六年級第二學期家長會發言稿

5、加強家長與任課老師的聯繫。因為教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯繫。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯繫,了解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。特別是有時作為家長不能接受老師的一些做法,或覺得有必要對老師的工作提一點改進意見,我想最好還是親自與我們任科老師談談。

6、要正確看待孩子的分數,全面而準確地估計自己的孩子。時代變化了,人才的標準也在變化,分數不能決定一切,高分未必高能,只有素質綜合、全面發展,有較強的適應能力和創新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰。您的孩子學習成績好,並不意味著思想好、能力高,您的孩子暫時學習成績落後,並不意味著思想差、能力低。不能認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿;考試分數不理想,應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比,更要與自己比,比較前後幾次考試,看是否退步,原因是什麼。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。

一個孩子的成長,不是光靠學校才能夠做到的,對學生的教育包括親職教育、學校教育和社會教育三方面組成。我想用孟長學教授的一句話來結束今天的家長會:“只有父母好好學習,孩子才會天天向上。父母小小改變,孩子大大不同。”為了我們的學生,為了您們的孩子,讓我們攜起手來共同努力,共同堅持。