高考倒計時演講稿 篇1
親愛的老師和同學們：
早上好！
我今天演講的題目是：《為夢想衝刺》
是的，終於，期待已久的一天到來了，奔向夢想的一天到來了，奮鬥的季節終於到來了。是我們亮劍的時候了。
當我們今天在這裡再次相聚時，每個學生都有了一個新的名字：高三戰士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰，這是最熟悉的一句話。
經過高一的鍛造和高二的歷練，現在終於站到了決戰的起點。決戰意味著什麼?決戰意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準備好了嗎?
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰必勝、攻必克的`使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮鬥者，前進著。終於，憧憬已久的這一天到來了，為夢想衝刺的一天來了，拼搏的季節終於到了。
應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養成一種淡然的心境，大將風度;不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、鬥志高昂的人，最感到欣慰的就是奮鬥的過程。
高三會教給我們奮鬥，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年血戰，也許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮鬥詩篇。
可以說，中學的學生屬於勝利，我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰場，如今身處高三的我們是衝鋒在最前線的戰士。我們的任務，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短，任務繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰鬥力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有_天的時間，這天，我們必須萬念歸一，殊死搏鬥，咬緊牙關，堅持到底。
我們要堅信自己的實力，在_天的時間裡，有什麼事情我們辦不到?在接下來的時間裡，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創造奇蹟。
之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇蹟將會在接下來的九個月出現，將由拼搏的你創造。
最後，我還想再問各位一次：決戰，你準備好了嗎?我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案。
謝謝大家!
高考倒計時演講稿 篇2
同學們，我們學校的育人目標是：為社會輸送具有健全人格的合格公民，為國家培養具有遠大理想和百折不回人格的弘毅之士。為了激勵和促進同學們成為合格公民弘毅之士，學校制定了東城中學“夢想少年”系列評價方案，本學期我們對該方案做了修改和完善，現在我將修改部分向各位同學解讀如下：
1. 夢想少年評價體系共分三級：五項學子、夢想少年、弘毅少年。
2.各類學子的評定標準：
誠信學子：
1.作業、考試獨立完成，不偷看，不抄襲
2.誠實無欺，不對老師、家長、同學撒謊
3.言行一致，答應老師、家長的事要做到
4.團結同學，不是自己的東西不能拿
5.主動承認錯誤，不做損人利己的事。
靜心學子：
1.達到專心課堂要求4項以上者，且上學期間不帶手機。
2.課間文明休息，不追逐打鬧，不大聲喧譁。
3.集會、出操時做到靜齊快，不講話、不打鬧。
4.獨立、認真完成作業，訂正及時、主動。
5.課堂上聽講認真，神情專注，能夠傾聽每一個人的發言。
陽光學子：
1.課堂上坐得正、答得響。
2.不理怪發，不染髮燙髮，不留長髮和指甲。
3.積極參加各種課外活動，並在音體美勞等方面有特長者。
4.傳播正能量，心態陽光，樂於助人，能主動服務班級和同學。
5.考試成績在D以上。
文明學子：
1.不出人網咖和其他營業性的娛樂場所。
2.言行要文明，愛護公物，不亂扔、不亂踩、亂摘，不說髒話， 不頂撞老師，不給同學取侮辱性綽號。
3.見到垃圾主動撿起，看到水龍頭滴水主動關掉。
4.穿戴整潔大方，佩戴紅領巾或者團徽，見到老師主動問好
5.有排隊意識，就餐、集會、外出活動等要有秩序。
奮進學子：
1.遇到困難不退縮，勇敢面對，並及時反思總結。
2.課堂上記得勤、想得深，課堂表現突出。
3.學習成績優異，處於年級前50名。
4.熱心幫助同學，及時阻止不良現象。
5.能合理自主安排課餘時間，每天給自己布置學習任務，並認真學習。
3.各類學子評定辦法：
每月評定一次，學生在月初根據各類學子評定標準進行申報，月末班主任組織學生對照標準進行互評，再由各任課教師結合平時表現、紅綠卡得分及獲得榮譽情況進行認定，由年級組頒發獎狀。一個學期中，同一項目被年級評定2次以上者，可申報當學期的校“學子”。
4、夢想少年評定辦法是：年級五項學子評定中達到三個不同項目且均在2次以上的可申報當學期的校“夢想少年”。
同學們，今天我跟大家講了這么多，就是希望每位同學認真對照評定標準，積極申報各項學子，學校、年級組在評定五項學子時不設名額限定。只要你達到每項學子評定中5條標準就是當月的學子。
今天我想講的第二件事是：“弘毅少年”評定，弘毅少年為學校的最高榮譽，為了激勵更多學生，學校將弘毅少年的評比由原來的一年一次改為一學期評比一次；至今我們已經評定的弘毅少年有：王靜雯、葛辰鈺 賴硯兒 徐杭艷覃貝爾 趙炳亮、柯東、郭怡、李依瑤、金煬盈、江子妍、朱天豪、胡碧菡、譚瀅、陳陽陽、張佳依、方淵仟、高金煒。
希望這些同學平時嚴格要求自己，擔負起弘毅的責任；本學期學校團委學生會將組織七八年級的弘毅少年開展“弘毅少年在行動”的活動，目的就是要充分發揮這些同學的榜樣示範作用，成為真正的棟樑之才。
高考倒計時演講稿 篇3
我是來自xx班的，我今天演講的題目是《書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟》。
著名的數學家華羅庚爺爺曾經說過一句很富有哲理的話：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關鍵是勤奮。
當然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學習，也會變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學苦思，也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發明家愛迪生，上國小時，老師說他腦子笨，難有成就。
可是愛迪生毫不氣餒，刻苦鑽研，勤奮求學，經過不懈的努力，終於成為一個偉大的發明家。成名以後，有人認為他是一個天才，可是他卻笑著說：“天才等於九十九分血汗加一分靈感。”從這句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。
天才在於勤奮，知識在於積累，天性固然重要，但後天的努力才是最關鍵的。笨鳥先飛的故事就說明，通過勤奮可以彌補天資的'不足，懶惰，荒廢，即使是天才也會自我扼殺。
相反的，有些天資較好的人不努力勤奮學習，反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好，五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢，便帶他挨家挨戶去作詩，卻荒廢了他的學業，結果到了十二歲時，已經什麼也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經過磨練才能發光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學習，免不了有“江郎才盡”的一天。學海無涯苦作舟，只有不間斷地耕耘才會有收穫，想一口吃個大胖子是不可能的。《荀子·勸學篇》云：“積土成山，風雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得，聖心備焉。故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，則亦及之，功在不捨。鍥而不捨，朽木不折;鍥而舍之，金石可鏤。”
天資差的人，不必自暴自棄，記住：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
高考倒計時演講稿 篇4
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是游鑫蕾，我現在要講的'是人們，請保護水源!
前幾次，我在家裡玩水，我把誰把家裡噴的滿地都是水，害得我一個下午和晚上有沒水喝。你們想想，如果我們十三億人都像我這樣做，那我們的水資源就會更少，水就更難喝道，說以我們要保護水源，不浪費水。
我的演講到此結束，謝謝大家!
高考倒計時演講稿 篇5
尊敬的各位領導，親愛的老師，同學們：
大家上午好!我今天在國旗下的講話的題目是：談讀書。
同學們每天辛勤在教室學習，在家中習作，在晨曦下背書，在課堂上朗讀，無時無刻不跟書打交道，這是為何？
其實，自古以來，但凡有所成就的人都愛讀書。才高八斗的曹植因為讀書“七步”內便做出千古傳誦的佳句：“本是同根生，相煎何太急”。一代帝王的趙匡胤因為讀書，認為開卷必有益，即使政務繁忙，也要抽空讀書，鞏固了宋代江山。華人首富李嘉誠因為讀書，每晚入睡前也要讀上幾段書，創立了他的商業王國。愛讀書的例子並不少，匡衡鑿壁偷光，蘇秦頭懸樑、錐刺股……，這些都是大家耳熟能詳的讀書故事。為了成功，我們必須要讀書。
培根說過：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯；凡有所學，皆成性格。
而我認為：書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質，使人高尚。讀書，就是在經歷一個社會，更是在社會中接受精神的洗禮。
有人說，讀書是精神的散步和漫遊。我亦有同感，讀書是一種精神享受。就象我們一日三餐中的鹽和佐料，它們不是生活的主旋律，但它們會使我們的生活更有滋有味，更豐富多彩。
書，將我們帶入一個比現實更為深邃的精神空間，讓思緒任意馳騁。讀書，將靈魂升華至一個純真的高度，審視自己，思考人生。讀書，讓我們有力量抵禦世俗的種種誘惑，使浮躁的心靈得到撫慰，變得寧靜而平和。而只有擁有一顆平靜的心，我們才能細細品味書中的內涵，書中的知識才能給予我們發展、進步的空間。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”，讀書可以提高文化品位，提高生活質量。讀書有如我們的一日三餐，它是根據我們的口味、嗜好有所選擇的。好書似春風化雨，愉悅性情，營養身心;壞書如飲鴆止渴，蹉跎歲月，消磨意志，頹廢人生。無論是好書還是壞書，都可以從中折射出讀書人的影子。
林語堂說過，世間確有一些人的心靈是類似的。不同的人，會在不同的文字里找到自己的影子。讀書也可從他人的觀點中找到適合自己的道路。難怪中國就有聖賢感慨：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
書，是人類最好的老師，最忠實的朋友。讀書是一種心靈的活動。
讀書,不但陶治人的性情,淨化人的.心靈,滋潤人的精神,更能開闊人的視野,促使人的思想成熟。
讀書，可以通曉古今，可以提高水平，更可以激起人的各式各樣的感情，最終獲得美的感受。
同學們，老師們，書是知識的源泉，是人精神的營養品，是人類進步的階梯。讓我們徜徉在書的世界裡，不斷汲取力量。最後，我要大聲說：讓我們熱愛讀書吧！
謝謝！
高考倒計時演講稿 篇6
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望！充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛！
我曾經聽過這樣一段話“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬於那些永遠力爭上遊的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”當我來到項目部的第一天，我就寫下了我人生當中的第二個座右銘：奮鬥，創新，務實，細心，尊重。雖然只是幾個簡單的詞語，但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮鬥目標。
奮鬥——這是年輕人最熟悉的詞語，最激昂的決心。初項目部時，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上面寫著青年突擊隊，心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象徵，而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護，走進社會，所以我也要奮鬥，我把他定為我的第一目標。
創新——企業的精神，我們的追求。勇於跨越，追求卓越的企業目標在鼓舞著年輕的人們，抓住機遇，勇於創新，銳意進取，不斷提高。
務實——告別學生時代的虛榮和攀比，來到這裡汲取知識，接受鍛鍊，提高素質，增長經驗，打好堅實的基礎，用實際行動實現自我的夢想，造就完美的人生。
細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時，聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞，是的，在一個工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細心，細心才成就了一次次的輝煌成績，完成了一份份完美的考卷。
尊重——因為我還年輕，缺少豐富的經驗和閱歷，所以一定要做到尊重別人的意見，虛心接受別人的.教誨。另外，尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時，學習尊重也尤為重要。
當我離開多姿多彩的大學生活，來到這裡塑造我的人生，雕刻我的夢想的時候，就已經為自己的人生做好了規劃，把自己的理想銘刻於心中，做一個甘於寂寞，敢於創新，幹勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅，任重而道遠”作為一個80後的年輕人，一個國家，一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處於一個承前啟後，繼往開來的轉折點，有一大批的工程項目等著我們去建設，有一系列的技術等著我們去攻關，有一大片市場等著我們去開拓，有一整套的經驗等著我們去探索。
當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候，那么他的青春不會流失，他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒！
高考倒計時演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
這是一道多項選擇題，請問：初三，我該用怎樣的姿態成長？答案：歡樂、悲觀、張揚、進取、叛逆、隱忍、堅持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏……你可能會在狂風暴雨中迎接挑戰，也可能在失敗中學會堅強和隱忍。不管你的選擇是什麼，初三，本就是成長的一個奮鬥過程。
俞敏洪曾在《贏在中國》里發出過一番小草大樹論：“人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著：再成長，你還是長不大，人們能夠踩過你，不會產生痛苦，因為人們本身就沒有看到你，所以，我們每一個人都應當像樹一樣成長。
即使我們此刻什麼都不是，可是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分。你也許兩年三年長不大，可是十年八年二十年你必須能長成參天大樹。樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟樑之才。
活著死了都有用。”走在初三這條有點顛簸的道路上，我們每個人的心中都應懷揣一棵樹的種子。不管風雨浸濕眼眸或是寒風颳破皮膚，都應昂著頭堅毅地迎接屬於高處的荊棘。於是，我們慢慢有了樹的軀幹，挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤，但卻被傾注著艷羨的目光。
或許，初三的旅程，我們並不能長成為像俞敏洪所說的參天大樹，但，只要我們始終懷揣這顆夢想的樹種，我們就必須能夠等到那一天――陽光明媚，照在我們的綠葉上，閃著鮮艷的綠光。
高考倒計時演講稿 篇8
文明禮儀不僅是一種美好的行為，也是一種高尚的品質。
從小，老師就教導我們要文明，要懂禮儀，但是很少有人能真正堅持下去，在生活中做到始終如一。但是那天早上看到——去上學，我焦急的看著路口。前面有綠燈，但車輛不停地來回行駛。我試了幾次，最後為了安全放棄了。眼看就要遲到了，在我著急的時候，交警叔叔大步向我走來。他果斷地站著，對我前面的車輛做了一個暫停的手勢。我順利地走過馬路，感激地回頭看。我看到交警叔叔還在忙，左臂挺得筆直，右手白手套不停的揮舞。他兢兢業業，心思縝密。他是我心目中的“街頭天使”。
交警叔叔的行為深深感染了我。一年到頭，他都是那么默默無聞，無私；在嚴冬炎熱的夏天，他堅守崗位，為人民服務。他很普通，但更偉大。大家坐在屋裡吹著冷風喝著冷飲的時候，汗如雨下，指揮交通；當人們脫下身上的雪花藏在房間裡時，他們呼吸並保暖。節假日家長帶孩子出去玩，無怨無悔，嘲笑行人。如果每個人都能像自己一樣認真負責，我們的生活會更加豐富多彩。如果每個人都像他們一樣為社會做貢獻，世界將會變得更好。
文明不是小事，細節才是真的。讓我們行動起來。文明禮儀從我做起！
高考倒計時演講稿 篇9
世上有一部永遠寫不完的書，那便是母親。
記憶中總有這樣一個鏡頭：吃晚飯時，媽媽總會準備好幾個菜，而且大多是我愛吃的。我總是很驚異，媽媽怎么會這么了解我的心意——總能燒出如此清香可口的飯菜。每次看到那些我愛吃的菜，總會立即拿起筷子夾一些一嘗為快！等到一家人到齊，圍坐在餐桌前準備用餐時，媽媽總是把新鮮的菜端在我面前，而把昨天剩下的菜放在她自己的面前。偶爾抬起頭，正在品嘗美味的我也總能看見媽媽就那么笑吟吟地看著我，充滿著慈愛，讓人心頭總能漾起一絲甜蜜。
這一段時光總是那樣的`和諧。而我似乎總是這段和諧樂章中最快樂的音符。爸爸、媽媽會認真地傾聽我講述的校園故事，並不時地插上一兩句。有時時過境遷後，卻總能感受到正是父母的高明指點，才讓我學會了與人相處，讓我學會了正確把握自己的人生之帆。
有時，用餐時的氣氛也會顯得壓抑，這通常是我那天出現了情況。我還記得有一次，在二年級的期末考試中，我的語文和數學成績都考得不是很好。回到家，我本以為會受到媽媽的挨罵。因此，用餐時也少了些許輕鬆和愜意。儘管飯桌上還是那么豐盛的晚餐，儘管媽媽還是習慣性地將我愛吃的菜端到了我的面前，生性膽小的我卻不敢抬頭再接觸媽媽的目光。可媽媽卻在旁一個勁地微笑著對我說：“沒關係，只要下次努力就可以了，不要難過了。”我知道媽媽是個要強的人。她在自學本科的考試中，只要是出現了一些不應該出現的錯誤，她都會懊惱一陣子。現在想起來，正是媽媽的這種寬容的愛，才使我再一次次失敗後的勝利中逐漸地樹立起了信心，鼓起了我前進的勇氣。……
“誰言寸草心，報得三春暉。”這一件件看似平凡的小事，只是母親這本書中的一些隻言片語。然而，就是這些隻言片語已經讓我深深地感受到了偉大、無私、溫暖的母愛。我會永遠記住這些，我要永遠把母親的關愛銘記在心。我想我會用自己的健康、快樂的成長曆程去回報母親的這一份愛。謝謝大家！
高考倒計時演講稿 篇10
學會微笑，對世界充滿希望。不要灰心，不要氣餒，未來沒有形狀，不要輕易否定自己的未來，不要輕易放棄。
付出與回報成正比，就像付出多少就會得到多少一樣。對別人微笑，別人也會對你微笑。如果你和別人分享一個快樂，你會得到兩個快樂。在好的時候，微笑是成功的回報。逆境中，微笑是創傷的物理療法。不要為你的失敗而沮喪，也不要為你的成功而自滿。學會微笑。人生不會因為一次失敗而蒙上陰霾，也不會因為一次輝煌而成為一條平坦的光明大道。什麼都不會改變，那我們為什麼不對生活微笑呢？
微笑就像一縷陽光，照射在久違的木屋裡，可以驅散人們內心的陰霾。微笑就像一次沮喪的散步，看到活生生的大自然，聞到新鮮的空氣。學會微笑。微笑是一劑良藥。微笑能給別人帶來快樂和情感，也能給自己帶來快樂的心情。那么，為什麼不微笑著面對別人呢？如果笑不出來，也沒關係，只要嘴角微微向上彎，哪怕是一個小酒窩。其實微笑就這么簡單。
隨著科技的發展，感情越來越淡。孩子忙著寫厚厚的作業，玩電腦遊戲，大人忙著賺錢。以至於我在水泥路上遇到的大多數人都很匆忙，面無表情。那是我突然懷念家鄉那個小鎮的時候。因為小，鎮上每個人都有一張熟悉的臉。每次我騎腳踏車上學，陸續開的攤位的人都會笑著跟我打招呼，誇張的人會大聲笑：“花姑娘，再去上學！”這時候鎮上的男生都會跟著人群：“喂，大花姑娘！”我懷念在我生活了十幾年的小鎮上溫暖的生活。
隨著社會的發展，“熟人社會”變成了“陌生人社會”，讓人幾乎忘了微笑。面對電腦和一波又一波的事情，你忘了在田野里笑著赤腳跑步的場景了嗎？我記得我在路上遇到一個帶著可愛孩子的女人。我想去和孩子玩，就對著女人笑了笑，但她不解的看了我一眼，抓住孩子的手走到另一邊，警惕的看了我一眼。當時我就想，我這么像人販子嗎？當然，我顯然沒有。只是越來越少的人無緣無故對別人笑，就算笑了也會被懷疑有動機。但是，會有珍惜感情的人。
微笑著迎著風奔跑，吹走所有的煩惱，但有些煩惱是必須面對的，我們無法逃避。
生活中有太多的無奈。哭不出來就笑。人們常說：“笑一笑，十年不如一年。”的確，微笑可以驅散憂鬱，幫助人們適應環境，樂觀地對待生活。如果你不想哭，不想懦弱，那就微笑吧。這絕對不是賠本買賣。
即使面對不可戰勝的對手，也不要放棄微笑。害怕只會讓對方更加鄙視你，而微笑能帶給你鼓勵和自信，所以微笑吧。勇敢面對困難，不要只是逃避，逃避永遠不是解決問題的辦法。揚起自信的`笑容，昂起頭，向前走。不管前方是什麼，哪怕風雨交加，坎坷不平，也要微笑面對困難。
曾經有一個例子。
眾所周知，推銷員不是一個討喜的職業，甚至是無聊的職業。然而，曾經有一個年輕的推銷員，他對每個急於開門的人都露出友好的微笑。不是專業的八齒笑，而是嘴巴翹起來，讓人感覺溫柔但不刺眼。然後，所有人都會回他一個微笑。
如果你學不會微笑，你可以每天對著鏡子微笑。如果有一天有人對你微笑，那么你已經學會了微笑。
一個人在爭論的時候，淡淡的微笑可能會把戰鬥變成玉錦。當你煩惱的時候，別人一個溫暖陽光的微笑可能會感染你，讓你失去煩惱的負擔。當你成功了，驕傲了，也許父母的一個微笑就能澆滅你的驕傲。如果你不知道該做什麼表情，那就微笑吧。微笑是最好的應對方式。
不要認為幸福是難得的，你可以微笑是因為你的努力被採納了，微笑是因為你聽到了一件有趣的事情，甚至微笑是因為窗前的一朵蘭花開了。幸福並不罕見，只是因為煩惱蒙蔽了你的雙眼。笑一笑，抹去你眼中的塵埃。想要快樂，就要有欣賞美的眼睛。試著學會微笑，你會發現這並不難。開心就笑，開心就笑。
就像有無數的表情，無數的笑容。孩子的笑容天真無邪，帶著不接觸世界的純潔；當一個少年笑容燦爛時，就是人生中最肆意的青春；中年人的笑容是寬容自信的，這是最成熟的年紀。他們有家庭，知道自己的煩惱；老人的笑是滄桑。他們的微笑包含了太多的東西。聽書上說孩子是老人轉世，因為一出生就會哭，會表達上輩子的沉重，但是誰也認不出那是一聲嘆息。他們經歷了世間的喜怒哀樂，學到了太多的無奈。
微笑有很多種，輕輕勾起嘴角就是輕笑，張開嘴就是大笑。笑不出來就輕笑。微笑是有保質期的，不要讓它在你心裡變質。笑臉的保質期取決於內心。如果你太消極，笑臉的保質期不會太長，拿出來曬曬也沒什麼壞處。如果你開朗平和，笑臉的保質期沒有區別。
學會微笑，它是最美麗的風景，是每個人心中最明亮的角落。
高考倒計時演講稿 篇11
親愛的老師，同學們：
你們好！
大家好!我是五(4)班的，今天我演講的題目是《感恩，讓我們的心靈充滿芬芳》。
一棵小草因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實;一隻小鳥因為對大地和天空的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩，所以它使自己擁有了鑽石般的`璀璨光芒。
我們每一個人，都是一個愛的結晶，都是一個愛的驛站，都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上，父母的摯愛和哺育，老師的關愛和教誨，同學夥伴的幫助和鼓勵，社會的傾注與關懷，我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤，無時無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長的每一分一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒，我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎?
我們要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不語的大地，是他們用純潔的父愛和母愛，為我們遮風避雨，給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。
我們要感恩同學和朋友，就像一朵花感恩另一朵花，是他們用誠摯的友情，一次次給予我們慰藉和鼓勵，並肩沐浴陽光，也並肩分擔風雨，在成長的路上，給我們留下了美好而溫馨的記憶。
我們要感恩社會，就像一縷雲霞感恩博大而深邃的天空，是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖，是一個個陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰生活的信心，在成長的歲月里，給予我們明媚而溫暖的陽光。
感恩，能使一顆心靈成為一泓清泉，蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩，能使一顆心靈寬廣成原野，擁獲春華秋實的豐富。感恩，能使一顆心靈變得堅毅而執著，賦予我們人生不懈進取的自信和勇氣。但正如莊子所說的“天地有大美而不言，四時有明理而不說”一樣，許多更加值得我們去深深感恩的愛意和善良，它們如寧靜海平面下涌動的潛流，它們如雲團上飄舞的大朵大朵陽光，它們如潤物細無聲的春夜細雨，並非人人都能夠輕易發現和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼，它可以透過父母的責備，讓我們看到父愛母愛的那一份深沉;它可以透過老師對我們答案的否定，讓我們體悟到老師關愛的真切;它可以透過同伴,同學輕輕拉住我們的手給予幫助時，讓我們領悟到那種傳遞在血液里的真誠和力量。
謝謝大家!
高考倒計時演講稿 篇12
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
我叫，來自xx車間，今天，關於安全、保護是多么的重要，我想，從許多領導人的講話到廣大職工的呼籲，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題，已經為這樣一個問題作了最好的說明。
一、安全方面
“千里之堤，潰於蟻穴”，些許的麻痹大意，都可能帶來嚴重的不良後果。安全生產不僅關係到公司的生存和發展，更關係至生命財產安全和家庭幸福美滿。
安全，不是一個物體，要描繪出來也很難，但安全確是存在，存在於你我的身邊，充滿在我們的生活中。我們離不開安全，我們需要安全，而安全也需要我們。
以20xx年為例，我廠共發生安全事故79起，其中死亡事故2起，重傷事故6起，輕傷事故71起，也就是說，在我們身邊每4天半就有1起安全事故，這么一組沉重的數據，讓我們不寒而慄。血淋淋的事實就發生在我們的身邊，離我們是那么的近。看到我們親愛的.工友在血泊中垂死掙扎，工友們，你想到的是什麼？安全牽動著我們每個人！突然間，我想說，“我要，安全！”
強調安全不是例行公事，這些強調再強調的安全規則只要不被“充耳不聞”，就能防患於未然，達到“我要安全”而不是“要我安全”。安全是一種觀念，只要我們意識中時刻想著安全，想著一個人牽掛著許多人的心，想著家中翹盼你歸來的家人，我們就應懂得保護和珍愛自己。
安全是一種行為，進入油站範圍區內必須禁止吸菸，嚴禁打手機，高空作業必須正確使用安全帶。工作中沒有絕對的安全環境，只有相對可靠的措施。安全是一種習慣。提高安全意識，不要等事故之後；每天工作開始的時候就把安全放在第一，多留點心，不要心存僥倖，養成良好的安全習慣，每個環節做好安全措施，就把安全掌握在自己的手中。
朋友們，請伸出你的右手，放在你左側胸膛那顆跳動的心臟上，自問：“安全你今天忽視了嗎？”你應該能夠感受得到，它不僅僅是一句口頭上的話，而是一份份真實的親人牽掛，一個個美滿的家庭幸福，一串串稚氣的童聲笑語。因為你的生命不僅僅是你一個人的，在你的肩膀上面還挑著泰山一樣的責任，你的背影后面還凝聚著大海一樣的深情。時時學會提醒自己，安全不是商品，可以任你隨意挑選，更不是美麗的裝飾物，可以隨你任意擺設，它是一塊警示牌，是一道閃電，是一匕刺向你心臟的矛，是一根隨時可以點燃的導火線。誰輕視它，痛苦就會在誰面前隨時出現。
莫道生命千金，忽視安全等於零。為了你親人的幸福，為了你美好的明天，讓安全與我們共同攜手並肩，一起創造和諧、美好的未來。讓我們與安全為友，心相連，手相牽，從我做起，嚴禁違章，只要你時刻敲響安全警鐘，你生命的天宇就會晴空萬里陽光燦爛。
二、環保方面
工友們，不知你是否注意到，在我們的廠區里多了這樣一些人，身穿環衛服，手拿清潔工具，不停的遊走在主幹路上，這就是我們可敬可愛的環衛工人，掃路車、灑水車不時開過我們身邊。廠區環境得到了較大的改善。
整潔的環境也給我們帶來美麗的心情，美麗的心情創造了喜人的效益。但不可否認，提高的同時，我們仍舊存在著不足，個別車間仍有冒黃煙、揚塵現象，公司的各項硬體設施已幾近完備，所需的是我們付諸於實際行動。
從個人做起，從小事做起，有人說過：“只要每個人都能前進一小步，社會就會前進一大步”。同理，每一名職工都在環保工作上前進一小步，公司的環保建設也將會前進一大步。
工友們，請記住：安全記於心，環保立於行，6S融於常。齊手並進，讓我們共創九江新輝煌。
謝謝大家！
領導、同事們：
大家新年好！今天我十分榮幸地代表安全員站在這裡發言，首先向今天受到表彰的同事們表示祝賀！並向一年來給予我們關心、幫助的領導和同事們表示衷心的感謝！
安全工作是一項只有起點而沒有終點的工作，在過去的一年裡，作為我們廠里的一名安全員，我深感自己責任重大，確保全全生產，杜絕安全隱患，為大家提供一個安全的工作環境，成為我時時處處考慮的問題。因此，我分秒不敢怠慢，時刻緊繃安全這根弦，充分利用班前班後會和業餘時間及時向員工傳達並落實企業安全檔案精神，與大家共同分析發生在周邊的安全案例事故。通過多種途徑，使員工真正從思想上重視，從行動上受到教育和警示，安全生產防範意識得到進一步增強。在日常工作中，我時刻提醒自己安全是不可觸及的紅線，安全責任大於天。安全工作不能僅僅停留在口號上，安全責任重在落實，只有加強安全巡檢力度，才能做到防患於未然。
在安全管理上，一個微小的疏忽，一個不負責任的舉動就可能給企業、給自己帶來意想不到的損失。我想起了李總經常給我們講的一句話：“質量與安全是兩條高壓線，誰碰誰完蛋。”我們只有用安全意識武裝自己的頭腦，才不會因為思想上的麻痹造成終身的遺憾。
在以後的工作中希望大家能始終將安全生產擺在一切工作的首位。強化安全教育，不斷增強安全生產意識。所有工作在不同崗位上的安全員都有著共同的目標，會以強烈的責任感、使命感、飽滿的熱情投入到這份工作中去。我堅信，在明年，捷和公司一定會湧現出更多更優秀的安全員，為公司的穩固發展奠定堅實的基礎，共同創造捷和更加美好的明天！
高考倒計時演講稿 篇13
親愛的老師、同學們：
我是一名熱愛文學的中學生，最初接觸“書”這個美麗的字眼時，只感到它的美妙。沒有意識到它正暖暖的，柔柔的融入我小小的心。我開始去體會它的美，拿起書，文學最沁人心脾的芳香和最動人心弦的歌聲從書中展現出來。如此動人的文章，如此精彩的手筆，從童話到散文詩歌，重溫我幸福的讀書經歷。
小時曾天真的認為，聽故事就是讀書。於是把全部熱情傾注到聽故事上，現在我還保存著成堆的故事磁帶。直到一本畫報結束了我的聽故事史，從此，“聽”書被“看”書所代替。當我還沉浸在畫報精彩的圖片中時，我迎來了我人生讀書中的第一大高潮——國小時代。
國小時代是我從讀“圖”到讀“字”的轉變過程，當我把拼音學的滾瓜爛熟並讀出第一篇注音故事的時候，才第一次感覺到書的神奇與文字的美妙。隨著語文水平的提高，當我的名字出現在一本書上時，一份耕耘一份收穫，我知道，這是書對我的回報。世界名著，中國名著，伴隨我走過國小時代。當我以優異的成績從國小畢業時，我知道，這是書對我的回報。
今天，我手捧朱自清散文集踏入國中時，回顧我的讀書經歷，我有一份驕傲，也有一份欣慰。
說起我的讀書經歷，他很複雜，一兩句也說不清楚。
小時候，也就是我4、5、6歲時，那時我一點也不喜歡讀書，因為那時我覺得的讀書這件事非常非常無聊。所以我覺得還是玩耍好，可媽媽爸爸還是覺得讀書好，因為，多讀書的話，長大說話說得好，一看就是文化人，而且，也很文明。於是，媽媽爸爸開始給我買書看。我看的第一本書是《我給媽媽講故事》。第一篇是“小兔子遲到，“講的是小兔子起床準備去上學，在學校門口小兔子不小心撞倒了真要從辦公室出來的小猴老師，小猴老師手裡拿書，小兔子吧小猴子老師的'書撞掉了，小兔子連忙去幫小猴來時去撿書，所以遲到了。第二篇是《種瓜得瓜，種豆得豆》。講得是小熊一家發生的事。第二次看書是我一年級時讀得《沒有尾巴的狼》。講得是一隻狼沒有尾巴到有尾巴到把尾巴賣了的奇遇記，非常非常有趣。也非常好看。後來，上了二年級，我喜歡上了看書，覺得書中也有很多很多樂趣。爸爸又從一位哥哥家裡借了：《小豬西里呼嚕》上、《小豬西里呼嚕》下、《裝在口袋裡的爸爸》。這些書都非常有趣，非常好看。三年級，我看了《每個孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《藍天下的課堂》……
我的讀書是不是很複雜，也很豐富呀？
高考倒計時演講稿 篇14
老師同學們：
大家好！
我是五年級三班的。今天，我們演講的主題是“綠色四月文明出行”
中華民族自古以來就是禮儀之邦，代代相傳的文明禮儀是我們的驕傲和財富。如今，隨著生活水平的提高，一些不文明、不健康的現象時有發生。比如:隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，公共場合大聲喧譁，過馬路闖紅燈等。勿善勿小，勿惡勿小。要在潛移默化中體現我們小人物的文明禮儀素質！
春天，草發出綠色的嫩芽；春天，垂柳抽出新枝；春天，鳥兒啁啾歌唱……春天是一個美麗的樂章。四月是踏春踏青的好時節，但我們在開心的同時，也不要忘記“文明”二字。在此，我向全體同學提議:
1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。就算你需要更進一步，你要把垃圾桶當擺設嗎？
2、請不要隨地吐痰。隨身帶些衛生紙，吐在紙里，放在垃圾箱裡。
3、請愛護公共場所的公用電話、信箱、公告欄、座位等。它們不僅方便別人，也方便我們自己。它需要我們每個人的愛。
4、請遵守交通規則。等紅燈的時候，不要過斑馬線。堅決不闖紅燈，不亂穿馬路，是危險的，不文明的`。
5、請自覺排隊。排隊等候，排隊購物，先到先得。
6、外出就餐時，要隨身攜帶垃圾袋，將垃圾全部帶走，不要隨意扔在草地上。
7、儘量少用塑膠瓶裝礦泉水。用水瓶裝開水是一種既經濟又環保的方式。
8、在公共場合不要喧譁，不要亂跑，舉止要有禮貌，舉止要得體。
9、乘公共汽車時，你應該給老人和行動不便的人讓座。
我認為我的同學在未來的旅行中能夠成為文明的公民和有禮貌的學生。讓我們從現在做起，從自己做起，從小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管好自己的嘴巴，不隨地吐痰；管好我們的手，不要亂丟垃圾；管住我們的腳，不要踐踏花草。讓我們一起創造一個美麗的校園。
讓我們用文明的沐浴迎接春天。
我的演講結束了，謝謝大家！
高考倒計時演講稿 篇15
親愛的同學們：
大家早上好!
我曾經為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸：幼稚園里，阿姨問小朋友們：“媽媽最愛吃什麼菜?”一個小朋友答：“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事：因為疼愛孩子，家裡每次吃魚，母親都只吃魚頭，孩子便以為母親只喜歡吃魚頭，不愛吃魚肉，每次都乖巧的先把魚頭分給母親，甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事，直到孩子長大了，也為人母時，才真正懂得了母親的愛!
拿出母親年輕時的照片，那是一張充滿青春氣息的臉，黝黑的長髮、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返。“一年一年風霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰還能夠體會”?其實，我們怎能不懂：是孩子成長的風風雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長裙，讓母親沒有了年輕時的飄逸;是孩子的成長，壓得母親的背漸漸駝了，眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑髮變成了白髮……，正如歌中所唱的：春花秋月無情，春去秋來你的愛已無聲!
仔細想想，在準備高考時，母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜，母親是經過怎樣的努力才為我們營造出暖烘烘的空間;在沒有空調的酷暑，母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽;在外讀書時，母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問：吃的好不好，住的慣不慣?……“把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂”，這樣操勞的母親怎能不添白髮，怎能不染風霜?
曾經以為長大了，一定好好孝順母親，曾經以為給母親零用錢，給母親買衣服，就是對母親最好的報答，想來我已經錯了，母親每天忙忙碌碌，只想在她有生之年為我們多做一點，母親是以我們的快樂為她最大的快樂，這么多年，母親在我們面前早已沒有了自己。她們的愛就是這樣：默默無聞，不改初衷，純潔無私，連綿不斷。
在這全世界都歌頌女性，讚美女性的特殊日子裡，我也祝願所有的女性，所有的母親都幸福健康!
可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至於直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什麼呢?如果什麼也沒做過的話，那又有什麼理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會哪裡還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什麼意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們，我想說，假如今天是我生命中的最後一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。
愛其實就是我們的身邊，我們並不缺少愛，缺少的只是發現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼，我都會慶幸，今天我還活著，活著是多么地美好，世界上每天發生那么多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什麼是幸福?想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮鬥著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什麼理由去怨天尤人呢?記得我讀中學的時候，爆發了美伊戰爭和轟炸南聯盟事件。看著電視新聞里每天不斷變化的戰況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強大的中國，而非伊拉克或是南聯盟，我們的國家保證著我的生命和財產不受外敵的侵害，我用不著成天提防著飛彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候，我會感到特別地親切，因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩定和安寧，讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧!我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無悔!母親並不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的濃濃的暖意，炎熱中透出的絲絲涼意。
母愛是水，滋潤我們乾渴的心田;母愛是燈，照亮我們前行的道路;母愛是風，吹散我們成長的煩惱;母愛是……老師曾在班級里做過調查，調查內容是有誰記得自己母親的生日，結果只有3名同學知道。有誰給母親洗過腳，結果是一個也沒有。我頓時愕然了。是啊!想起自己每次過生日時，母親給我買的很多禮物，玩具車、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得，更別說對媽媽說聲“生日快樂”了。因而，老師布置家庭作業就是，每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家裡，我端著腳盆說要給媽媽洗腳時，媽媽愕然了，她還歷來沒有享受過兒子為她洗腳的樂趣呢!媽媽說不用我洗，那樣她很不安閒，但她沒有拗過我，看著媽媽瘦瘦的腳，我心裡酸酸的，想著這么多年自己過著安逸的生活，沒有想過媽媽吃了多少的苦，愛了多少累.
媽媽歷來都記得我們愛吃甚么，而我們呢，卻從沒有想過媽媽愛吃甚么。每當想起這個，我就會想起那一幕。我最愛吃糖醋魚，媽媽常做給我吃。每當我放學回家，看風桌子上有一道糖醋魚，就甚么煩惱都忘記了，頓時開心極了。當一塊塊肥美的.魚肉放在嘴時在，我覺得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了，只剩下魚頭。可我發現，我和媽媽在吃魚的方面簡直就是最完善的組合。由於我愛吃魚身，媽媽愛吃魚頭。漸漸長大以後，我才明白，實際上是媽媽捨不得吃魚身，總是把最好的東西留給我，每當想起這些，我的心裡也是酸酸的。
母愛是一片陽光，無私地熱和著我們每個人，母愛是一把傘，總會為我們撐起一方愛的天空。感受母愛，你是否是也該做點甚么呢?朋友們，行動起來吧!
曾幾何時，我想為母親作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那么的平和和自然，甚至尋不出一點點浪花。母親對孩子所做的，仿佛已是一種習慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個曾經年輕美麗，弓著身體被我們當馬騎的母親早已滿頭白髮。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已;是什麼帶走了美麗母親的年輕，是什麼改變了母親美麗的容顏?
我曾經為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸：幼稚園里，阿姨問小朋友們：媽媽最愛吃什麼菜?一個小朋友答：媽媽最愛吃剩菜!也曾在報紙上看過媽媽愛吃魚頭的故事：因為疼愛孩子，家裡每次吃魚，母親都只吃魚頭，孩子便以為母親只喜歡吃魚頭，不愛吃魚肉，每次都乖巧的先把魚頭分給母親，甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事，直到孩子長大了，也為人母時，才真正懂得了母親的愛!
拿出母親年輕時的照片，那是一張充滿青春氣息的臉，黝黑的長髮、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返。一年一年風霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰還能夠體會?其實，我們怎能不懂：是孩子成長的風風雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長裙，讓母親沒有了年輕時的飄逸;是孩子的成長，壓得母親的背漸漸駝了，眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑髮變成了白髮，正如歌中所唱的：春花秋月無情，春去秋來你的愛已無聲!
我曾經在書上看到一個故事：一個小男孩想得到母親每月給的零花，但又不好向媽媽開口，便寫了一封信給媽媽：親愛的媽媽，我每月也為家庭做了不少事，出了不少力，因此，我想每月得到一些酬勞。刷完一次2美元;洗衣服一次2美元;打掃房間一次3美元;兒子對您的愛5美元母親看了這封信後，給了兒子20美元並附上一封信：母親對兒子的撫養費0美元;母親對兒子的愛0美元。兒子看了信後，不禁流下了眼淚。他把那20美元換給母親，從此不再像母親要，變得更加孝順。
這個故事深深的觸動了我，母愛無價!
是的，母愛是多么偉大啊!她是無私的!她是免費的!我們應該更加珍惜她，永遠的珍惜她!
母愛無價!母愛是一筆寶貴的財!氣得媽媽哭了起來。那天夜裡，媽媽沒有回家睡覺，我以為她在生我的氣。第二天早上，等我醒來時，我發覺我的床前竟放著一件嶄新的羊毛衫。原來媽媽一夜未眠，連夜為我織了這件羊毛衫!看著媽媽那雙因熬夜而紅腫的眼睛和疲憊的面容，我一下子哭了。
慈母手中線，遊子身上衣每當念起這首詩時，我的眼前就會浮現出媽媽那疲憊的面容，禁不住心裡一陣陣疼痛!
誰言寸草心，報得三春暉，這份沉甸甸的母愛，我永遠記在心中。
媽媽，生命來自您，含辛茹苦、風霜雪雨中交織著你不知疲倦的身影。請讓我，為您按摩你勞累的雙肩，為您洗刷飯後的碗筷，為您洗淨換洗的衣服，讓您輕鬆輕鬆;讓我為您舒展您擰起的眉頭，為您摘掉鬢邊的白髮，讓您的笑容永遠綻放在我的心中;讓我輕執您的雙手，和您享受一次我們的春天!
母愛深深，深深母愛，為母愛喝彩在我們每個人的心中!
高考倒計時演講稿 篇16
尊敬的各位領導、老師：
大家好，很高興能夠登上這神聖的舞台參加競選，我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟在過去，我曾經擔任過與班幹部，在工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。
今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的國中學習生活接軌，幫助大家改正以前國小時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的`優良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰鬥的勝利！我的演講完畢，謝謝大家。