2018期中考試演講稿(4篇)

尊敬的老師,親愛同學們:

大家早上好!

緊張的期中考試剛剛過去,可能已經淡出我們的記憶,但要提醒大家,不能忘了總結和反思。因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。每一次的考試,都會經受失敗的痛苦或成功的洗禮。得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收穫。

考試的正常發揮,很大程度上在於我們的心態。通過考試,可以找到在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學習方法是否得當等等,以便在今後的學習中做出適當的調整。因此,我們一定要用正確的態度對待每一次考試,把握每次機會,充分發揮自己的才華與智慧。

但是,我們也要正確面對考試成績,"不以物喜,不以己悲",對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺。每次的考試都會有不同的結果。良好的開端是成功的一半,那另一半是自己要善於總結,不停地拼搏,這才是我們必須採取的態度。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠的前方。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸得坦坦蕩蕩。

期中成績是同學們半個學期以來的努力成果  ,但是,考試成績只能代表過去。成績不理想的同學,如果能發奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什麼,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點,使我們今後更加努力,使自己的成績更加進步,但我們還必須有三盞指明方向的燈,那就是---態度、目標、勤奮!

態度決定一切。調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習環境中。並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。沒有目標就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸。最終的總體目標,是由一個個簡單的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每一個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。所以,請同學們一定要確定自己的努力方向和適當的近期目標。在不斷的超越中,成長自我,成就自我。

勤奮是成功的階梯。“書山有路勤為徑” ,學真本領,就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠都是夢想和幻想。勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勤奮勞苦的學習,卻沒有明顯的進步。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧。所以,我們要從忙中偷閒,時時反思自己的缺點,力求一份耕耘兩份收穫。

一次考試並不是句號,更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能改變容貌,卻可以展現甜美的笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,做到勝不驕,敗不餒。

期中總結之後又是一個新的起點。春種一粒粟,秋收萬顆粒。讓我們攜起手來,共同努力。我堅信,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因我們所取得的成績而增添光彩!

同學們:努力拚搏,不懈奮鬥,共同加油!

備戰期中考試教師演講稿
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這篇文章是備戰期中考試教師演講稿範文,演講題目為“爭分奪秒,備戰期中考”,主要內容為在期中考試來臨之際要如何利用好時間等,下面就讓我們一起來看看吧~

大家好,我是七(5)班教師周欣吾桐,今天我演講的題目是“爭分奪秒,備戰期中考”。

同學們,時間匆匆,轉眼間,又一個期中考的號角吹響了,面對下個星期的期中考,我們應該做些什麼呢?

首先,我們要好好利用時間,與時間賽跑。

有人說:世界上最快的是時間;有人說:世界上最慢的也是時間;醫生說:時間就是生命;農民說:時間就是糧食;同學們,我們說:時間就是知識,時間就是希望。同樣的作業,同樣的時間,有些同學不僅高效完成了老師布置的作業,還有空自行複習。可是有的同學卻毫無目的,在有效的時間裡做的都是無效的事情,這些同學其實沒有充分利用好時間。要知道放棄時間的人,時間也放棄他。人生就像一條長長的跑道,一路上,如果你遲疑,如果你歇腳,如果你沿途睡個小覺,那么就會有很多人超越你,你就會被甩在隊伍之後。同學們,讓我們來算一筆時間賬吧,雖然離期中考還有一個星期,但是除去上課,寫作業,我們僅有十幾個小時的複習時間,分配到四門考試科目上,各科也僅有寶貴的幾個小時啊!所以我們一定要好好珍惜,充分利用。莫等過了期中考,對著時間,空悲切!

大家都知道孔子說的:“溫故而知新”,就是告訴我們複習以前學過的知識,就會有新的理解和體會,所以我們在分配時間的同時還要合理安排複習內容,大家要根據自己的特點,把所學的知識認真整理、歸類,制定一個合理的複習計畫表,在複習中,我們要從每個章節入手,狠抓基礎,梳理鞏固知識點,將做過的試卷、上課的筆記以及錯題集仔細瀏覽一遍,查漏補缺,做到複習到位,消化到位。相信那些在書桌前挑燈苦讀灑下的汗水,終究是有回報的。只要我們努力過了,認真過了,我們就可以對自己理直氣壯的說:“我已經盡力了!相信我,我一定行!

最後預祝同學們在期中考試中取得好成績!同時我借這個機會,向我們所有辛勤付出的老師表示由衷的感謝!謝謝大家!

教師期中考試總結演講稿範文
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各位老師,各位同學:

大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。

正所謂:一份耕耘,一份收穫。當您的名出現在學校光榮榜上時,當您走上主席台領獎時,當您和您的獎狀在相機中定格時,您的心情可能會無比的激動,的確這是您人生道路上的一次成功。但是您不能一味沉浸在這次小小成功中,不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善於總結,要從這次成功中總結經驗:好的方面繼續堅持,不足的查漏補缺。不停地拼搏,去爭取更大的成功。

當然,面對考試成績,有人歡喜有人憂。“勝敗乃兵家常事”,對於考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“種瓜得瓜,種豆得豆”,付出您的辛勤和汗水,就能收穫成功的喜悅,只不過是或早或晚的問題。對於學習成績不理想的學生怎樣才能提高成績呢?我簡單的談一點不成熟的見解:

第一、要有明確的學習目標和正確的學習態度。確定一個競爭對手或確定一個名次,作為追趕的目標,逐步靠近,不要幻想一下子提高到第一名;克服學好學壞無所謂,“當天和尚撞天鍾”,得過且過的想法。

第二、對自己的學習成績要有信心,天生我才必有用——信心讓一切皆有可能。樹立“成績差只是暫時的”的信念,這是根本的內在動力。

第三、 要有恆心和耐力,循序漸進,一步一個腳印,踏踏實實、持之以恆。不能“三天打魚兩天曬網”,因為“冰凍三尺非一日之寒”。當您在長時間堅持學習後成績依然提不上去的迷茫中徘徊時,也許下一站就會出現“柳暗花明又一村”的驚喜。

第四、 改善學習方法。要找到適合自己的學習方法,這樣就像勇士手中有了銳利的武器一樣。語文對於國小生來說關鍵是、詞、句、作文,“”應該聯繫“詞語”去學習;“詞語”應該放在“句子”中去理解;“句子”應該放在“文章”中去掌握。作文應該多讀多練,多收集優美的詞句,堅持寫日記。數學關鍵是理解每一節一兩個知識點,弄明白後做一些有針對性的練習題鞏固一下即可,題海戰術,無為重複做題是不可取的。無論語文數學整理好利用好錯題集是提高學習成績的捷徑。

期中考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,您不能左右天氣,卻可以改變心情,您不能改變容貌,卻可以展現笑容,您不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

期中總結之後又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!

謝謝大家,我的講話完了!

期中考試家長會演講稿範文
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各位家長:

大家晚上好!

非常感謝大家能在百忙中抽出時間到學校來召開家長會,感謝大家對我們工作的支持.

一、召開家長會的目的

各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是六年級的學生了。國小六年級,是學生在國小學習生活中最後一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義;同時,國小六年級,也是國小與國中的接軌點,學生素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環境中受到一個新的挑戰、新的評價。我們應該認識到,六年級是國小至關重要的一個階段。

俗話說,好的開端是成功的一半。今天我們請來各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學習等方面特點,加強聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

剛才學校領導已經比較全面地對大家進行了介紹,也提出了總的要求,我就不再重複了。現在我想和各位家長共同探討如何使我們六(3)班49位同學在國小階段的最後時間裡,既能在德、智、體、美、勞等方面發展,又能取得比較滿意的成績、順利地升入理想的中學。

二、分析期中考試情況

期中考試剛過,我相信各位家長對自己孩子的成績已有所了解。家長手裡都有一張期中考試成績匯總表,大家可以看一下。考的比較好的同學有章倩,肖震東,葉蓮,史渠斌,胡善美,朱晨艷,馮宇,朱靜,唐玲月,張瑜,錢澤,鮑蘇陽,這些同學平時學習都比較自覺主動,上進心強,特別是家長都非常重視,學生取得的成績與家長的積極督促是分不開的。

進步比較大的學生有肖震東,朱靜,周燁,梁燕,英語成績有了明顯提高,有一些平時表現不錯,成績也不錯的同學這次由於某些原因沒有取得滿意的成績,比如章倩,唐玲月,鮑蘇陽,史渠斌等同學的語文就沒有考到應該考到的90分以上,平時這些同學單元測試基本上都是90分往上,為什麼這次期中考試卻在90分邊上打轉就是上不了90

分呢?我想除了試卷上有部分課外知識較難之外,那就是對自己估計過高,自我感覺過於良好的緣故,正所謂“驕兵必敗”,希望各位家長針對這些情況對學生加強教育與引導,平時讓其每天回家看課外書的要求一定也要監督到位,主動積極地與任課老師聯繫,及時了解子女在校表現。

語文成績,比較差的是任亮只有68分,程玉瑩64分,雷超64分。數學:潘琪65,夏雷明61,程玉瑩62分,鄭德55,雷超36分。英語:曹線群65,李軍60,楊紅亮64,鄭德54,雷超52分。

小升初的畢業考試是看你三門功課的總分,無論是想考省溧中還是考戴埠國中的重點班,三門功課必須均衡發展,絕對出現偏科現象,話又說回來,無論考得好與壞,一切都成為過去,而且一次成績並不能代表全部和永遠。考得好的同學要繼續努力,考得不好的同學,請家長也不要著急。

關鍵是我們要共同來對這次考試做出總結,找出不足和失敗的原因,確定下一步我們共同努力的方向。只要他們能從中吸取教訓,在剩下的一個多月里改進學習方式,腳踏實地地完成學習任務,一定能取得更好的成績。

本文導航 1、首頁2、教師家長如何應對

三:教師家長如何應對:

我們常常說:“外來的和尚好念經”,於是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師身上,認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,看他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環境,父母也是孩子最初的老師,父母的一言一行,一舉一動對子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發展具有重大的作用。

經驗告訴我們,優秀孩子和優秀的人才背後,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可以從其家庭中找到充滿衝突和矛盾的因素。為此,我們的學校教育呼籲家長更多的支持和參與。我想,只有學校和家庭都重視了,抓緊了,方向一致了,目標統一了,才能促使學生的成績不斷提高。有鑒於此,特向家長同志們提出以下幾點希望:

1、多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關心是發自內心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。

2、多關心子女的生活。對學生不光是管管吃飽穿暖,還應關心他們的課餘活動是否健康,結交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當的遊戲與活動。

3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。

4、多與老師交流溝通。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現,以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

5、要配合老師的工作,支持學校的決定。

首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。我們不可能,也絕不會有意來為難學生,刁難家長。然而,有時候恰恰會好心辦壞事,我們的工作得不到個別家長的理解與支持。比如:我們老師有時留學生進行個別輔導,完全是出於責任心,為了你孩子的學習,而有的家長卻認為老師是在為難學生。你說老師又有沒有這個必要呢?再比如:由於上級規定,考慮安全因素,學校下午放學必須統一靜校,不得留學生在校輔導或補課。我們才考慮在中午給畢業班學生安排一小時的輔導。這個輔導同樣是免費的,老師也是沒有任何報酬的。

由於時間比較短,所以建議稍遠的學生在學校一伙食團就餐,這些工作都需要大家的理解與支持。大家可以算一算,按現在的物價,3元錢一餐,能賺你多少錢?我可以負責任的告訴大家:我們的一伙食團絕對是公益性的,到目前為止,我們學校一伙食團除去工人工資和水電氣費外,幾乎是沒有盈利的。純粹是為了方便老師和學生。最後,我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,力爭把xx級畢業班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學生都得到全面的發展,為升入理想的中學和步入成功的人生打下堅實的基礎。

謝謝大家!

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