各學校、單位要利用開學前的時間，認真學習領會市委會議精神，堅定不移地落實“八項規定”，持之以恆地糾正“四風”，切實解決幹部教師中存在的需要整改的問題，切實加強幹部作風、師德師風建設，著力打造風清氣正的教育環境。
一是要切實加強學習，始終保持進取意識和認真精神。要持續深入學習。把學習中央、省委和市委領導同志重要講話精神作為重要政治任務，嚴格遵守中央八項規定和省市委相關規定，進一步深化對作風建設重要性的認識；要保持頭腦清醒。分層分類解決“四風”突出問題，教育局機關及二級單位要切實履行好自己的工作職責，重點解決庸懶散拖、推諉扯皮、作風漂浮、工作不落實、服務不主動、門難進、臉難看、話難聽、事難辦等問題，堅決杜絕不作為、慢作為、亂作為等行為，提高辦事水平和辦事效率。各中國小要重點解決責任心不強、精神倦怠、職業懈怠、幹部教師“走讀”、落實惠民政策縮水走樣等問題；要堅持認真精神。紀檢組監察科要進一步加大明察暗訪力度，使之成為一項常態化的工作。
二要突出工作重點，強力推進教育實踐活動問題整改。大力整改聯繫民眾不緊密問題，使幹群關係更密切；大力整改“四難”問題，使為民服務效能更便捷；大力整改“文山會海”問題，使領導幹部推進工作更務實；大力整改調研不深入問題，使決策更科學；大力整改抓落實不力問題，使工作推進更紮實；大力整改“三公經費”不規範問題，使公務消費更節儉；大力整改“人情風”問題，使社會風氣更純淨；大力整改為政不廉問題，使領導幹部更清廉；大力整改用人上的不正之風，使幹部工作更規範；大力整改執紀不嚴問題，使政令執行更暢通。
三要立足“常”“長”二字，創新思維抓好建章立制。要承接上級政策建章立制。進一步規範公務接待、會議費、差旅費、培訓費等經費管理，加強公務支出和公款消費審計等制度規定；要堅持問題導向建章立制。結合民眾路線教育中查擺的突出問題，對社會各界反響強烈的共性問題進行歸類匯總，作為制定完善制度的重要依據，有的放矢建章立制，真正從根本上解決問題；要結合工作實踐建章立制。注重把教育實踐活動中的好經驗、好做法用制度形式固定下來、堅持下去，防止短期效應。
二、認真學習落實市委、市政府主要領導調研教育工作重要講話精神，奮力開創教育工作新局面
教育工作事關人民民眾的切身利益，黨委政府十分關心，社會各界倍加關注，人民民眾反應強烈。8月11日、18日，xx市委副書記、xx市委書記朱xx，xx市委副書記、市長鄭德安等領導利用三個半天時間，深入學校調研了解情況，與部分教育工作者進行座談，聽取提高教育教學質量尤其是市一中教育教學水平的意見建議，共商教育發展大計。朱書記強調，要堅定信心，下定決心，加大力度，全面深化教育教學改革，提高教育的整體質量和水平，推進教育工作重返xx縣市區第一方陣。
在8月11日的座談會上，朱書記指出，xx教育基礎非常好，有經驗、有傳統、有作風，也有人才。過去xx教育有很多可歌可泣、可圈可點的人和事，也有非常好的群體，這種基礎和資源，是下一步發展最寶貴的財富，我們要堅定信心、下定決心、加大力度，越是在困難的時候，越是要有信心，這一點非常重要。朱書記強調，當前全市教育確實面臨著一些困難和問題，要引起我們的高度重視。比如幼兒教育資源不足的問題，高中階段教育質量下滑的問題，農村義務教育發展不均衡的問題，教育總體投入不足的問題，優秀教師人才不足的問題，還有一部分學校管理鬆懈，校風、教風、學風不優等問題，下一步，要分門別類，因校施策，抓好整改，抓好落實。重點是要營造尊師重教的外部環境、深化教育教學改革、加強教育環境改善、提高教師隊伍整體素質，特別是要實行優勝劣汰，提高教育的整體質量和水平。要以教育質量和水平的提升取信於民，重振教育事業的雄風，解決當前人民民眾對教育工作的信任危機，在這一點上，市委市政府責無旁貸，教育主管部門責無旁貸，廣大教育工作者責無旁貸。同時，實行學校、家庭、社會“三位一體”，共同推動全市教育事業向更高水平發展，爭取在不久的將來，xx的教育有一個比較好的轉機，推進教育工作重返xx縣市區第一方陣。
在8月18日的調研座談會上，朱書記重點講了五個方面的意見：
（一）總結成績不孤芳自賞，查找問題不妄自菲薄。朱書記指出，要正確評價全市教育工作。近年來，我市不斷加大教育投入，最佳化教育資源配置，大力推行素質教育，全市教育事業實現了持續健康發展。具體表現在：一是義務教育優勢得到繼續弘揚，二是對均衡教育發展進行了大膽探索，三是辦學條件得到進一步改善，四是教育布局得到進一步最佳化，五是濟困助學機制基本形成。要清醒認識教育存在的問題，主要是教育出現了信任危機，教師出現了職業倦怠，改革出現了信心缺失。具體表現在：一是各級各類教育出現不同類型問題。學前教育基礎薄弱，義務教育不夠均衡，高中教育質量低下，職業教育亟待轉型升級；二是教育資源配置不均衡；三是教育教學管理水平不高；四是校長隊伍和師資隊伍建設還存在不小差距；五是校風教風、師德師風問題反映比較強烈。朱書記強調，對振興xx教育工作，要有信心，有機遇意識，有責任感；要有決心，有憂患意識，有危機感；要有擔當，有開拓意識，有使命感。