總之，親職教育是一門學科，有很少一部分家長不用學習就具備這樣的智慧，而大部分家長需要學習才行。我們的孩子才開始人生的起步，做家長的這個時候學習親職教育正好用得上。我給家長推薦一本書《曾國藩家訓》，男人看了能懂得怎樣走好家庭和事業兩條路，女人讀了會相夫教子。沒時間讀書呢，網路上百家講壇里有音頻下載，可以放到mp3里隨身聽。現代親職教育書籍比比皆是，家長們讀了就比不讀強，我就不推薦詳細書目了。網路上也有很多相關文章，看了就一定會有改變。關鍵是您願不願意為了孩子去學習。
接下來我們交流第二個話題：入學後學習習慣的培養。
我先把學生在學校一天的活動內容告訴大家：
一日之際在於晨，學生每天早晨8點開始陸續到校，在老師的引導下，安靜有秩序地坐在位子上讀課外書，8點10開始早讀，學生在語文或者數學、英語老師的組織下進行朗讀、背誦、口算等訓練活動。8點20分開始上第一節課，35分鐘一節課，一般前三節安排數學、語文、英語課程，兩節課後是陽光體育大課間，有眼保健操和廣播體操兩項健身活動。上午11點20分放學，家長可在這個時間在校門兩側家長止步線處接孩子，並和老師交流孩子的表現情況。中午，學校有小飯桌，一年級的孩子就餐後，在老師的看護下午睡，所以，我們家遠的孩子可以選擇學校的小飯桌，學生不僅就餐衛生，還可以得到充分休息，利於下午的學習活動。下午1點30到校，家長要在1點25分左右將孩子送到家長止步線，孩子自己隨隊伍走進學校。1點40開始午讀，在班主任老師的組織下朗讀、背誦國學經典。下午三節課，每周五下午是選修課，有圍棋、京劇、皮影戲、陶笛、手風琴、摺紙、書法、舞蹈、繪畫等10幾項課程可供我們的孩子選擇。下午一般情況下4點15分放學，家長可於此時間還是在校門兩側家長止步線處接孩子。
孩子放學回家後不像幼稚園時期回到家裡就可以隨心所欲的玩了，還要按時完成家庭作業，一年級學生一般情況下沒有寫的作業，背誦、朗讀、實踐活動的作業比較多。孩子剛入學，完成作業需要家長的配合，所以，家長一定要每天對照孩子的記作業本，檢查孩子的背誦朗讀情況，舉個例子來說啊，比如，今天的語文作業是讀書上第3頁的漢語拼音5遍，背誦古詩一首。家長就要對照記作業本看著孩子的確讀了5遍，的確把古詩背熟練了，才算完成作業。千萬不要問孩子，讀了嗎？孩子說讀了，背了嗎?孩子說背了。家長就算檢查過作業了。這和沒檢查有什麼兩樣呢？尤其是實踐活動的作業，家長還要幫助孩子去相關地方蒐集相關資料。舉個例子來說，周末，老師布置觀察秋天的實踐作業，家長就要真的帶著孩子去大自然，看秋天、聽秋天、聞秋天、摸秋天，還可以讀有關秋天的美文。而不是遇到實踐作業覺得自己沒時間帶孩子出去，就忽略不做了。時間一長，別的孩子逐漸得到了各種能力的訓練，我們的孩子就會止步不前。孩子入學之初，家長的付出是必然的。請家長做好思想準備，兩個人商量一下，開學後，由誰專門負責協助孩子的學習。
孩子要想有個好的學習成績必須培養兩個好習慣，一是上課認真聽講、善於思考的習慣，二是放學後及時、認真、獨立、高效完成家庭作業的好習慣。