感恩主題演講稿

感恩主題演講稿 篇1

親愛的老師,同學們:

你們好!

感恩老師,這是每個學生都會說的一句話,可是有幾個學生做到了感恩老師?

但是我覺得做到感恩老師並不難。感恩老師,其實就是做一些讓老師高興的事,在上課的時候認真聽講,在考試的時候考出個好成績不讓老師失望。

老師是大地,我們就是一朵朵爭奇鬥豔的花朵,老師給我們提供新鮮的養料。

老師是藍天,我們是一隻只自由在的小鳥,老師給我們一片碧海藍天。

老師是大海,我們是一條條追逐嬉戲的魚兒,老師給我們清澈見底的.湖水。

老師為了我們的學習付出了很大的心血,如果我們還是上課搗亂,那豈不是辜負了老師的願望!

老師我從心底佩服您,老師您辛苦了!

感恩主題演講稿 篇2

感恩主題演講稿:傳遞這份愛

感恩,奉獻是中華民族的優良傳統,是五千年文明的精神源泉。“誰言寸草心,報得三春暉”是一種良好的感恩態度。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這又是一種高尚的奉獻精神。飲水思源,感恩奉獻更是我一向遵循的人生宗旨。所以這些年,每當回憶起自己走過的路,時時刻刻都能感受到一種愛的溫暖,這些溫暖也在潛移默化地啟迪著我要做一個會感恩的人。

我的家庭條件並不好,父母都是下崗工人,收入甚少,而我的母親還患有先天性心臟病,隨著她年齡的增長,身體每況愈下,可因為手術費高昂,母親一直拖著,直到我高考完的暑假,她的病情開始惡化,醫生告訴她要是再不進行手術,將會錯過治療時機,可即便這樣,母親仍舊拒絕,原因只有一個:要攢錢給我上大學!

就在這難以取捨的時刻,助學貸款解決了我家的燃眉之急,國家助學金更是讓我得以安心學習,而學校提供的勤工助學崗位也成了我自立自強、回報國家和學校的一種方式。正是黨和國家的關愛,讓我順利步入大學校園,有了平等的機會去追求心中的夢想。所以懷著感恩之心的我不斷努力著,成績在班上名列前茅,擔任班長,還擔任著學院的學生會幹部,在老師和同學們的認可下我成為了一名共產黨員,“全心全意為同學們服務”成了我現在最堅定的目標,並且我也開始參與到支教和義工服務當中,將我自己得到的來自黨和國家的關愛傳遞下去。

記得前年四月份,我加入了我所在學院開展的“四點半課堂”支教活動,成為了一名7歲小女孩雯雯的輔導老師。她一歲時父母便因意外雙雙去世,只能由撿廢舊的爺爺奶奶撫養。因為她特別熱愛學習,爺爺奶奶總是會特別留意撿些學習用具給她。在一次主題為“畫出你的家”的繪畫課上,她拿出了一小盒她“珍藏”的長短不一,顏色不齊的彩色鉛筆,小心翼翼地挑出幾個遞給我說:“姐姐你用吧,我這還有。”而她自己卻拿起一根短得可憐的褐色鉛筆開始作畫。她一邊畫一邊跟我介紹說:“這是爺爺,總愛抽菸。你看奶奶還駝著背呢。他們喜歡看我在一旁寫作業。”說完便興致勃勃地湊過來看我的畫,可卻又一臉失落地坐回自己的位子上,小聲地說:“我也想畫爸爸媽媽,可我早就不記得他們的樣了。”那一刻我只知道有什麼東西猛烈地撞擊了我的心,可一句安慰她的話都說不出來。

想必在座的各位一定都很納悶,我手上怎么一直拿著這樣一張卡片。這是我生日時雯雯送給我的賀卡,有一句話她這樣寫道:“姐姐,你一定是天上的爸爸媽媽送給我的禮物,謝謝你給了我關愛,希望有一天我也能上大學,和你一樣,也去教像我這樣的小朋友。”而她也將純真的'心靈傳遞給了我,我想這是我收到的最珍貴的禮物。

全國勞模孔祥瑞曾經說過:“人與人之間應該倡導一種愛的循環。”在我困難之際,國家和學校向我伸出了援助之手,在小女孩需要幫助的時候,懷著感恩之心的我也向她伸出了關愛之手,這不正是“愛的傳遞”嗎?

雖然我們沒有邵逸夫宏偉的慈善版圖,也沒有李嘉誠富甲一方的財富,但我們可以通過自己的實際行動,真真切切為社會、為他人做些力所能及的事啊。

我正在將愛和青春揮灑在感恩和奉獻的道路上,我相信,只要我們手拉手、肩並肩,身體力行地傳遞著感恩之心,以及黨和國家對我們青年大學生的這份關愛,那么真情必將灑滿人間!

感恩主題演講稿 篇3

親愛的老師,同學們:

你們好!

我是二年級一班的,今天,我發言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。

我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩,我應該用自己的實際行動感恩父母。用心學習,認真完成作業不讓他們為我們的學業操心;做力所能及的家務,讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語……

我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力,為我們點燃了希望的光芒。我們感恩老師就要做到,在課堂上要認真聽講,作業工整,遵守校規校紀,虛心聽取老師的批評與教育,做一名文明守紀的好少年。

我們要感恩同學,感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的`陪伴,痛苦時送上的安慰。讓我們在與同學的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意,因為這是我們一生最寶貴的財富。

我們要感恩校園,校園是我們大家學習的園地,我們在校園裡快樂學習的同事,應該做到:保護校園環境,不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹木,讓校園因我們的存在而更加美麗

同學們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學會感恩吧,少一點牢騷,多一點感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!願所有人都能擁有一顆感恩的心!我的演講完畢,謝謝大家!

感恩主題演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

也許,在別人眼裡,我們的舉動很幼稚,但是我知道,這就是我們班的全體同學對老師的尊敬與愛的表達,老師也收到了我們真心的祝福!教師節,就在明……

教室後面的黑板寫滿了同學對老師的祝福語。“老師,辛苦了!”“老師,我們是不會讓你失望的!”“初三3班是最棒的。”“老師,節日快樂!”……在這短小的句子了充滿了濃濃的師生情,每一位來上課的老師看了,都笑了,那是欣慰的笑,激動的笑,我們知道,我們的心意傳達到了。

而且,我們還有特別節目,第一節上課前,班長張韻婷十分鄭重的對我們說:“待會每一節課,老師叫上課的時候,我們一齊說老師節日快樂,懂嗎?”我們點頭會意了。接著大家認真的讀起書來(我們班課前要讀幾分鐘書)。接著,咱們第一位上場的老師——班主任(即數學老師)來了,也許是第一次,當老師叫上課時,我們大家都不敢出聲,老師愣住了,我們才大聲的說了那六個字。老師笑了,我們也笑了。到了第二節課時,也許是有了經驗,所以大家都輕易說了出口。

也許,在別人眼裡,我們的舉動很幼稚,但是我知道,這就是我們班的全體同學對老師的.尊敬與愛的表達,老師也收到了我們真心的祝福!

教師節,就在明天,行動吧,同學們,讓你的老師也收到你的真心祝福吧!不需要昂貴的禮物,只需要一句,“老師,節日快樂!”

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:

20xx年xx月xx日

感恩主題演講稿 篇5

親愛的老師,同學們:

你們好!

感恩,它雖說是一個動詞,一個很微笑的動作,其實,真正做到感恩的人卻少之甚少。作為21世紀的我們,首先感恩的應當是父母。也許,你沒有思考過,從你剛剛出生那時起,一直到青春勃發的少女,到堅強勇敢的男孩,誰對你付出的最多?不用說,當然是父母嘍!所以我們必須做到“受‘父母’滴水之恩,當湧泉相報。”我們有今天幸福的生活,有一個溫馨的家,行得安穩,過得幸福,沒有饑荒,穿感謝師恩

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講台上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導,祝願老師們在今後的日子裡幸福、健康、快樂!

老師是太陽底下神聖的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對於我們的.成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨遊;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心裡。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上,我要感謝老師為我們付出的一切。

老師,感謝你們,感謝六年以來在講台上用汗水澆灑乾渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船隻躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。

風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

感恩主題演講稿 篇6

親愛的老師,同學們:

你們好!

我是來自二年級的,今天我演講的題目是《感恩父母》。

是爸爸媽媽把我們帶到這個世界上來的`,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個美好的世界。當我們第一次說話時,當我們第一次邁步時;當我們寫第一個字的時候是爸爸媽媽陪伴我們。當我們受到委屈的時候,當我們生病的時候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽是值得我們永遠去愛的人。

我們要做一個乖孩子,在生活上學習上少讓爸爸媽媽為我們操心,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿意的答卷。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸爸、媽媽我愛你們!我的演講完了,謝謝大家!

感恩主題演講稿 篇7

親愛的老師,同學們:

你們好!

老師一個多么親切的稱呼,一個永遠抹不去的身影與記憶。

在我們每個學生成長的足跡中有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的胸懷,有老師淵博的知識,更有老師放飛的希望。

老師的愛,平凡中透露著博大,像一股暖流滲入我們的`心田;像一種呼喚,幫助落寞的心找到回家路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。老師的愛,像一條長河,它恬靜,泛著微微漣漪;它清澈,看得見河底的塊塊卵石;她柔軟,一路前行中讓我們如沐春。

感恩主題演講稿 篇8

親愛的老師,同學們:

你們好!

相信大家都知道中國是一個有著幾千年歷史的文明古國。看那滔滔江水,滾滾黃河;看那萬里長城,盤繞山頭;看那壯麗山河,無邊草原。這一切都屬於我們偉大的祖國,屬於愛國的人,屬於每位為祖國捐驅的英雄勇士們。

我們都是炎黃子孫,龍的傳人。當侵略者舉槍向中國逼近時,每一個有良知的中國人都團結地站起來,為心中神聖而偉大的祖國去浴血奮戰:他們在血泊中抗爭,在屈辱中抗爭,他們不為名不為利,寧死也不向敵人屈服,寧死也不出賣祖國。戰爭造就無數抗戰英雄,也讓千千萬萬的人流乾血淚。

在20__年北京奧運會上,中國把歷史文明最璀燦的'一面展現給世界,讓世界了解中國,走近中國;在“5.12“汶川大地震中,中國人民攜手奉獻大愛,共同賑災,共同進退;在20xx年春節的雪災中,人民交警冒著刺骨寒風中日夜奮戰,那情那景,每一個目睹之人無不為之動容……

也許我們不必慷慨地說“愛國”,只要我們了解中國,祖國就在我們心中!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩主題演講稿 篇9

親愛的老師,同學們:

你們好!

今天我演講的題目是《心懷感恩》。

因為活著,所以我們應該感恩,如果沒有感恩,活著等於死去。要在感恩中活著,感恩於賦予我們生命的父母,感恩於給予我們知識的老師,感恩於提供我們學習環境的學校,感恩於幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩於我們的祖國,感恩於大自然……感恩地活著,你才會發覺世界是如此美好。

懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什麼我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”當感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學生,卻義無返顧地從繁華的城市走進了大山。徐本禹用他感恩的心,為大山裡的孩子鋪就了一條愛的'道路。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之情”,“贈人玫瑰,手有餘香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

有一顆感恩的心,不是簡單地忍耐與承受,更不是阿Q,而是以一種寬宏的心態積極勇敢地面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。

今天,我們在這裡通過國旗下講話正式啟動感恩教育系列活動,學生會也已向全體學生髮出倡議。同學們,感恩不是口號而是行動,讓我們積極行動起來,讓我們懷著感恩的心面向這個世界!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活!

感恩無處不在,回報不論大小。我們從感恩父母開始,體會父母辛勞,學會關心、理解父母;安心學習,快樂生活,讓父母少操心;勤奮學習,以優異的成績回報父母。我們也要學會關心身邊的人和環境,做一名好學生好公民;我們在生活中學會分享,感悟生活的美。在感恩行動中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,學會回報是一種美德!

感恩主題演講稿 篇10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

首先感謝學院領導對電子信息系的支持與厚愛,同意我系承辦一年一度的晚會,為我們廣大學子提供展現才藝的舞台。謝謝!

在美國,每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節那天,人們舉行慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年裡幫助過自己的人,並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。

同學們,我們靜下心來仔細想想,滴水之恩當以湧泉相報,生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排了幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的`希望,把我們磨礪得更加堅強。擁有一顆感恩之心,我們就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂於接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時複習,積極追求進步,;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。

同學們,滴水之恩當以湧泉相報,我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收穫成功的幸福與喜悅吧!最後,祝願大家只爭朝夕,勤奮學習,學會感恩。我的講話完畢,謝謝大家!

俗話說得好“滴水之恩當湧泉相報”。在收到時,我很高興,因為我不負家人所望,我考上了大學,但當我看到那昂貴的學費時,我都不敢告訴家人,因為這學費對於我家來說是個很大的數字。我家因為父母生病,要長期吃藥治療,之前都欠債累累,這學費相當於雪上加霜。後來我打電話問了校領導,他們說可以叫我申請緩交學費,我家人借了一半學費就送我上車了。

來到學校,在我看到綠色通道時,仿佛看到了希望。我申請了緩交學費,學校減免了我五百學費。班助還叫我申請貧困生,我叫家人幫我忙手續,可當我聽到我貧困生申請都不通過時,我絕望了,怎么上天這樣對我。還好,我沒有放棄,我又去學院那裡申訴,過了幾天后,我得到了希望,我申請貧困生通過了。可班長卻告訴我,助學金的名額已經報上去了,也就是說我大一拿不了助學金了,這時我真的好迷茫。還好,我想到了做兼職,我先後做派傳單、家教、送快餐、教室保潔員。有時覺得好累啊,但為了學習,為了減輕家裡的負擔,我還是忍住了淚水。

雖然我沒能申請到助學金,但我拿到了心湖愛心資金的晨光早餐,我很久都沒吃過早餐了,當我拿到這晨光早餐時,我落淚了,我就想,我要好好學習,現在以學業來回報給過我幫助的人。可能是我出身在農村,我的見識很少,我不敢攀比同學的衣服,在平時也是省吃儉用,可我的學習還是敢不上。在我想放棄時,是舍友給以了我力量,我又重新鼓起勇氣學習,還好,在我和舍友的共同努力下,我的成績有了進步。我酷愛英語,在做快餐兼職時,一有空我就拿出來記,英語是我最好的科目,我也好喜歡是哪個英語課。為了備戰四級,每天早上我六點就起床,然後再操場上瘋狂地讀英語,連舍友說我有時做夢也在講英語。還好,我的努力沒有白費,我的英語四級過了。這也是我覺得安慰的地方。

在第一學期,我很認真學習,我的成績也好了很多,在第二學期我就更努力了,因為我知道成績好的話可以申請獎學金,所以我更努力去學習了,在別人玩遊戲時,我去做兼職或學習。在學習和做兼職之餘,我還喜歡跑步,寸金公園就是我常去的地方。

學校里的兼職只要我符合條件的我都去了,還好,學校也特別照顧貧困生,讓我做了幾份兼職。我也從這些兼職里得到的工資和學校的一些補助一點點地填補了學費。讓我覺得自豪的是,我的兼職工資不僅僅可以滿足我的消費,有時我還寄點錢回家。

學校里的貧困生這么多,也不可能每位都可以拿助學金,我也沒因此而對學校有什麼不滿。恰恰相反,我還很感激學校,因為沒有助學金,我還得到學校的很多支助。是學校幫我實現踏入大學的夢想,是學校在我最無助的時候給以我幫助,是學校給以了我學習的機會,我會好好學習,將來為國家的繁榮和諧而貢獻自己微博的一份力量。在此我想在此感謝那些對我們貧困生給以過幫助的人,謝謝您們。

感恩主題演講稿 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長。

在每年11月的第四個星期四,商柜上琳琅滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程中,對於感恩,我們做到了什麼?領悟到了什麼?

如果魚兒會說話,那它一定會訴說著對水的恩情;如果花兒會感激,那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌,那它一定會稱讚草原的廣闊。然而,能言善語的我們,說了什麼?做了什麼?魚兒,用它暢遊輕躍的`身姿,舞動著對水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對草原的熱愛。然而,能聽善解的我們,說了什麼?做了什麼?

俗話說:哀哀父母,生不養兒不知父母恩,感恩父母,是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般,自由自在地暢遊於水中快樂成長。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因為感恩,我們便會心胸坦蕩,無拘無束快樂成長!對於教師,我們應該謹記:不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師,我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,我們便會在人生的學途上沿路播種,努力學習,快樂成長!朋友,是任何時刻都在一起奔跑的夥伴。即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因為感恩,我們一路同行,走的更遠,一起相知快樂成長!感恩、快樂、成長。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長中無悔付出、意外收穫。所以,我們要懂得感恩、學會感恩、參於感恩、實踐感恩!在感恩中收穫,在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長中將這中華民族出色傳統傳揚下去。

快樂成長,從感恩開始!

我的演講結束,謝謝大家!

感恩主題演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

你們好!

在這充滿著收穫氣息,帶著點點金秋光芒的九月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師――您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第20個教師節來臨之際,我僅代表全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

老師,對我們每一個中學生來說,是從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,最少不了的一個人。

都說老師像明燈,我覺得這句話真不錯。還記得我剛升到20時,也是一年之秋時,因為開學後還不適應,而不久就要測驗了,有些散漫又不太努力上進的我,還是不太擔心,平常都能考九十幾的我,一定不會掉下九十幾的門檻兒吧,我就是這樣自我催眠,給自己找理由“放鬆玩耍”。

這次考試,不僅考了新學的內容,還有國小的知識。考試結束了,後來試捲髮了下來,沉重的氣息籠罩在班級里,雖說考試如打仗,輸贏乃兵家常事,考得不好倒也沒多大問題,下一次再接再厲,不過這是我來中學的第一次算大考的考試,都說頭炮要開響,可是我這一次算是栽了個跟頭。雖然別的同學考的也不是很好,但對於我來說也算是一次恥辱吧。接下來我像是失了魂,落了魄似的,我知道這次的失敗是我自己的責任,我也害怕自己變得頹廢,從此一蹶不振。

突然就在這時,您不知不覺的就走到了我的身旁,說:“一個人呆著,怎么啦。”

我感覺眼眶酸酸的,不過您的'一番話,讓我又振作起來。您說“不用太過的自責,這不過是你學習生涯中的一次小測驗罷了,接下來的,好好努力吧。”我也曾在心裡說過很多次這樣的話,可從您的口中聽到這樣一句鼓勵,原本心裡沉沉重重的感覺,漸漸消散了很多。於是我振作了起來,心裡默默地為自己鼓氣,我想,下一次,不會了,應該也沒有下一次了吧。

接下來的日子裡,我都努力的想要把那上一次的失誤彌補。

偶然一次考試,您說我的作文寫得不錯,後來您說要我去參加作文比賽,我又興奮又驚訝,老師看重我,那我也要盡力要得獎。

最後,我也的確沒有老師的期望,得到市三等獎。如果說老師是園丁,那我就是園丁細心種植的花兒,曾經面臨著凋謝的危險,但經過了園丁的栽培後又重新綻放出美麗的花朵。

人說春蠶到死絲方盡,您――偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細緻而溫暖,您的愛,高潔而偉大!我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

最後祝全體老師,教師節快樂u

謝謝大家!

感恩主題演講稿 篇13

親愛的老師,同學們:

你們好!

老師是我們人生中的一盞明燈,為我們指路;老師第二個父母。

我上的是寄宿式學校,兩周回家一次,在校時我也不少生病。都是老師帶我上醫務室。

老師也有孩子,難道在節假日的時候他們不想陪陪自己的孩子嗎?不,不是的,他們是和我們在一起,一起和我們過啦那個愉快的節日。

在凌晨兩點多鐘的時候只有老師的的燈亮著,還在那批改作業,老師是多么的.偉大,是多么無私啊。

老師這個無私的職業,當選擇這個職業的時候將面臨著這一生的奉獻。

感恩主題演講稿 篇14

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

當旭日越出地平線時,鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起,這預示著新的一天的來臨。在新的一天裡,我們多了一份關愛,多了一份體貼,也多了一份感恩的心。

首先,我要為大家講一個真實的故事。在一個偏遠的小山村,曾經有一位女孩因家庭經濟困難而被迫退學。然而這絲毫沒有影響到她求學的欲望,每天,她就站在教室外,趴在窗台上靜靜地聽老師講課。後來,經一些社會熱心人的幫助,才得以使她重返校園。如今,這位女孩經過自己的努力奮鬥已是一名北京大學的在校生,她的名字叫劉默函,身為大學的大學生,劉默函卻放棄了許多高薪工作,毅然的投入到慈善事業中,並且自創成立了"默函助學基金會",她將自己所有的.勞動報酬全都投入到基金會中,用來幫助那些貧困失學的兒童。當她接受採訪時,記者問她為什麼不用這些錢改善自己窘迫的家庭情況,而成立助學基金會這位北大女孩只是說:"因為我要感恩,我要感謝那些曾經幫助過我的社會熱心人,我要回報社會。"這就是感恩的心。

感恩作為中華民族的傳統美德,也是現今具有時代意義的熱門話題。今天人們生活在幸福之中,奔波於忙碌之中,往往忽視了自己所承受過的恩情。俗話說:"滴水之恩,當湧泉相報","籬笆修築豎三樁,暖流涌動感心房"。感恩從來都不是無緣無故存在的,我們感恩是因為曾經獲得和索取——父母的愛,朋友的情,尊師的教導!

縱觀歷史,從古至今。感恩於朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩於他人,武子岳父草銜環;感恩於人民,周總理鞠躬盡瘁,死而後已。他們以行動感恩,青史留美名。而我們作為新時代的接班人,也應時刻心存感恩。感恩自然,給我陽光,使我一生沐浴光明;感恩父母,給我生命,助我踏上人生旅途;感恩朋友,給我友誼,成為我沒有血緣的親人。所謂"投之以桃,報之以李"。在座的同學們,我們身為中的莘莘學子,固然也要感恩於學校。感恩學校為我們創造了良好的學習條件,感恩老師對我們的辛勤培育。

"談看世事去如煙,銘記恩情存如血。"今天,在國旗的見證下,希望我們所有的同學都能將恩情銘記於心,學會感恩。同學們,讓我們用一顆感恩的心面對生活,面對人生,面對一切!

謝謝大家!

感恩主題演講稿 篇15

親愛的老師,同學們:

你們好!

感謝父母在我受到挫折時,鼓勵我、安慰我、給我勇氣,讓我樹立自信勇敢地去面對困難。記得一次數學測驗,我只考了八十多分。媽媽不但沒有批評我,反而安慰我說:“好孩子,一次失敗不等於自己就不優秀了,你要好好地分析原因,知道錯誤到哪裡,這就是進步。”聽了媽媽的話,我的心情一下子輕鬆多了。

有一句話說得好“誰言寸草心,報得三春暉”。因此,為了報答辛苦養育我的父母,我現在一定要好好學習,長大後,找一個好的.工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報他們,讓他們的付出有價值。

謝謝大家!