努力,我們學校校風好、班風正、學風濃,同學們的精神面貌有了很大的好轉,學習成績繼續提升。

同學們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期中考試的結束,也已成為過去,我要告訴同學們的是:山外有山,我們應該有百尺竿頭,更進一步的決心。經過期中自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發展是不平衡的,班與班發展也是不平衡的,同學們之間成績存在很大差距,在我們同學中有的同學對學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,雙休日回家不學,個別同學不完成作業,少數同學上課不專心聽講。

同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最優秀最出色的同學競爭,配合好每一位老師上好課,認真作好每一科筆記,認真對待每一次考試,期中自查考試後,後段學習工作任務十分繁重,初三畢業班考試將在xx月開考,距現在只有一學期的學習時間。希望全校師生行動起來。搶抓時間,以只爭朝夕的精神,全新投入到學習活動中去,掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮,為積極推進教學質量上新台階而努力奮進!

我的發言完了,謝謝大家!

初三期末考試總結表彰會發言稿 篇2

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!我是來自九年級XX班的。

作為一名初三學生,在面對人生的第一個轉折點—中考的一天一天天臨近,複習也是越來越緊張,相信每位同學都在做最後的衝刺。能否利用好考前時間,實現自己升入理想高中的願望,良好的心態與恰當的學習方法至關重要。那么,我就在這裡向大家推薦中考的“3+2”秘訣。

一、向大家介紹的是三種方法。

1、抓基礎,重落實。

眾多老師都反覆強調,中考命題的目的是選拔能力強的學生,而不是僅會死記硬背的學生。因此,我建議在複習時可利用目錄進行回憶,還要及時進行歸納總結。每一部分複習完後,就要在腦海中形成一個知識導圖,弄清楚各方面的聯繫或採用“放電影法”,將所學知識每天溫習一遍,這樣就會加強知識點的掌握。總而言之,定時、定量的模擬練習是提高學習能力的關鍵。

2、求質量,常反思。

截止到目前為止,中考模擬試題層出不窮,種類繁多,因此不少同學陷入了題海戰術,在此,我建議大家不要一味的追求做題數量,要講質量、講效率。尤其是對於老師精心設計,自己平時畏懼、容易出錯的題要精做。並學會舉一反三嘗試多種解題方法。而對疑難問題和錯誤應隨時記錄以備解決。只有經常性不斷反思自己的錯誤和不足,才能促使自己不斷進步。

3、勞逸結合,關注熱點。

在備考與學習的過程中,不少同學習慣挑燈奮戰“開夜車”,殊不知這樣會造成第二天的學習狀態不佳,反而事倍功半。我建議:適當放鬆是緩解壓力的最好方法,但也要節制。其次,在圍繞主幹知識為核心展開複習的同時,我們應重視中考熱點問題的蒐集與訓練。如:科技發展、時事新聞、問題情景等。我們應將熱點問題與自身複習相結合,培養解決問題的能力。

二、兩種複習心態:

1、最佳化情緒,進入狀態

2、中考測試的不僅是考生們對知識的掌握程度,而且也是對心理素質的考驗。考前的緊張氣氛幾乎對每個同學來說都是無形的壓力。所以我建議:我們應做到心平氣和、情緒飽滿、控制情緒的能力,要給自己一顆定心丸,提前進入狀態。

3、強化信心,充分發揮

任何事的成功,都源於“動機”和“信心”。信心是力量的源泉,是做好一切事情的保證。要相信自己,人人都有自己的長處與優勢。只要揚長避短,人人都可以憑藉優勢取勝。

這就是“3+2”秘訣。現在緊張的學習氣氛,可能迎來許多同學的抱怨聲。可是,我們要堅信:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓我們把一次次考試當成一顆顆可愛的小蘋果,怎樣磨練都不嫌多,讓我們用辛勤耕耘換來的分數溫暖我們的心窩,點亮我們理想的希望之火!

初三,加油!

初三期末考試總結表彰會發言稿 篇3

同學們:

時光如梭,歲月如歌,緊張、忙碌而又充實的一個學期生活轉瞬即逝。馬上就要迎來進入初三的第一場期末考試了。這一場期末考試對於我們所有學生來說都非常重要。

這次考試是對過去一段學習的檢測,不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查,而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況。就本次期末考試,我相信全體同學能做到以下幾點:

第一:高度重視。希望同學們從思想上可以重視此次考試,因為不論你是本地生亦或者是外地生,不論你要在北京參加中考,或是回老家考,都是要看你此次的成績的。很多同學說,學校每年不是有名額分配嗎?我是本地生,我可以名額分配去好學校!我現在不用著急!那,名額分配也是有要求的,名額分配的同學分數也要達到五百分以上!那外地生呢?外地生又會說,我有河北戶口,我可以上香河一中!那,香河一中也是要看成績的,20xx年總分要求540分,此時唯有分數能決定你上或下。

第二:明確目標。同學們應該為自己想要達成的結果定下兩個目標,一個最終目標,比如我要上八十中,比如我要考上三河一中!再定下一個階段性目標,想要達成最終目標,就要先完成階段性目標所謂階段性目標,就是將自己的最終目標分成段,首先定下一個自己努把力就可以完成,但又要比現階段程度高的目標,走一步,再走一步,最後才能到達終點。

第三:點滴積累。我們作為初三的學生,平時也沒有什麼大塊的休息娛樂時間了。所以我們一定要學會抓住平時的零碎時間。我們年級中有許多同學都偏科,尤其是男生,都瘸在了英語上面,英語呢,完形填空啊,閱讀與表達啊,D篇閱讀啊。這些難題都是要在你辭彙量和做題技巧達到能夠支持你拿分的基礎下完成的。辭彙量呢,假如我們每天在早上來學校的路上,在公車上,在車站等車時,拿起你的英語書,也可以為自己製作一個英語辭彙本。一天就背十個,不求多,只求堅持背。早上不用早起,只需要在車上花十分鐘背,先進行一個短暫記憶,然後再課間多看兩遍,就一定能夠背下來。一天背十個,一周按五天算,一周是五十個單詞,那一個月就是二百個單詞,這可真不是一個小數目,你就從看天書,晉升到能看懂大意了。從現在開始,到達期末考試,還有一個多月,從現在開始背,我相信你的成績一定是會提高的!那語文也是一樣的,只需要你把你耳機里放的流行歌換成你還沒有來得及讀完的三國評書,那語文上110分還是說說而已嘛?“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”

第四:不懂就問。有任何不會的不懂得問題,一定要及時去問。你說你物理上電路圖看不懂,串並聯的特點記不住?那你一定要去問老師,老師會用燦爛的笑容迎接你的問題,即使你的問題很簡單很幼稚,老師也一定會耐心的解答的。我們中午吃過飯到午休這段時間,為什麼不把這段時間利用起來呢?班級內部成立的還有學習小組,要好好的利用起來,每一位同學在幫助別人的同時,自己也能複習知識!

請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,成功的花, 人們只驚慕她現時的明艷! 然而當初她的芽兒, 浸透了奮鬥的淚泉, 灑遍了犧牲的血雨!最後,以冰心的這首小詩送給大家,以此共勉。用奮鬥去譜寫屬於我們自己的輝煌!