競選班委的演講稿 篇1
尊敬的教師，親愛的同學：
你們好！
在這鳥語花香、秋風送爽的日子裡，我們又迎來了一年一度的大隊委競選活動。站在這充滿挑戰的講台，我的內心十分激動。去年的這個時候，我代表班級參加了學校的大隊委競選，可惜辜負了大家的信任。一年來，我一向在暗暗努力，不斷完善自我，渴盼著這一次新機會的`到來。異常是教師和同學們，一如既往地給了我很多的鼓勵和支持，正因如此，當我此刻又站在那裡，應對大家的時候，感到信心百倍。
能有更多的機會和本事為大家服務是我一向以來的追求和夢想，大隊部正好供給了這樣的舞台。所以成為少先隊大隊委員就成了我夢寐以求的願望，從入國小以來，我就在為這個願望努力著。在平時學習生活中，我能夠做到“認真、努力、勤奮”；在業餘時間中，我喜歡看書、拉小提琴、游泳、打桌球、下圍棋、朗誦等，不斷充實自我。今年，我還參加了播音與主持的培訓。在四年的學習生活中，我的小提琴在省、市、全國都獲得過各種獎項，朗讀也在書人培訓中得獎了。在學校，我每學期均被評為“三好學生”，還被評為“陽光少年”“讀書之星”等，還曾代表年級參加過學校頒獎典禮發言。當然，我也存在著不少缺點，可是請教師同學們相信我，我必須會努力改善的。如果我當上了大隊委員，我必須會把更完美的自我展現給大家，必須會努力為學校辦事，為班級爭光，讓班級年年都成為學校里閃亮的一顆明星！如果你們覺得我有這個實力，就請為我投上這寶貴而又神聖的一票！
再次感激教師和同學們的信任與支持！
競選班委的演講稿 篇2
老師們、同學們，早上好：
今天我講話的題目是《好習慣成就好人生》，下面我給大家講4個故事。
故事1：北京一家要求很高的外資企業招工，一些學歷水平、工作經歷等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最後一關——面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經理藉故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字檯，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘後，總經理回來了，說：“面試已經結束”。他們納悶，總經理說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽，頓時捶胸頓足：“我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴重！”事實正是如此，習慣對於一個人的影響是非常深遠的。
故事2：上海一家大公司招聘總經理助理，因為待遇好，應聘者眾多，通過嚴格的筆試以後，只有2個人進入面試，一個是20多歲的年輕人，他畢業於中國名牌大學、博士學歷、知識淵博、思維敏捷、給評審留下了良好的印象。另一個是將近50歲的年長者、他只有大專學歷的、雖然專業知識豐富但知識面很狹隘，雖然經驗豐富但反應遲鈍，並沒有給評審留下好印象。但總經理最後卻宣布錄取年長者。為什麼呢？因為面試完畢以後，年長者把自己用過的一次性杯子放到垃圾桶里去、把自己坐過的椅子放回原處並擺好。而年輕人恰恰相反，他用過的一次性杯子還是年長者幫他丟呢。
故事3：深圳一家著名的企業公開招聘管理人才，在應聘者當中，有高學歷的人，也有口才非常出眾的公關人員，更有曾經從事過管理工作的人。但是，到了最後，負責招聘的企業老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業老總：“為什麼你要選那位不占任何優勢的應聘的人呢？”企業老總回答說，“一個有好習慣的員工，就是一座金礦；有這種人格魅力的人，一定可以為公司創造更多的財富。”是的，當一個人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。
故事4：有一個能識幾個字的窮人，花了幾個銅板買下了一本舊書。書本身不是很有意思，但書頁裡面卻藏著一樣非常有趣的東西：一張薄薄的羊皮紙，上面寫著點鐵成金石的秘密。所謂點鐵成金石，是一塊小圓石，能把任何普通的金屬變成純金。小紙片上寫著：這塊奇石在黑海邊可以找到，但是奇石的外觀跟海邊成千上萬的石頭沒什麼兩樣。謎底在於：奇石摸起來是溫的，而普通的石頭摸起來是冰涼的。這個窮人於是變賣了家當，帶著簡單的行囊，露宿於黑海岸邊，開始尋找點鐵成金石。
他知道，如果他把撿起來的冰涼的'石頭隨手就扔掉的話，那么他可能會重複地撿到已經摸過的石頭，而無法辨認真正的奇石。為防止這種情形的發生，每當撿起一塊冰涼的石頭，他就往海里扔。一天過去了，他撿的石頭中沒有一塊是書中所說的奇石。一個月，一年，二年，三年？？他還是沒找到那塊奇石。但是，他不氣餒，繼續撿石頭，扔石頭？？沒完沒了。有一天早上，他撿起一塊石頭，一摸，是溫的！他仍然隨手扔到了海里，因為他已經養成了往海里扔石頭的習慣。這個扔石頭的動作太具習慣性了。以至於當他夢寐以求、苦苦尋覓的奇石出現時，他仍然習慣性地扔到了海里。
英國教育家洛克說：“習慣一旦養成之後，便用不著藉助記憶，很容易很自然地就能發生作用了。”事實確實是這樣的。就拿那個窮人來說，他多少年風餐露宿，苦苦尋覓，為的就是那塊點鐵成金石。可是當他找到後，他卻隨手扔到了海里。不是他不想要那塊奇石，而是往海里扔石頭的習慣性動作迫使他做出了令人遺憾不已的蠢事。他的多年點鐵成金夢，也像肥皂泡一樣頃刻破滅了。
正如培根所說“習慣真是一種頑強而巨大的力量。它可以主宰人生。”他的話就像是對那個窮人說的似的，準確，深刻！然而我們應該深刻認識它的警示意義。要擁有美好人生，必須養成一種好的習慣，在此，我希望同學們在校期間，養成以下9個好習慣，即：
1、文明禮貌，微笑待人；
2、學會尊重，耐心聽他人說話；
3、保護隱私，別人的東西不亂動；
4、利人利己，用過的東西放回原處；
5、誠實守信，說了就要努力做；
6、待人友善，觀看比賽文明喝彩；
7、遵守規則，上下樓梯靠右行；
8、勤奮自強，天天鍛鍊身體；
9、環保衛生，乾乾淨淨迎接每一天。
我的講話完了，謝謝大家！
競選班委的演講稿 篇3
敬愛的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
你知道全國每天節約一張紙，一年可以節約多少張紙嗎？4745億張紙，一年就可以少砍伐158。1666萬棵樹，“158。1666萬”這個天文數字多么驚人啊！從這個意義上來說，節約用紙，也就是製造森林。
汽車也是破壞環保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球產生“溫室效應”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預計，到20xx年，中國有48個城市，9。2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的`不環保現象不斷發生，因此保護環境刻不容緩。
那么，我們現在應該怎么保護自然呢？讓我來告訴你吧。用紙時，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以後，還可以用來摺紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天腳踏車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛鍊。塑膠袋的焚燒會產生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會破壞我們的土地。所以我們要儘量使用環保袋，不使用塑膠袋。同時我們也要節約用水，節約用電等等。
同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢？環保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一起講究環保，我們的家園才會更美麗！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
競選班委的演講稿 篇4
：
學校管理的核心是教師管理。校長的所有辦學理念、工作規劃、培養目標都要靠教師去組織實施和落實。培養教育人的教師工作又極富創造性和個性色彩。作為一名現代聾校校長，要重視經營學校文化，努力激發和調動教師工作的積極性和內動力，賦予和依靠教師工作的主體性和創造力，認可和滿足他們工作的成就感，通過校園核心價值觀的重塑、良好人際關係的重構、專業成長開展平台的重建等工作，努力讓教師體會和享受到學校工作的幸福感，發自內心的、自覺而真誠地將學校工作做好，將聾青少年學生培養教育好。
隨著學校辦學條件的逐年改善，教師待遇地位的不斷提高，社會對殘疾人事業的進一步重視，和過去相比，現在聾校教師相對較安心和穩定。但在安心和穩定的背後，仍有一種無奈和將就、委屈和抱怨、圖安逸挨年頭的心理。許多教師仍只將它當作是一份謀生計的職業，而遠非實現人生價值的事業。聾校教師職業的內在尊嚴和歡樂遠遠沒有被激發和喚起，工作尚缺內動力和創造性。校園核心價值觀的引領和塑造，是新時期聾校謀求內涵開展的首要根底。
1、防止三種傾向。首先是克服職業自卑感。由於社會不同領域對特教工作或多或少存在的不理解、不尊重、乃至歧視等現象和傾向，很大一部分聾校教師對自己的職業有一種自卑感，以至於瞧不起自己的工作，瞧不起自己的成績，也瞧不起自己的.價值，嚴重影響了教師的工作狀態和精神面貌。作為學校領導要強力引導和有效克服。其次是預防崗位厭倦感。聾校由於教育對象的特殊性，工作相對瑣碎繁雜、單調機械、缺乏創造性，加上學生人數較少、在校周期較長、教師崗位相對固定，往往是九年一貫的接觸這么幾個有限的面孔，教師工作極易產生厭倦感，在工作中很容易有惰性思想。作為學校領導要不斷在平凡的工作中注入新的內容，在常規工作中提出高的標準，在標準化的根底上追求工作的精緻化，在尋常工作中激發創新感和研究欲，使工作常乾常新。第三是防止工作無成就感。在聾校工作時間一長的教師，往往會發出這樣的感慨：窮其一輩子，也就帶了那么幾屆學生，所教的學生也就那么屈指可數的幾位，這幾位學生也談不上有什麼成就和長進。特教學校往往比較孤單，相對閉塞，缺少一種研討和交流的氣氛和氣候，難以展示工作的成績，體會工作的成就。工作無成就感，是聾校教師的普遍感受。作為學校領導，要體會到教師的這種心理，並盡力創造更多更適合的時機，讓教師看到自己的成績，並加以放大，努力改善教師的精神、工作和生活狀態。
2、尋找三個優勢。首先應該看到，在聾校無敏感問題的困擾，可以集中精力乾自己的事情。與普通學校相比，聾校沒有擇校、收費、減負、家教等熱點難點問題，雖然少了經費和收入，但畢竟沒有這些敏感問題的困擾和煩惱，可以更加集中精力乾好自己的事情。其次應該看到，在聾校空白較多，框框較少，可以更加放開手腳幹事業。相對來講，聾教工作起步較晚、起點較低，問津人員較少，雖然相對寂寞，畢竟空白較多，雖然缺乏現存模式和方法，畢竟框框較少，可以更加放開手腳去開創性的幹事業。第三應該看到，聾教作為一項世界性的文明事業，可以贏得更加廣泛的關注幹事業。國外的特教事業非常興旺，很受重視，隨著國內文明程度的不斷增強，我國的特教事業正在越來越多地受到社會各界的廣泛關注和重視，現在特教行業的形勢正在逐步好轉，前景一片光明，我們要更新觀念，搶抓機遇，勇於作為，在新的歷史方位中，為特教事業做出更大的奉獻。 竟框框較少，可以更加放開手腳去開創性的幹事業。第三應該看到，聾教作為一項世界性的文明事業，可以贏得更加廣泛的關注幹事業。國外的特教事業非常興旺，很受重視，隨著國內文明程度的不斷增強，我國的特教事業正在越來越多地受到社會各界的廣泛關注和重視，現在特教行業的形勢正在逐步好轉，前景一片光明，我們要更新觀念，搶抓機遇，勇於作為，在新的歷史方位中，為特教事業做出更大的奉獻。
3、表達三層價值。首先，從社會分工看，從事聾教工作，為構建“和諧社會”作出了特殊奉獻。聾啞人作為社會的弱勢群體，如果沒有受到良好的教育培養，不能自強自立，滿足於承受施捨和照顧，就永遠只能是社會的包袱和家庭的累贅。通過假設乾年的學校教育，使聾學生具有根本文化知識，掌握一技之長，能主動地融入社會參與社會，能自食其力自謀出路，可以減少不少社會福利支出，降低國家許多和諧社會本錢，其意義和價值毫不亞於將健全學生培養成名牌大學生和社會專業人才。其次，從教育內部看，正是由於特教老師的默默奉獻，才撐起了特殊教育的一方晴朗天空。特殊教育是整個教育事業不可或缺的有機組成部分，特殊的事業總是需要有志者去從事和創業，既然這份職業選擇了我們，我們也理應選擇它作為自己的事業。第三，從個人價值看，應該具有“做出別樣的選擇，成就精彩的人生”的價值定位。身在聾校，面對特殊的對象，從事特殊的工作，應該要求自己，要有特殊的追求，作出特殊的奉獻，要引導廣闊教師，勇於搶占制高點，填補空白點，接軌世界，開拓創新，成就一番別樣精彩的人生。
我們信奉賞識教育的理念，堅持“成功更是成功之母”的原那么，針對聾校教師難以作出大的成績的實際，結合事務性工作較多
競選班委的演講稿 篇5
各位老師，各位同學們：
大家好！
我是本科文秘的宋晴，今天我要競選的是體育部部長一職。
體育是我們全民族應有的精神面貌，他代表著一個民族的生長與繁衍。
我有足夠的信心耐心以及強烈的責任感來勝任部長一職。我欣賞體育生開朗的性格，並喜歡結交體育系的朋友。
王寶強說：“好好活，做有意義的事。做有意義的事，好好活！”那么什麼才是有意王寶強說：“好好活，做有意義的事。做有意義的事，好好活！”那么什麼才是有意義的事呢？有意義的事就是能夠產生快樂的`事。
我參加體育部，可以說就是為了我自己。因為我熱愛體育，能夠為體育事業奉獻自己的一份力量，我快樂，並樂此不疲。咱院的校運會正在緊張的籌措之中，這對於新任部長來說是個不小的挑戰，但我相信我有能力帶著好咱系的體育部。對於體育部的未來我不想過多的去紙上談兵，因為只有實踐才能證明我的實力。
一直以來我最喜歡的一句話是：自己的選擇自己負責。在我們成長的道路上無時無刻不在做著哈姆雷特的選擇題，今天我站在這裡可以明確的告訴所有的人：既然選擇了體育部部長一職，我就會負責到底。
作為此次競選的最後一名選手，我代前面的同學向各位老師各位評審道一聲辛苦了。同時既然有些事情已成定局，那么我就希望咱系的各級幹部能夠團結一心，共同帶著好咱系，讓我們為身在中文系而自豪。
我的演講完畢。
謝謝！
競選班委的演講稿 篇6
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！今日來到那裡參加“做一個有道德的人”主題演講活動，我的心裡異常高興。因為，在那裡，我能夠為道德插上翅膀，讓她在天空自由飛翔；在那裡，我能夠把道德人物頌揚，為我們樹立行動的榜樣；在那裡，我能夠讓更多的人明白，道德不用苦苦尋找，翹首觀望，她就在我們的身旁。今日，我演講的題目就是《道德，世界因你而美麗》。
道德是什麼呢？是禮貌？是誠信？是感恩？還是職責？是啊，這些美麗的辭彙都在以不一樣的方式描繪著道德。可是我要說，道德絕不僅僅是這些。在我的眼裡，道德宛如山間的涓涓細流，雖然沒有驚濤駭浪的雄偉壯觀，可是能默默地潤人心田；好像顆顆細小的沙礫，雖然沒有碧玉的青翠欲滴，卻能成就萬丈高樓。
說起道德，前些日子的雲南大旱再次牽動了我的心。那一幅幅感人至深的畫面無一不是道德的縮影，無一不在展示著道德的力量。我清楚地記得，在旱情最嚴重的地方有一名小學生，把學校發給她的礦泉水偷偷地攢了起來。當記者阿姨問她為什麼要這樣做時，她說要留給山頂的媽媽。看到那裡，我哭了。在電視裡，我看到了她那被太陽曬得黝黑的臉，不捨得用水洗一洗的蓬亂的頭髮，因缺水而乾裂的嘴唇。我想，她的嗓子也必須乾澀了吧，或許她渴得只剩下為媽媽帶礦泉水的力氣了。她攢下的不僅僅是礦泉水啊，更是一個孩子對媽媽真誠的愛，是傳承了幾千年的中華民族的傳統美德。在雲南，有比我還要小得多的背水的孩子，有住在石洞裡守護著全村唯一水源的老爺爺，還有許多為那裡送水的車輛和叔叔阿姨……在大家的努力下，那裡最終挺過來了。我為他們感動了，我在想，道德就像那清清的水，沒有顏色，沒有味道，那么清澈，那么純淨，卻能夠讓人們心裡甜甜的，暖暖的。
道德讓我們的生活環境更加清新亮麗，讓我們的心境更加愉悅舒暢。當我們隨著爸爸媽媽漫步在清潔而美麗的清水綠堤，是道德讓我們享受著那裡的鮮花、綠樹和青草；當年邁的老人擠進公共汽車，是道德讓他們擁有了座位；當放學時幾百名學生一齊湧出校門，是道德使機動車繞行或停止行駛，讓我們的道路暢通無阻……
道德，讓我們感動，讓我們享受，更讓我歡樂而幸福。學校里，我彎腰拾起一團廢紙，教師誇我講究衛生；在家裡，我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水，奶奶把我緊緊地摟在懷裡，說我是個孝順的孩子；小區里，我主動為抱著小弟弟的阿姨開門、拎東西，阿姨誇我有愛心……一句句表揚，讓我感受到了講道德的歡樂，讓我體驗到了講道德的幸福。
道德，就像是蒲公英的種子，隨風飄散，落到哪裡，就在哪裡生根，成長，就會在哪裡開出美麗的金色小花。而我們的行動就像那傳播種子的縷縷輕風。讓你，讓我，讓我們大家都行動起來吧，共同播下道德的種子，讓我們的身邊開滿道德的花朵，我們的世界必須會更加絢麗多彩，芳香宜人。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選班委的演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位評審、同志們：
大家好!
能參與這次的崗位競聘，首先要感謝行領導為我們創造了這次公平競爭的機會!對此，我會十分珍惜並努力把握這次機會。
我競聘的崗位是：支行行長
我競聘的理由是：具有較強的溝通、協調和市場開拓能力，熟悉公司、個人信貸業務，能夠充分利用我行目前的金融產品，實現各項業務全面發展。
下面我從四個方面向各位領導、各位評審、同志們陳述我的競聘報告
(一)工作簡歷
本人現年45歲，大專學歷，會計專業。 年 月參加工作，年 月至 年 月期間在.。。。。。。。。。，XX年1月至今，經行領導研究任命為支行綜合員，目前負責支行工作。
(二)我的競聘優勢：
各位領導、各位同仁，我所以參加這個崗位的競聘，基於以下幾點：
首先，我有著多年在支行和信貸的工作經驗，在銀行櫃面工作5年，尤其在信貸部從事信貸工作近XX年的時間裡，與眾多客戶建立了良好的關係，擁有一定的客戶資源，具備強烈的行銷意識。
其次，能夠堅持依法合規開展各項業務。熟悉本行各項規章制度，具有較高的金融業務素質和操作技能，在業務開拓中，始終牢固樹立風險意識，保證各項業務健康發展。
第三，我比較注重發揮團隊能力，工作中善於團結同志，從理解人、關愛人、包容人的角度出發，與同事協作共事，充分發揚民主集中制原則，努力為員工創造一個良好的工作氛圍，增強工作團隊的凝聚力，激發工作熱情和動力。
第四，注重實效在管理工作中，我崇尚現代管理理念，重視企業形象的樹立和員工整體素質的提高，推崇以人為本的管理和行銷理念。工作中，勤于思考，熱衷實踐，注重實效，能夠充分發揮主觀能動性，不斷開拓創新。
第五，在多年的工作中，我與總部相關部門及各職能部室都建立了良好的協作關係，溝通和協調能力也得到了不斷加強。
我十分熱愛和珍惜這份職業和我的工作崗位，在長期工作中，愛崗敬業，踏實工作，始終嚴格要求自己，勤勤懇懇，恪盡職守，曾連續 年被評為先進工作者。
(三)工作構想和措施
這次競聘，如果我能得到大家的信任和支持，我將採取以下構想和措施開展工作：
緊緊圍繞支行的經營發展目標，堅持以客戶為中心、以市場為導向、以效益為目標，以風險控制為主線的經營思路，充分藉助我行服務資源和金融產品，狠抓新客戶的拓展，強化存量客戶維護，最佳化信貸結構調整，做好存款業務的發展，同時，積極協助行領導開展各項業務，認真完成領導交辦的其他工作。具體工作措施如下：
1、以大戶目標管理為核心，以抓大不不放小為原則，做好客戶維護工作。
有關調查資料顯示，吸引新顧客的成本是保持現有顧客滿意成本的`5倍。因此在開拓新客戶的同時，應注重維護存量客戶。一是加強存量客戶精細化的分類管理，對能給我行帶來豐厚回報的優質客戶進行重點維護，逐步培植為我行的忠誠客戶。二是進一步完善存款客戶的監測制度，同時鎖定日均餘額在50萬元以上存款客戶，加以重點監測，增強對客戶存款異常變動的反應靈敏度，及時調整行銷策略。三是加強與其他支行之間聯動行銷機制，加強信息溝通，密切配合。根據我支行地理位置、存款結構等特點，利用金融產品進行深入挖掘和行銷客戶，穩定存款。四是提高服務意識，運用硬體維護、軟體維護、功能維戶、心理維護、特色維護、顧問維護等方式、方法提高服務水平，吸引一大批忠誠的客戶群，取得市場上的競爭優勢。
2、以信貸產品為依託，發展優質客戶，對存量貸款客戶強化吸存率，提高存量資金，對劣質客戶逐步淘汰和退出，最佳化信貸結構。一是加強行銷國家重點扶持企業，抓住重點建設項目資金投入的重要時間段，抓住重點項目的資金歸集，適時增加信貸產品的行銷力度。二是積極扶持現金流量大、經營效益好、內部管理規範、發展前景良好，並能落實有效擔保的優質中小企業，以及信用度優良，還款能力強的優質個人類客戶，增加我支行的優質客戶群。
3、加強信貸管理。一是認真落實貸後監督檢查制度，查找貸後管理薄弱環節，加強和規範貸後檢查，做好貸後風險預警。二是嚴格規範信貸業務檔案、台賬系統管理及每月及時準確向總部報送各類報表。
4、以代理業務為突破口，推動支行中間業務的開展。通過積極行銷代收費業務，代發工資業務，培植新的利潤增長點。
5、深入做好業務宣傳和諮詢工作。一是無論對上門諮詢或是電話諮詢業務的客戶，均需做到禮貌熱情，耐心解釋，有問必答，答必詳盡，讓客戶乘興而來，滿意而歸，使潛在客戶成為現實客戶。二是對支行全體員工，利用“晨會”、“辦公自動化網路”對金融產品進行詳細介紹和宣傳，增強支行員工的行銷意識。
(四)競聘態度
如果這次我競聘成功，我一定會擺正自己的位置，和同志們一道盡心盡力地乾好本職工作，如果自己沒有被競聘上，說明我還存在著差距，我仍會保持良好的心態，改正不足之處，一如既往地為商行的發展做出自己的貢獻。
藉此機會，我要真誠感謝各位領導和同事們在工作中對我的鼓勵和鞭策，感謝各位對我的理解和支持。最後，預祝大家工作順利，身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
競選班委的演講稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
讀書是一件讓人感到很快樂的事情，從書中我們能夠知道很多的知識，包括一些生活常識，其中很多的知識都是我們在學校里學不到的，在這些知識中也會有很多有趣的知識，所以讀書不僅是一件會讓我們感到開心的事情，也能夠讓我們豐富自己的知識，變成一個博學的人。我想同學們應該也是想讓自己知道更多的知識的，只是對看書沒有什麼興趣，其實只是還沒有找到自己感興趣的書，等找到了自己感興趣的書籍之後就會沉浸在書中什麼都不管了。
現在很多的同學都還沒有體會到讀書的快樂，所以課餘的時間都不會用來讀書，甚至是一想到要看課外書就會覺得心情不好，非常的煩躁。我覺得同學們課餘先從有趣的書籍開始讀起，或者是自己比較的感興趣的方面的書籍，比如對動植物有興趣的同學就可以讀一些關於動植物知識的書，對星座、星球等有興趣的同學就可以讀一些航空類的書籍。這樣就能夠很快的沉浸在課外書里，體會到讀書帶給我們的樂趣，從此喜歡上讀書。
同學們是不是也很羨慕身邊那些知道很多自己不知道的知識的人，這樣的人看起來就很厲害，也會得到很多的表揚。讀書是一件對我們非常有利的事情，我們應該從現在開始養成一個愛讀書的好習慣，把課餘時間都花在看書上不比多看幾集綜藝或者動漫來的更有意義一些嗎？所以同學們應該都嘗試著去讀書，讓自己變得願意讀書，喜歡讀書，體會到讀書的快樂。這樣是能夠豐富自己的.知識的，也能夠擴寬自己的視野，知道更多以前不知道的東西。
讀書是能夠幫助我們提高自己的語文寫作水平的，這樣對我們的學習也是有幫助的。作文寫的好的同學一定是看過很多的書的，因為他們知道的辭彙比我們的多，他們寫作的語言也比我們的要優美的多。在看書的同時既能夠提高自己的作文水平，又能夠學到很多的知識，何樂而不為呢？
當然，同學們讀課外書也應該適度，不能因為讀書耽誤了自己的學習，也不能因此影響到我們的視力。在我們這個階段學習還是最重要的，我們讀書也是為了幫助自己更好的學習。保護視力也是同樣的重要的，不要等到近視了之後在後悔。
同學們，讓我們一起去體會讀書的快樂吧！
謝謝大家！
競選班委的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人們都贊爸爸、媽媽好，我卻說我們的X老師好。
記得一個星期X的下午，我們快要放學了，天忽然變了，天空烏雲密布，電閃雷鳴，一會兒，就下起了大雨。我想：按習慣爸爸、媽媽一定會來接我的。於是，我就回到教室做作業，耐心地等待爸爸、媽媽。半小時過去了，一小時過去了，外面的雨越下越有勁，周圍的同學們都被爸爸或媽媽接走了，教室只剩下我一人了，卻還不見爸爸媽媽的影子，眼看天就要黑，我急得不知怎么辦才好。忽然，教室門被推開了，我還以為是爸爸來了高興地大叫了一聲“爸爸”。然而走進來的'不是爸爸，而是我們的班主任X老師，他走到我身邊關切地問“怎么還不回家?”我帶著哭聲回答說：“今天沒有帶傘，希望爸爸媽媽來接，他們到現在還不來。”老師溫和地說：“不要急，我送你回家。”我收拾好了書，X老師打著傘，背著我出發了，一路的疾走累得他滿頭大汗。回到家，見爸爸媽媽和鄰居正在打麻將。此時，我的心裡有一種說不出的愛和恨，我再三挽留X老師到家裡坐一會，他說什麼也不肯，匆匆地走進了雨夜。
我望著他遠去的背影，一股熱淚奪盈而出。哎!我們的X老師真好!
競選班委的演講稿 篇10
親愛的老師、同學們：
我們之間從一開始不熟，到變成呢么呢么親的朋友。回想起 來臉上都會掛滿笑臉。
我們走在一起傻笑，走在一起說一些怕瞬間就會忘記的笑 話，我們哭過，笑過，瘋狂過。我們總是手牽著手一起上學放 學，一路上說說自己一天所看到的經歷到的笑話或糗事 ，一 邊說一邊哈哈大笑 ，笑夠了發 現周圍的人都在 看 ，就手 拉著手一起逃。
如果沒有友誼，生命之樹就會慢慢枯 萎 ，缺乏真正朋 友的人，不管外表看起來怎樣風光，內心和靈魂是無比無助 和孤獨的。
友誼無論經歷多少聚聚散散，分分合合。以後還是會 有，經歷過的友誼才會是最真實的。朋友在你最窩囊最無助 的時候，她能懂你，耐心的和你說話，開導你。並且用最真實的感情對待你。你的難過朋友來分擔，你的快樂朋友來分享，永遠在你身邊的是——朋友。
不管多久沒見面，朋友都是老樣子 ：脾氣差 說話大聲不 注重儀表，可是永遠笑得是那么開心，所謂的好朋友就是這樣的，一邊罵你，一邊為你擦眼淚。你知道就算末日到臨她會給你一個溫暖的懷抱。回憶那些最美的時光，友誼的歲月，是記憶力最美的畫面。
競選班委的演講稿 篇11
各位指導、各位同事：
大家好！
非常感謝公司在人事制度改革方面為我們創造了公平競爭的環境，自己才有了這個時機參加競聘，我參予競聘的崗位是公司方案開展部副主任。
我叫，XX年出生，壯族，年廣西大學水利水電建築專業畢業，獲工學學士學位。同年分配到廣西水電廳地方電力局，先後在計財科和建立科工作，期間年至年曾在水電廳地方電力農村水電建立辦公室工作，參加工作以來，一直從事我區地方電力建立的管理和農村初級電氣化建立工作，曾先後獲得全區第二批農村初級電氣化建立先進工作者和全國第三批農村初級電氣化建立先進工作者稱號。年月，獲高級工程師職稱。去年底，地電局與公司分開運作，本人主動申請自願到廣西水利電業方案開展部工作，今天，我在這裡參加競聘，假設我被聘用，我將積極配合主任做好以下工作：方案工作又分為資金方案與工程方案。
資金方面我們要加強與區計委和農行的聯絡，爭獲得到區計委甚至區人民政府的大力支持，保證貸款的及時發放，使農網改造工程得到資金上的保證。
工程方案問題，國家計委已批覆我公司第二批農改總投資，我們要積極配合區計委根據各縣的詳細情況，分別對各縣的第二批農改可研報告進展正式批覆。充分理解所屬公司的實際情況，同時加強與區公司各部門之間的聯絡，真正做到心中有數，從而改變方案下達的被動場面。另外，從總結第一批農改的經歷和教訓來看，還需對部份工程進展調整，使各縣電網布局更科學、更合理，真正到達農網改造降低線損，減輕農民負擔的目的，使電力更好地為農業、農民、農村經濟開展效勞。
從去年月到如今，區公司累計下達資金方案億元，但到如今完成方案投資多少不是很清楚，這就存在方案跟蹤問題，今前方案部必須加強這方面工作，及時理解方案工程的落實、進度和投資完成情況，當好指導的參謀，為區公司的巨觀調控和決策起到積極的作用。
農電“兩改一同價”其中就有農村電力體制改革，這包括縣、鄉、村三級供用電管理形式的改革。對於農村電工，方案部最近已印發了《廣西水利電業農村專職電工管理指導意見》，標誌著村級電工的改革已初見成效。 鄉（鎮）電管站的改革，我們從年就開場進展，但到目前為止，還有個鄉（鎮）電管站沒有完成，原因是這些鄉鎮主要是以小水電站供電為主、集體或個體承包和農網改造未進展的鄉（鎮），這就需要我們必須加大工作力度，堅決按國家的有關檔案、規定執行，力爭在年底全部完成鄉（鎮）電管站的'改革。同時，為進一步標準管理，進步工作效率和效勞質量，確保農電“兩改一同價”工作順利進展。對於現有的鄉（鎮）供電營業所，我們還要出台《供電營業所定崗、定責、定編標準》、《供電營業所標準化效勞規定》等有關方法和規定。
縣級供電企業的改革，是我們工作的重點之一，關係到公司陳總所強調的要把區公司做大做強的問題。區公司只有與各所屬公司組成以資產為紐帶的有限責任公司，這樣才能為區公司的做大做強打下堅實的根底。
農網改造一期所屬公司的農網建立改造任務，需新建變電站座，改造座，新建和改造線路公里，通過招標已開工建立的有個送變電工程，其中已完工的有個工程，但進展了工程開工驗收的只有恭城、容縣、德保縣等個工程，大批已完工和將要完工的工程需要進展開工驗收，僅靠方案部很難及時驗收，必須指定專人並會同消費經營部、基建工程部共同抓這項工作，還要加強監理的力量，真正起到監理的作用，同時催促所屬公司，積極配合，加快預驗收，以上三個環節缺一不可。這樣，才能加快驗收工作，以免造成長期已完工工程遲遲不進展開工驗收導致施工承建單位向我公司索賠的為難場面。
大家知道，我也有不少的缺點，如：工作積極性、主動性不夠，紀律性不強等。藉此時機，我也向大家表個態，不管這次是否競聘成功，今後，我都要加強學習，熟悉國家的有關政策，做到立場堅決、旗幟鮮明、積極進取，勤於考慮，勇於創新，發揚優點，克制缺點，嚴於律已，本著對工作、對指導、對同事、對自已負責的態度，乾一行，愛一行，認真做好自己每項工作，決不辜負大家對我的期望。
再次感謝各位指導及各位同事給予我這次競聘的時機。
競選班委的演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！我是四年級一班的東野夢哲。今天我演講的題目是《敬愛的仇老師》。
老師，像辛勤的園丁，兢兢業業地為祖國的.教育事業奉獻，而不要任何報酬，他們只希望自己的學生成為建設祖國的棟樑！.我們的仇老師，就是其中的一位！
一個風和日麗的早晨，我早早地來到進了教室，只見仇老師正全神貫注地站在講台旁批改著作業，講台上還放著一盒藥。上課時，我才明白，仇老師由於前幾天講課太多，聲音太大，用嗓過度，喉嚨疼得連話都不能說了。但為了不讓我們學習時間減少，便帶病給我們上課。老師的嗓子加重了，已經到了沙啞的程度。仇老師不能再講了，就在大螢幕上打出了要講得內容，引導我們學習。同學們正在為難理解的地方皺眉時，一個輕輕的聲音講了起來。啊！難道仇老師的嗓子不疼了嗎？我看到仇老師每講幾個字就停一停，揉揉嗓子，很痛苦的樣子。我明明聽到的是沙啞的、斷斷續續的、一點都不洪亮的講課聲，但我覺得這是世上最動聽的聲音，老師講的每一個字都印在了我的腦海里。
仇老師不僅帶病給我們上課，而且他每天早出晚歸。
每天早晨，當我來到教室，都看到仇老師已經在教室了，不是批改作業，就是檢查同學們背課文。我想，老師到底幾點到校的呢？一次，該我做值日，恰巧爸爸上班捎帶著把我早早地送到學校。我想，這回我肯定第一個到教室，來到教室，一個同學還沒有，而那熟悉的身影已經在那裡批改作業了。原來，每天第一個來到教室的是仇老師。
日復一日，年復一年，不論颳風下雨，不論嚴寒酷暑，仇老師每天都是第一個來到教室，而最後一個離開校園。
啊！仇老師，您像辛勤的園丁一樣，細心呵護著我們，不求回報，毫無怨言，您最想看到的只是我們燦爛的笑臉。
我的演講到此結束，謝謝大家！
競選班委的演講稿 篇13
親愛的老師和同學們：
環境保護對我們來說並不是一個新問題，我國政府早就提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人，雖然不可能我們所有人都直接從事環保工作，但我們可以從小事做起，從自己做起。當你看到衛生間的水龍頭滴水時，你可以舉手關掉它嗎？電池用完了，可以分類收集而不是扔掉嗎？購物時能自覺不用超薄塑膠袋嗎？雖然每一件小事都不起眼，但卻反映了我們有多少環保意識。
對人類環境的保護，歸根結底是建立在保護地球上日益枯竭的資源和我們生存和發展的最低條件的基礎上的。當工業文明進入20世紀，其對環境的破壞越來越嚴重，對資源的使用變得濫用，這引起了人們越來越多的'警惕。世界各國政府採取了許多措施來保護環境，環境保護取得了很大進展，這已經成為人類社會的共識。時至今日，提到環保，很少有人會公開反對，但要真正長期自覺地保護環境和資源，還有很多工作等著我們去做。我覺得首先是在全民族樹立環保意識，具體來說就是樹立資源意識和生存意識。讓大家意識到保護環境和資源與我們每個人息息相關。保護環境不僅是子孫後代的偉大事業，也直接關係到當今人類社會的生存！不能抱著一個人和另一個人環保差別不大的想法，保護環境不能鬆懈，不能怕麻煩。當然，政府對環境保護負有重要責任，每一個單位、每一個企業、每一個人都對此負有更直接、更具體的責任。只要我們從自身做起，從小事做起，共同努力，持之以恆，就一定能給社會和我們自己留下一片清澈的藍天。
面對地球生態環境日益惡化的現實，任何有良知的公民都會明白，保護環境、拯救地球是我們共同的責任。
讓我們攜起手來，積極行動起來保護環境，拯救地球，做21世紀的優秀公民，為我們的地球創造一個綠色的明天！
競選班委的演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們大家好：
我叫 是二年級四班的學生，很高興能與大家一起分享我的快樂，我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。
如果你問我最喜歡做的事情是什麼？我會毫不猶豫的回答，是讀書！每當爸爸從書店裡買書回家，我都會衝上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書，我會忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是《兒童故事大王》，裡面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐狸和烏鴉》從這些故事裡，我能學到許多做人的道理和優秀品質。我最喜歡的是《農夫和蛇》，讀了《農夫和蛇》令我深受啟發，故事講的是一個寒冷的冬天裡，一名善良的農夫，在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農夫將蛇放在自己溫暖的懷裡，蛇甦醒後，張口就咬農夫，可憐的農夫很快毒性發作死去了。農夫臨死前，後悔自己好壞不分，最終送了命。
故事告訴我們一定要分清是非對錯，不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中，我們要樂於助人，但是如果有壞人向我們求助，我們不要理會。還有，我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報，對關心幫助我們的人，要懂得感恩。
書是知識的源泉，讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂，也能幫助我們健康成長！我讀書，所以我快樂！
謝謝大家！
競選班委的演講稿 篇15
今天要演講的主題是“強師德”、“樹形象”先來談談我對師德的一點認識。學生喜歡的老師師德就高尚，學生都討厭的老師，師德就低下，這話對嗎？昨天晚上，我認真的思考了這個問題。
這是我應該做的師德模範演講稿
今天我能站在這給大家交流心裡有點慚愧，我幹了大半輩子的`教師，從來沒想過今天還能和大家一起學習，我並沒有乾什麼驚天動地的大事，只是做了一些應該做的小事。
競選班委的演講稿 篇16
昨天，我仿佛剛剛踏進國小的校門，背著小小的書包，跟著老師學“a——o——e——”；今天，我已是一位快國小畢業的六年級學生；明天，我即將離開國小，奔向中學，奔向未來。
說起我心目中理想的中學，我想像著它有兩方面的美。一是物美。首先，那兒是一個規模不小的中學，校園裡到處是綠色，有寬闊的操場，操場上有長長的紅色跑道。俯視操場，紅綠相間令人心曠神怡。其次是高高的教學樓，教學樓里有生物室、實驗室、化學室、音樂室等，各種各樣的專用室分布在每一層樓。我猜想：教室一定很寬敞，窗明几淨。牆上貼滿了優秀書法、習作、繪畫作品等。還有一條條激勵我們努力學習的名人名言佳句。在教室的某個角落，一定有一個“文化站”。我想：那兒一定可以閱讀各種世界名著，比如：《老人與海》《傲慢與偏見》、《高老頭》……教室里一定充滿了濃厚的文化氣息。操場上會有一個“文化長廊”吧！那兒一定會有全校同學們 的優秀書法、攝影照片……還有同學們獲獎的獎狀。
未來的中學，我想不僅物美，而且人更美。上課了，有和藹可親的老師站在講台上為我們上課，老師們把所有的知識無私地教給我們，課餘時間還為拓展我們視野。同學們也融洽相處，互相幫助。遇到較難的題目或不懂的地方相互討論，共同交流。下課，同學們都在一起運動，其樂融融。哪位同學受傷了，許多同學一定會盡力幫助，這個校園一定充滿了“正能量”。
我們即將跨向中學的大門，為了實現心中美好的理想，我會不斷努力，積極向上，爭取考出優秀的成績，讓它伴隨我走向另一個嶄新的天地 —— 中學。
競選班委的演講稿 篇17
書是我們的精神家園。古今成大事的人，都是以勇氣和智慧之高為最高境界。
漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學，他每天晚上學到深夜，為了避免發困，他用繩子的一頭拴柱頭髮，一頭拴在房樑上。戰國時，有個名叫蘇秦的人，想乾一番大事業，便刻苦讀書。每當深夜讀書時，他總愛打盹。於是，他就在自己打盹的時候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。他們也以淵博的知識聞名於世。孫敬和蘇秦的故事感動了後人，人們用“懸樑刺股”來表示刻苦學習的精神。
書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強能力；讀書能陶冶性情。
人生的快樂在於不斷的追求，獨立於天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢遊，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人！
競選班委的演講稿 篇18
各位領導各位同志：
大家上午好！
首先感謝組織和領導安排此項活動，使我有機會參與交流和競爭，參加這次公正公平公開的競選活動，我覺得特別有意義，因為這是我鎮教育改革，人事制度改革生動體現，首先讓我對以往十四年的工作進行回顧。
我x年出生，x年x月參加工作，當年我十八歲，成為當時全鎮最年輕的教師。兩年後我獲得xx大學中文專科文憑，三年後加入中國共產黨，成為全鎮當時最年輕的黨員，六年後被任命為xx村學校校長，成為全鎮當時最年輕的校長，x年x月調任希望國小校長，x年xx月，被評為國小高級教師，成為目前全鎮最年輕的國小高級教師。我現為xx市小語會會員，區中級職稱評定專家庫成員，市級骨幹教師（現正在申報省級骨幹教師培訓對象），xx區委組織部備案的黨政後備幹部。國語等級為二級甲等，計算機培訓等級為高級。
參加工作以來，我堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，積極深化教育改革，教書育人，為人師表，嚴於律已，廉潔奉公。作為一名班主任，我愛生如子，勤於管理，掌握學生思想行為動態，巧妙引導，合理用人，使各項工作有條不紊。同學們學得輕鬆，玩得愉快，既學到知識，又鍛鍊能力，既有一專，又有多能。我所帶班級一直獲教學成績和精神文明雙豐收，我多次被評為鎮級區級優秀班主任，演講稿《競選演講ppt模板》。
我一直擔任國小高年級語文課，利用教育學心理學知識，鑽研大綱和課標，熟悉教材，科學選擇教法，靈活駕馭課堂，有針對性地輔導，及時鞏固，形成自己獨特的教學風格。我特別注重發展學生的自主學習能力和創新能力。在鎮以上參賽或作課二十多次，x年我在鎮三優課大賽中獲一等獎，被推薦到xx區參賽又獲得了一等獎，x年我代表xx區參加xx市校長優質課大賽又獲得了獎勵。我所教的學科成績一直名列前茅。特別是我任希望國小校長的第一年，我親自擔任畢業班語文課，兼顧教學和管理，我所任學科獲得全鎮綜合評比第一名。
在管理中我深知自己經驗不足，所以我堅持學習各種教育管理理論，借鑑先進學校辦學經驗，加上自己積極實踐，積累了一整套行之有效的管理模式。學校管理堅持安全第一，以教學質量為中心，積極推行素質教育，抓隊伍建設，培養德才兼備的.領導班子成員和教師隊伍，抓三風建設促精神文明的提高，校園環境的綠化美化加文化，各種制度措施的落實，各項活動過程的控制，管理項目的目標化，依靠督導促進落實，抓教研科研提高學校品位。近幾年來，我所管理的學校被區委政府評為"文明單位標兵安全文明校園"，被區教委評為"規範化學校"、"文明學校"，在全鎮目標考核中一直獲得一等獎，連年獲得教學質量先進單位，我也連年被評為教育先進工作者，優秀黨員，學校聲譽逐年提高。
我一直注重教育科研，幾年來我參與了多項區級以上課題，主持了"在具體情境中進行作文分步分項計畫訓練"、"防止在目標教學中教學模式僵化的措施及方法的研究"課題的研究，掀起校內科研熱潮，培養了一批科研骨幹，理論水平和實踐能力得到提高。我在教學實踐中，及時總結心得，形成論文十幾篇，分別獲國家、盛市級獎勵或入書。我相信我一定不會讓大家失望！
我的演講結束，謝謝大家！
競選班委的演講稿 篇19
親愛的老師、同學們：
大家好！
隨著文明現代化的進步，在我們的生活中也出現了越來越多文明的改變。相信大家都能感受到，文明的進步，正發生在我們的“吃、穿、住、行”上！尤其是我們學習知識和文明的校園裡，更是不斷的提倡和堅守文明的要求，培養我們成為優秀且文明的現代化學生！而在今天，我同樣也給大家帶來了一個近期來大家都在熱議的一個話題——“垃圾分類”！
對於這件事情，相信大家都有許多的聽聞和了解，畢竟隨著學校中垃圾桶的“一分為四”可是在我們的校園中也引起了不小的討論聲響。對於突然變多的垃圾桶以及垃圾分類規定，有些同學非常的贊同，認為這是對校園的美化，是文明的進步。但也有一部分同學認為這是將簡單的事情複雜化，給生活以及衛生打掃帶來了不少的麻煩。但各位同學們，對於這件事情，相信大家都有許多的聽聞和了解，畢竟隨著學校中垃圾桶的“一分為四”可是在我們的校園中也引起了不小的討論聲響。對於突然變多的垃圾桶以及垃圾分類規定，有些同學非常的贊同，認為這是對校園的美化，是文明的進步。但也有一部分同學認為這是將簡單的事情複雜化，給生活以及衛生打掃帶來了不少的`麻煩。但各位同學們，是否有真正去了解過垃圾分類帶給我們的意義呢？
垃圾，是我們日常中最為常見的生產物。無論是我們的學習或是用餐，每天的生活中總是或多或少的會產生一些垃圾。再加上我們作為一個人口大國。給同學們，你們是否有想過，一天的時間裡，我們究竟會產生多少的垃圾？僅僅是我們的城市，一天就要處理幾千噸的垃圾！幾千噸，這樣一個龐大的數字，在搜尋之前，我也是完全不敢想想的！但這與我們的垃圾分類又有怎樣的關係呢？這關係可就大了去了！
大家可以想像，幾千噸的垃圾，如果全部焚燒或是掩埋掉，那會對我們的環境造成多少的污染啊！雖然垃圾中有很多可以重新利用起來的資源，但面對這樣龐大的數量，相信不僅處理起來非常的困難，而且還會花費更多的資源，這是非常麻煩的事情。但如今，有了“垃圾分類”的政策，如果我們能在丟垃圾的時候就能正確的分類這寫能夠利用或是有毒有害的垃圾，不僅能讓更多的可重複使用資源被利用起來，還可以大大的減少污染，防止一些有毒有害的物質被排放到自然當中，危害我們的健康安全。只要我們人人都能為垃圾分類出一份力，就相當於人人都在為家園的健康建設出一份力！這樣的好事，我們又何樂而不為呢？同學們，文明需要你我共同去維護，讓我們從身邊的小事做起，積極執行垃圾分類，建設更加美麗的祖國未來！我的演講結束，謝謝大家！