學校軍訓演講稿 篇1
尊敬的領導、教官、指導員，親愛的同學們：
大家好！
因為國中的一次陽光少年活動，讓我覺得高中軍訓也會像國中一樣那么簡單。可是事實告訴我，我錯了。高中的軍訓沒有像國中那么的放縱，需要服從更多的指令，需要學習更多的軍人的意識。
開學的第2天我們就開始了軍訓，學校的地方夠大，所以在學校軍訓。當我早上起床後穿上迷彩服帶上腰帶，穿上解放鞋，我覺得自己真的成了一名人民解放軍。迅速的吃完早飯，在向教學樓走去的時候一股男子漢的氣概油然而生，覺得渾身都是使不完的勁兒。
接下來的動員大會宣告我們的軍訓正式開始。華一學子，威武之師，從主席台上的領導們講話中聽出了對我們進行讚揚，也聽出了對我們的期望。頓時心中充滿了熱血，心中下定決心一定要不辜負領導的希望，好好參加軍訓。
給我們訓練的教官是一個姓李的較為年輕的教官，他身材不高，國語中帶著點地方的味道。但是臉上充滿了嚴肅與認真……教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們；只要大家動作不規範，他就會一而再，再而三地示範給我們看。教官想讓我們訓練的更好，有時候還會利用休息的.時間給我們加訓。
首先我們開展的是站軍姿，目光前視，額頭稍抬，肩膀挺直，雙手併攏貼在褲子中分線上，雙腳呈60度，站軍姿10分鐘。在炎炎的酷暑之下，我們開始了軍姿，開始的幾分鐘，覺得只是全身有點酸。但是越往後面走越來越發現手上的血液不循環，導致手臂麻木，腳掌也開始微微泛疼，頭上的額頭開始不斷的流汗。想著自己穿著軍裝，作為一個人民解放軍，是不應該對著困難低頭的。所以堅持下來了。接下來是學習軍人的立正、轉身、敬禮、走正步，走齊步。經過5天的軍訓，在一二一的口號中，我們學會了我們每個人的努力，都會使這個方隊更加的整齊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，這些也會為我們將來的xx班增添團結元素。
“不經歷風雨，何以見彩虹；沒有一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。”軍訓教會了我們怎樣去面對今後的挫折。
謝謝大家！
學校軍訓演講稿 篇2
尊敬的老師，可愛的同學們：
大家好！
人說，大學不過是高中的延伸，在這裡還得繼續高中的那種拚命苦學；又有人說，跨進大學校門，前途和事業便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我認為，大學是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬於自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠，對己嚴厲”的誓言，我跨進了大學校門。
記得高中時，心中充滿著對大學生活的無限憧憬：輕鬆灑脫的生活，半天上課，半天休息，這些都是我高三緊張煩悶學習的最好調味品。然而當我第一眼看到安排得密密麻麻的大學課程時，我那些美麗的幻想禁不住全都破碎了。上午四節，下午四節，有時晚上還有兩節，比高中的課還要多！那一刻，我真有種才出龍潭，又入虎穴的感覺。可當我把這樣的想法跟一位學姐訴說時，她跟我說了一句奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》說過的話：當你回首往事的時候，能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。是啊；青春，更是任何人只能擁有一回，如此美妙的年齡怎能荒廢？
所以，當大家還輾轉於精彩紛呈的派對，豐富多彩的社團活動，各種各樣的講座時，儘管每一項都充滿著誘惑力，我選擇了一條寂寞的學習路，因為那時單純的我認為只有學習好才最最重要的，其他的一切在學習面前都是無足輕重。我每天往返於宿舍、食堂、教室，三點一線，學習成了我生活的'全部。每門課程，從課前預習到課上專心聽講，再到課後複習，我都傾注了比其他人更多的熱情。可當我靜下心來仔細想想，如果一直這樣下去，四年後除了學習成績優秀外，我還有什麼呢？顯然，這樣的生活是緊張但不充實的。一次在網上看到的一句話給了我極大的啟發：人是立體的，並不僅由某個點或面組成，我們不該給自己定死一個方向，應該各方面都嘗試、體會，就像是無論偏重哪種顏色，單一的一種永遠不能組成彩虹一樣。
我想，在這四年的時間裡，我們學到的將來對我們在社會上生存是很有用的。
大學，是我們作為九年義務教育的莘莘學子們所嚮往的目標，也是每個期待兒女們人生路途的一個三分之一驛站。曾經，老師們總像我們講大學生活是多么美麗，精彩，燦爛，這使我們有了一個追求的目標，如今，我已經過了大學生活接近兩年了，才知道真正的大學生活。
告別了復讀的高中道路，有過了諸多的不捨，終於，踏進了不是目標的大學。進入這所學校後，由於這不是我心目中的學校，這使我對學校產生了諸多不滿，有對學校的操場的不滿，有對學校教室的不滿，有對學校宿舍的不滿，種種的不滿使我更加迷失了自己。在軍訓生活中和宿舍室友不熟，只能呆呆坐在宿舍玩手機，每天按時軍訓，後來，我們慢慢熟悉了，宿舍有了，猴子、猩猩、黃牛、山貓、桑姐。也許我們都能覺得軍訓生活期間很苦很累，但是我們都覺得那段時間是美好的，雖然當時大家都不怎么熟悉，但是那是當時的我們都很純真。過完軍訓，就走上了校歌之音，在唱歌時，因為我們班上的人員都還沒完全磨合，所以出現了諸多矛盾，在此，請允許我向大家saysorry。接下來真正踏上了大一路途，也許會有人感到空閒，有人會感到忙碌，有人會感到無聊，但每個人都會感到迷茫，而我，大一加入了諸多的社團，多的是打發時間，但也是因為這樣我加入了青協，也許在許多人看來，青協很苦很累，活動多，其實，我也是這樣看的，身邊的朋友都因為這樣退出了青協，而我沒有，原因有二：第一，青協裡面的主席是我的高中同學，他不肯讓我退出。第二，我不願在青協裡面什麼都沒有做就退出。所以我堅持下來了，到現在我才知道我當初沒有退出是對的選擇，因為在青協裡面有許多讓我感到，讓我學習的事，只有參與了這些活動，你才能真正理解我此刻的心情。青協不僅僅能夠讓我學習到很多知識，也讓我認識了很多知心好友，我想問大家，你們有過一大幫人唱完K淋著雨唱著歌回宿舍嗎？我有過，這些都是青協給我的，在此，請允許我向大家說聲：謝謝你們了！
大一過了，我在大一即將結束的時候，我在心裡向青協鞠了一個躬，感謝你，感謝你讓我對這個學校有了重新的認識，感謝你讓我對生活有了更好的理解，感謝你讓我獲得的不是知識而是生活的全部。
學校軍訓演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位同事：
大家上午好！
首先我要感謝醫院領導、感謝各位老師、同事給我這個機會來展示自己。
我此次競聘的崗位是放射科主任，之所以競聘這一職位，主要基於以下幾點考慮：
一、具有紮實的專業知識。通過X年的大學學習，我掌握了豐富的專業理論知識；參加工作以來，我堅持理論聯繫實踐，積極參加各種培訓、學習，分別於x年及x年在實習、進修普放及CT，不斷提高自己的.業務水平，並在x年和x年取得執業醫師及放射主治醫師資格。
二、具有較強的組織協調和管理能力。在大學期間及到我院工作以來，通過組織參加了多次學生社會實踐活動和支部活動，我積累了一定的組織協調和管理經驗；特別是在去年x月份，我參加了醫院組織的拓展訓練，作為小隊長的我，對怎樣做好組織協調和管理工作有了更深刻的認識，組織協調和管理能力得到了很大的提高。
三、具有較強的綜合素質。我政治思想過硬，具有良好的醫德醫風；工作嚴謹細緻，責任心強；性格開朗，為人友善；我人年輕，精力充沛；學習能力強，容易接受新技術、新觀念。
如果承蒙領導厚愛和同志們的信任，讓我走上放射科主任的工作崗位，我將主要做好以下三個方面的工作：
四、團隊建設
1.深刻認識“木桶理論”，彌補“短板”，提高團隊整體水平。深入
了解團隊每一個成員的優缺點，取長補短，用人所長，將合適的人運用到合適的崗位上。
2.通過“團隊建設”培訓活動，以遊戲形式讓大家更加理解團隊溝
通、合作的重要性。
五、努力改變心智模式
在別人否定自己之前，自己先否定自己，不斷自我否定，勇於承擔責任，勇於創新，行有不得，反求諸己。
六、團隊執行力
1.認真貫徹執行四步驟：一一計畫、環環講細、步步落實、事事到位。
2.培訓系統化：全員、全程、全方位培訓，從觀念、思路入手，逐步細化為工作流程、行為標準，並編制重點、難點、問題解決示例，層層遞進。
3.創造透明的人際關係，努力做到“公平、公正、公開”；以“三心”來換員工的“鐵心”：解決疾苦要熱心、批評錯誤要誠心、做思想要知心。
4.努力創造一種機制，不斷提高員工的自覺參與意識和自主管理意識。
在醫院領導的指導下，在各位老師朋友們的關心支持下，我將盡我最大努力，提高我科綜合素質，竭盡所能為領導分憂、為臨床解惑，為廣大民眾服好務，為了醫院的美好未來而不懈努力。
我有這個決心，也有這個能力。
請大家相信我、支持我！
謝謝！謝謝大家！
學校軍訓演講稿 篇4
親愛的老師們、同學們：
大家好！
春節過去了_上帝，但春節的畫面總是出現在我面前，讓我不能忘記，下面用我的筆，描繪春節的精彩畫面。
除夕是春節期間的一個重要節日戶都在做年夜飯，等待親人的到來。六點整，我早早趕到奶奶家，媽媽端來一碗碗，一盤盤熱菜。我上前一看，有紅燒魚、糖醋排骨、油菜、炸魚苗，還有香腸、臘肉的春節特色……在菜結束之前，我迫不及待地把一條魚夾在嘴裡，但我立刻又被燒得吐了出來。大家都笑了，我忍不住笑了。
晚飯後，放鞭炮應該是我最期待的事情，但我買的鞭炮很少，只有一板槍，一把電光炮，幾根鞭子，別人總是飛到幾十米高，綻放各種各樣的花，只是小巫見大巫。
第一天，我懶洋洋地躺在床上，十點左右寫寒假作業，晚上十一點睡覺，一天天過去。
轉眼間，正月十五，聽爸爸說。15點45分，我和父母一起來到八樓的屋頂，欣賞這場盛大的煙花表演。7:30，長江對岸的三位地主同時發出了巨大的噪音。煙花表演正式開始。這三個地方盛開著不同的鮮花，紅、綠、黃、藍、紫；雙色、三色、五色和十色……很漂亮，禮花像飛碟，像瀑布，像腳印，像秋菊……
各式各樣的禮花在天空中綻放，盡情地展示著各自的美。慢慢地，天黑了，每個人都平靜了下來。幾分鐘後，天空瞬間被照亮。伴隨著一聲悶響，一朵巨大的牡丹花呈現在大家面前。它似乎很容易伸展，會有淡淡的花香，讓我真正體會到身臨其境的感覺。黑暗的天空就像一塊無盡的畫布，各種各樣的花朵在畫布上形成了美麗的風景線和動態的畫面。巨響震撼人心。使這幅畫生動多彩。
春節的畫面至今浮現在我面前，讓我難忘……
學校軍訓演講稿 篇5
尊敬的各位領導：
我是，現年29歲，中共黨員，20xx年畢業於天津城建大學經濟與管理學院市場行銷專業，20xx年考入蘭州大學管理學院，攻讀工商管理碩士學位。20xx年12月參加金融工作，先後在在劉家堡信用社和蘭州農商銀行東路支行從事綜合櫃員工作；20xx年12月至20xx年5月，任東路支行客戶經理；20xx年5月至今，在安寧支行對公業務行銷團隊工作，任客戶經理。在職期間通過了銀行從業資格初級考試、取得了中國理財規劃師協會註冊理財規劃師執業資格，並取得了助理經濟師職稱。
今天參加安寧支行中層後備人員競聘，感到十分榮幸。
今天站在這裡，我帶著對自己這些年工作經歷的回顧與總結；
今天站在這裡，我帶著對自己今後職業生涯的規劃與挑戰；
今天站在這裡，我也帶著對安寧支行今後各項業務良好發展的希望與憧憬；
今天站在這裡，是因為我熱愛這份事業，身為安寧支行的一員，就該為安寧支行的發展和騰飛作做出自己的貢獻，所以，我來了。
回顧近幾年的工作經歷，我能夠保質保量完成支行下達的各項任務目標，累計攬儲20000多萬元，參與行銷、調查、發放貸款200多筆，累計金額45000多萬元，並在POS收單、理財業務、飛天e碼通、信用卡等業務上取得了較好的成績，同時注重業務創新，在安寧支行第一個完成了一手房樓盤按揭貸款準入，獲得總行授信，第一個與二手房中介建立合作，開展了二手房按揭貸款業務；加入安寧支行對公業務行銷團隊後，第一個嘗試對集團企業客戶，綜合授信、循環用信得貸款管理方式，目前來看取得了較好的效果，得到了總行的認可和其他支行的學習。我的努力也得到了上級領導的認可，先後4次在安寧支行小額貸款行銷、電子銀行行銷、業務服務雙提升等業務競賽活動中獲得表彰，連續兩年被評為安寧支行先進工作者，兩次被評為總行先進工作者和優秀共青團員，20xx年被評為全省農合機構優秀共青團員，20xx年被總行評為青年崗位能手。
取得的成績已經成為過去，但是成績的取得能夠充分說明我對待工作的態度，一種保持飢餓，不斷學習的態度；一種永不言敗，積極上進的態度；一種精益求精、追求卓越的態度；一種樂於創新、著眼發展的態度；相信這些也是作為一名中層管理人員必不可少的工作態度和職業精神。
接下來，我想先談一談自己對中層管理崗位的認識。我行中層管理崗位主要包括各業務條線部門負責人和二級支行負責人。
一、及公司業務部及對公業務行銷團隊
目前我行公司業務發展中存在的問題主要是，在吸收存款方面，主要以高成本存款為主、“大戶”存款占比過高，這一方面增加了我行的資金成本，另一方面也對存款的穩定性帶來了一定的影響。究其原因，最根本的一點，還是我行缺少高質量的企業客戶，公司業務部及其下屬的對公業務行銷團隊，作為各類對公業務的牽頭部門，目前應當以拓展客戶群體為最大的目標，具體做法可以是：
1、對現有存量優質客戶進行深入分析，一方面是拓展業務品種、擴大業務規模，另一方面，要嘗試接觸其上下遊客戶，如果能做到為一條或多條產業鏈，而不僅僅是其中某個環節的一個企業，提供全方位的金融服務，各項業務指標將會取得突破性的增長。
2、是要制定明確的行銷策略和計畫。目前我行對公客戶的來源，還是依靠熟人、朋友、老客戶的推薦介紹，就安寧區來講，中集理想國際、魯商大廈、中和黃河印象等寫字樓上，至少有各類企業100餘家，針對這些企業，我行在之前的行銷工作中，還存在一些不到之處，接下來因當由公司業務部負責人對上述企業進行摸排、進行前期分析後，針對不同行業、不同股權結構、不同經營規模的企業，制定不同的行銷策略，甚至可以是“一戶一個策略”，然後將對公業務行銷團隊進行分組，每組分配若干企業客戶，分配客戶名單時，要將前期的分析情況、行銷的重點和策略告知客戶經理，進行有前期準備的陌生拜訪，了解其金融業務需求，成功拜訪後立即全員討論，制定切實可行的金融方案後回訪客戶，相信堅持一段時間，會有一部分有價值的企業客戶選擇與我行進行合作。
二、個金業務部及個貸中心
1、根據我個人的了解與接觸，目前我行個金業務部的工作主要以審批、協調、督導、匯總考核為主，這些工作是很重要的，但是我認為，作為一個業務條線的職能部門，為各二級支行及全行提供詳實的個人業務發展方案，承擔起推動個人業務發展的責任則更為重要。這裡說的發展方案，不僅僅是目前這種將總行下達的各類業務指標，細分至每個支行和部門，定期統計完成情況並予以通報，而是針對不同的業務品種、結合不同二級支行的區位優勢、存量客戶結構特點等情況，給出合理建議並配合二級支行有針對性地開展業務行銷活動。比如東路支行中老年個人存款占比較高，就可以適當開展以健康、養生、運動休閒等為個人存款行銷活動；金牛街支行周邊小型餐飲、娛樂場所眾多，客流量較大，就可以在商戶中有針對性性地開展“收單”競賽獎勵活動。我認為這些專項行銷活動是很有必要，也會達到一定的效果，但僅僅依靠二級支行來做，可能會因為其他工作較為繁忙、人員不夠等原因，活動質量打了折扣，達不到預期目的，這就需要個金業務部牽頭，進行全流程策劃管理。
2、個貸中心目前個人住房按揭貸款業務開展情況很好，也成為了全行的標桿，為安寧支行個人貸款指標完成立下汗馬功勞的同時，也積累了豐富而寶貴的客戶資源，我們一定不能浪費這寶貴的客戶資源，在接下來的工作中，因當在繼續加大與優質房企合作、發展個人住房按揭貸款業務的同時，對已有的按揭貸款客戶進行梳理，有針對性地開展更為深入的行銷活動。比如，針對個體工商戶和小微企業主，可以深入了解其經營狀況，為期提供結算、信貸等方面的金融服務；針對優質企事業單位的職工，可以其所購商品房交房為契機，以“裝修貸款”的形式，大力行銷我行“薪易融”貸款產品。
三、二級支行
作為二級支行行長，一定要具有高度的責任心和奉獻精神。在其位，謀其職。“行長”兩個字不只是一個稱呼，更不是地位和榮譽的象徵，它代表的是更多的責任，也意味著需要為支行各項業務的發展傾注更多的心血。
目前，各二級支行業務發展中普遍存在的一個問題是重視短期任務指標的完成，忽視了長遠的業務發展。這段時間搞一個存款行銷，大家就都去拉存款；過一段時間搞一個小額貸款行銷，大家就都去找小額貸款；再過一段時間，搞一個電子銀行業務競賽，大家又都去想辦法完成電子銀行指標。我認為這樣的模式下，發展上永遠有短板，前進的過程中永遠“瘸一條腿”，是走不快、走不遠的，因此我希望嘗試根據不同員工在業務水平、理論知識、資源渠道上的不同，有側重點的進行分工，定期制定分別的工作計畫，使各項業務每天都能有所突破，打造一個各項業務齊頭並進、全面發展理念。
從安寧聯社到安寧支行，數十年的發展壯大，我們積累了十分豐富的客戶資源，每一個支行、每一個網點都有一大批高淨值優質客戶，以我之前工作的東路支行為例，20xx年時，我做個一個統計，定期存款30-50萬元的客戶有161戶，50-100萬元的94戶，100萬元以上的有31戶，但這些客戶就真的是我們的客戶嗎？他們所有金融方面的服務都是我們提供的嗎？我想不一定。所以，我希望對這些優質客戶進行細分後，台賬化進行管理，開展一次全方面的摸底，了解這些優質客戶的工作單位、經營項目及其家人、合作夥伴等的具體情況，有針對性的開展精準行銷，儘可能為其提供全方位的金融服務。
以上就是我對安寧支行業務發展的一些拙見，不妥之處還望各位領導多多指正，如果有幸競聘成功，成為安寧支行中層管理人員中的一員，我將繼續發揚紮實的理論基礎，和較強的學習能力；充分套用豐富的客戶資源和行銷渠道；繼續秉持高度的責任心和奉獻精神。帶著對同事負責、對自己負責、對領導負責、對安寧支行和整個農商行負責的態度，開展自己的各項工作，為安寧支行的發展和騰飛做出自己的貢獻。
學校軍訓演講稿 篇6
尊敬的各位領導，學生們：
大家好！
我今天之所以來參加這次競聘活動，原因有這么三點：首先是源於我對教育事業的熱愛；其次是我不甘平庸、不甘寂寞，勇於挑戰自我的性格；第三點是參加工作15年來，我一邊上課，一邊參與學校管理，從最初的團委書記、政教主任到現在的副校長，積累了一定的管理經驗，所以有信心參加這次競聘活動。
市XX中學處在人口相對稠密、人傑地靈的XX鎮。XX鎮的基礎教育很好，離市區比較遠，加上附近的茶店鄉，五龍鎮，南村的部分村落，人口超過20萬，所以說，XX中學有存在的理由和發展的基礎。現在存在的客觀情況是我市的其他普通高中都集中到了市區，學生、家長的擇校觀念有所改變，學生紛紛到市區求學，還有些成績好的學生流失到外地市，這導致XX中學學生的生源減少、質量下降，老師的教學熱情受到打擊，前景擔憂。
假如我是XX中學校長，我要牢牢記住兩個詞、四個字：“管理”，“質量”。做到以人為本，讓每一位教師和學生都得到充分和諧的發展，讓他們的個性特長都得到最大限度的發揮。
管理和質量是兩個相輔相成的命題。管理好了，教育質量就上去了，不能想像一個管理混亂的學校會有好的教學質量；相反，教育質量抓上去了，管理就變得相對容易了。當然，歸根到底還是要抓管理，做到管理科學化、數位化、精細化和人性化。
管理包括教師管理、學生管理以及常規管理三個方面。假如我是XX中學校長，我首先注重的是對教師的管理，我要尊重和信任教師，尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要，想方設法去滿足教師的合理需要，做到關心每一個人、關注每一個人的價值和奉獻。我要學會“開發教師”，提升教師的價值；將“學習、激勵”納入學校管理，加大師資建設力度，引領教師走專業化道路。促進教師的自我發展，提高教師隊伍的整體素養，使他們充分體驗到教育的樂趣，體驗到生命的樂趣，找到教育工作者應有的自信和尊嚴。俗話說：沒有規矩，不成方圓，維持一個學校的正常運轉必然要靠制度來約束。對於教師的備、教、批、輔以及授獎、職稱晉升等方面，要讓數字說話，平時教師的考勤、業績等要量化考核，事實面前，公平公開公正。
對於學生管理，真正做到以人為本，樹立學生是主體，教育是服務的理念。學生是我們的服務對象，我們要用心去經營這一神聖的事業。讓每一位學生都能獲得成功的感受，享受到學習的.快樂。對於學生管理，依然要採用量化考核的辦法，從學生上操、衛生、學習、自習、紀律等方面每天由學生會、團委幹部給每班得分，班裡成立考核小組給每個學生得分。每周一公布，在周一升旗儀式上給優秀班級頒發班級百分考核流動紅旗；周一班會上，班主任老師對每位同學總結表彰。
對於學校日常管理，作為學校的一把手，要以身作則，要求老師做到的，自己首先做到。俗話說，好校長就是一所好學校。在任何時候都要有勇氣對全體教師說：向我看齊！在教學上，要沉下心來，深入課堂、深入到教師學生中間，認真聽課、評課；並且積極上課，講公開課、示範課。
假如我是XX中學校長，我要注重校園文化建設和精神文明建設。學生可以考不上大學，但是他不能只有青春沒有熱血，只知索取不知感恩。同時我要積極走出去，主動與當地政府、上級主管部門多溝通協調，爭取支持。
假如我是XX中學校長，我要充分發揮領導班子、教代會、工會的作用，努力為全體師生營造出和諧、寬鬆、有序、競爭的氛圍，以情感人，以理服人，團結帶領XX中學師生走向一片嶄新的天地！
機遇只垂青於那些有準備頭腦的人，我把參加這次競聘活動也當成一次鍛鍊的機會。如果我這次競聘上，我將銳意進取，積極改革，全面抓管理，抓高效課堂建設，抓學生考大學工作，力爭在三年內讓XX中學成為我市南部地區有影響力的教育聖地。如果我沒有競聘上，我還會一如既往地從事我喜歡的職業教育工作。在全社會都來重視職業教育，在我市職業教育面臨轉型，即將步入快車道快速發展的關鍵時期，我將殫盡竭慮，為我市的職業教育奉獻出全部的光和熱。
非常感謝大家耐心聽我的演講，謝謝！
學校軍訓演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是“五四，牽動青年的心”。
五四，是愛國的鐘聲，敲醒沉睡的心靈；五四，是真情的詩篇，激起昂揚的勇氣；五四，是清晨的第一縷陽光，鼓舞青年的鬥志：五四，是青年的節日。
作為青年，我們要自尊、自愛、自強。“要窮，窮得像茶，苦中一縷清香。”這是自尊；“要傲，傲得像蘭，高掛一臉秋霜。”這是自尊。自尊並不要求你勝人一籌，自尊只希望你做得更好。自愛，要求我們珍惜自己，蓮，出淤泥而不染，無論身處何等環境，我們都應該珍愛自己。自強，如梅花，綻放於最冷枝頭；自強，如石灰，“粉身碎骨渾不怕”。
在這個特殊的日子裡，我仿佛聽到了“五四運動”的吶喊聲，這吶喊聲吹響了青年人鮮活生命的號角，激發了青年人愛國真情的火花，喚起了人民偉大的覺醒。
作為青年，我們應時刻為祖國的利益著想，建設祖國，發展祖國，這也是我們的職責所在，學校則是幫助我們完成這一職責的重要驛站。我們在學校汲取知識，正是為了建設祖國儲存思想；我們在學校學習做人，正是為了貢獻社會，創造和諧；我們在學校學生生活，正是為了服務人民，不怕艱苦。有了學校的教育，讓我們對建設祖國更有信心；有了學校的教育，祖國強盛更加充滿希望。
伴著清晨第一縷穿透黑暗的陽光，五星紅旗冉冉升起。站在明淨的長天下，感受著春風習習，仰望著紅旗飄揚，我們仿佛看到：滾滾長江，奔流不息；滔滔黃河，洶湧澎湃；萬里長城，蜿蜒雄偉。這，就是我們可愛的祖國，正是我們青年人要為之奮鬥的偉大祖國。
歷史的塵埃掩埋了歲月，卻掩埋不住那段真誠的愛國情。滾滾長江東逝水，浪花淘不盡千古英雄。看吧，忠君愛國，寧死不屈，投身汨羅江的屈原向我們走來；高歌“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的文天祥向我們走來；把民間疾苦化作筆底波瀾的杜甫向我們走來；高呼“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的魯迅向我們走來。
先賢已去，祖國待興。讓我們高舉旗幟，懷著“五四運動”的愛國熱情，踏著先賢的足跡，建設我們偉大的祖國。
五四，牽動青年的心；青年，實現祖國的夢。
學校軍訓演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位評審、各位同事：
大家好！
我叫小明，今年歲，20xx年月參加工作，大專文化程度，現任xx科護士長。我於20xx年月獲得主管護師資格，20xx年月聘任為主管護師。20xx年月獲得了副主任護師資格。
參加工作20xx年來，在院領導的親切關心下和同事們的大力支持下，我始終嚴格要求自己，努力提高自身綜合素質，兢兢業業，盡職盡責，在普通的護理工作崗位上取得了比較顯著的成績，贏得了病人的讚揚以及領導和同志們的好評，屢次被醫院評為先進工作者、優秀護士、病人最滿意的護士等稱號。同時注意了總結工作中的經歷，不斷升華自己的理論水平，自參加工作以來，特別是近幾年來共撰寫論文余篇，其中在省級以上刊物發表篇。
我熱愛自己的職業，熱愛自己的.崗位，始終堅持“以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻中找到自我和人生的價值”的工作理念。我可以問心無愧地說，20xx年多來我出色地履行了一名主管護師的職責，同時也出色地履行了一名護士長的職責。
今天，非常感謝院領導又給了我這次競聘副主任護師的時機。我深知副主任護師這個崗位十分重要，如果我競聘成功，我決心做到：認真貫徹落實好醫院確定的一系列有關改革檔案精神，以改革促開展；指導好xx科的護理業務技術、科研和教學工作，完成護理部安排的護理常規、操作規程、標準護理方案及標準安康方案的制定、修改、完善工作，完成在職護理人員的培訓工作；檢查指導並親自參加危重病人搶救及護理；開展新業務、新技術，提高護理質量，開展護理學科，積極撰寫護理論文。原創：總之，我將嚴格按照《主任護師崗位責任要求》去做好護理工作。
最後，我表個態，如果領導和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個時機，用心，用情、用良心乾好工作。反之，不能上崗，我仍將一如既往在自己的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責。無論結果如何，我都始終會老老實實做人，扎紮實實做事。
謝謝大家！
學校軍訓演講稿 篇9
我和同學經常為小事吵架。
有一次，我們班吃完午飯，我和幾個同學把餐具送回了食堂。在回教室的路上，我們以為餐具應該由周陸君歸還。怎么才能退？帶著問題去找周陸君說：“周陸君，今天的餐具應該是你送的.！”
這時，顧陶虹也插話道：“今天是你送的，不要捉弄你的皮膚。”聽到他沒好氣地跟我說這話，症狀立刻指向他，跟他吵起來，迅速從“嘴皮子打架”升級為“打架”。“他推我，我推他。越來越勇敢。正吵得熱鬧，不知是誰告訴凌老師的，她立即趕了過來，終於把“戰爭”給平掉了。
過了一會兒，凌小姐把我們叫到一起。先說說剛才發生的事。同學們講了很多自己的道理，誰也不讓，讓我明白了事情的嚴重性。最後凌老師和藹地說：“我們同學要互相幫助，要謙讓，要文明，要禮貌，要團結。怎么能為了一點小事吵架打架？”聽了凌老師的話，我羞愧的低下頭，臉羞的通紅。
第二天，我早早來到學校，努力彌補自己的錯誤。我一進教室，就看見顧坐在那裡。我趕緊跑過去伸出友誼之手，我們相互道了歉。他看著我，我看著他。過了一會兒，每個人臉上都露出了美麗的笑容。
我覺得，如果我們都文明禮貌，也許不該發生的事就不會發生了。
學校軍訓演講稿 篇10
妥協，指的是為了避免衝突或爭執而讓步，是一個人必須乾好的一件事。如果幹不好，就成了不正確的妥協。比如：在商務談判中，答應了不該答應的要求，讓自己陷於麻煩；在親子關係中，放任孩子的貪玩、懶散，讓孩子養成不好的習慣；在人際交往中，忍受欺侮、打擊，讓他人得寸進尺。
為什麼我們要做到正確地妥協呢？第一，緩解矛盾。如果與人發生衝突，我們採取讓步，放棄爭執、放棄利益、改變立場，就可能避免矛盾升級。第二，促進發展。俗話說，退一步海闊天空。我們要從長遠發展的解決看待問題，正確地妥協有助於維繫雙方長遠關係。第三，維護利益。如果一味地妥協，毫無原則底線的妥協，或者時機不恰當的妥協，都會造成自己的利益受損。
什麼叫正確地妥協呢？第一，時機正確。過早或者過晚，妥協所達成的效果是不一樣的'。第二，條件正確。也就是讓步的幅度要恰當，妥協絕不可以沒有底線。第三，方式正確。一定要讓對方感受到我們妥協的誠意，挽回我們所期望的結果。
怎么正確地妥協呢？第一，定目標。認真分析自己妥協後可以得到什麼好處，不妥協又會帶來什麼後果，最終確定妥協的目標。第二，分步驟。不能一次答應對方的要求，要像擠牙膏式的一點一點地答應。第三，有條件。也就是有條件地答應對方的要求，永遠不能做無條件地妥協。
學校軍訓演講稿 篇11
尊敬的老師、同學們：
大家好!
父愛就像一座山，永遠地守護著我們;母愛就像一條河，不斷地哺育著我們。
小的時候，幼稚的我認為，父母對我們付出他們所有的愛，都是理所當然的，我不會臉紅，更不會對他們說一聲“謝謝”，但是自從班裡開展了“弘揚傳統美德，從小孝敬父母”的主題活動後，我就變得不一樣了，當父母為我付出時，我總不忘對他們說一聲“謝謝”;我會幫他們掃地、刷碗……每當看到他們露出欣慰的笑容時，我總會很高興。
母親對我們的嘮叨是為了什麼?因為她怕我們出事啊!父親對我們的批評是為了什麼?因為他希望我們能更快、更好的成長啊!這些嘮叨與批評的背後，蘊含了多少父母對我們的愛啊!所以不要因為母親的'批評而心煩，不要因為父親的批評而怨恨!
水滴感謝大海，因為大海讓它永不乾涸;小鳥感謝天空，因為天空讓它自由飛翔;紅花感謝綠葉，因為綠葉讓它如此美麗。這些動物、植物尚且知道感恩，難道人就不知道嗎?
父母為我們付出了他們的青春年華;付出了他們的畢生心血;付出了他們濃濃的親情……哪怕自己穿不暖、吃不好，也要讓我們過上好的生活，這些正是因為他們愛我們啊!我們要學烏鴉反哺之情，羔羊猶跪乳之恩啊!好好照顧他們，為他們乾一件力所能及的小事，他們也會感到欣慰的!
學校軍訓演講稿 篇12
尊敬的各位領導、各位評審、各位同事：
大家好！在這樣一個的六月，陽光明媚，花香淡淡。我謹代表全體幹部職工預祝本次演講比賽取得圓滿的成功！來參加這次活動，我的心情非常激動，儘管已經不是第一次站在這裡，也不是第一次演講“安全”，但是仍然在這樣的一個六月，我又帶來了我的希望，我的感想。
激情六月，陽光燦爛，生命就如這飛火流螢一樣的美麗。我們XX公司，也如同這火熱的季節一樣，蒸蒸日上，興旺發達。目前，“安全生產月”活動正在轟轟烈烈的展開。今年安全生產月的主題是“以人為本，安全第一”。一方面，安全生產為了人，目的是保障人的生命和健康，促進人的全面發展；另一方面，安全生產依靠人。人是安全生產的實踐主體，是安全生產各種因素中具有決定作用的因素。人的安全意識，直接作用於安全生產具體工作。堅持“預防為主”，就是要通過廣泛深入的宣傳教育，築起安全生產的思想防線。只有全體幹部職工的安全意識得到增強，安全素質得到提高，安全行為得到改善，形成了企業的安全文化，才能把事故風險降到最低，把“安全第一、預防為主”方針真正落到實處。
最近一段時間以來，頻繁發生的事故提高了XX企業的知名度，特別是化工廠氯氣泄漏事故，引起黨中央、國務院的高度重視，使媒體和公眾對XX企業的關注越來越多。讓我們感到自豪的是：我們公司成功應對了這種嚴峻的形勢，確保了現有裝置的安全、穩定、高效運行，向政府和社會交上了一份滿意的答卷。這得益於領導班子的英明決策和幹部職工的齊心協力，得益於安全意識的普遍增強、安全生產責任制的.落實和安全投入的加大。同時，我們也要清醒地看到：安全生產是一項長期而艱巨的任務，任何時候都不能掉以輕心。對XX公司來說，歷史和現實都證明了這樣一個真理：安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的重中之重。只有安全生產這個環節不出差錯，我們的企業才能去爭取更好的成績。
曾幾何時，等一連串的數字元號不停地在我腦海里翻轉，永遠永遠都忘不了這些令人痛心疾首的日子。就是在這惡夢般的日子裡，有的人受傷，有的人留下終身殘疾，有的人甚至失去了寶貴的生命。鮮血和生命的教訓啟示我們：對每一位職工來說，安全是一種尊嚴，是生命價值的所在。遵紀守法，遵章守紀，既是尊重他人，也是尊重自己，“三不傷害”就是尊嚴的集中體現。一個不按規程操作的人，就是無知的冒險和無謀的英勇。當前，公司的“三標一體”管理體系已經開始試運行，我們要牢牢抓住這次機會，用體系規範自己的行為，加強安全學習，提高綜合素質，消除麻痹大意的鬆懈思想，以腳踏實地的工作作風，把安全工作落實到本職工作中，為建設平安努力工作。
朋友們，安全生產，人人有責。讓我們把個人命運與企業命運緊密相連，讓“安全”這個永恆的主題深深地刻在每一個職工的腦海，為確保企業安全穩定運行盡職盡責，努力奮鬥，用我們勤勞的雙手去創造公司更加美好燦爛的明天！
學校軍訓演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
也許，你喜歡詩意的春天;也許，你喜歡生機勃勃的夏天;也許，你喜歡碩果纍纍的秋天;也許，你喜歡純潔夢幻的冬天。但是，如果沒有生命，這些美好的“也許”還有可能嗎?
世界之所以美好，是因為生命的存在。生活是美好的，因為世界是美好的，美麗的.!如果一個人沒有生命，那么這個世界再美好，對他來說也毫無價值!為了讓生活更精彩，請珍惜生命!
在花季，我們有年輕的身體，有遠大的志向，卻往往忽略了用電安全的“小事”;我們談理想，談報國，往往忽略了“珍愛生命”的底線。
電與我們的生活息息相關。它帶給我們光明、音樂和樂趣.但我們要記住，“拒絕非法用電”，因為電不僅造福人類，而且對人和物構成廣泛而重大的潛在危險。記得看過報導：某年11月24日，俄羅斯一所學校的一個宿舍因為學生不符合安全規定，使用非法電器引發火災。41人死亡，200人受傷;近日，上海商學院一女學生宿舍樓發生火災，生命在四季如花的濃煙中逝去。原因是一個女學生用“熱快”燒開水，沒有及時拔掉電源。據資料顯示，每年死於電氣事故的人數約占全球所有死亡人數的25%，電氣火災超過火災總數的20%。在中國，每年有成千上萬的人死於電擊。一群群驚人的數字，一幕幕恐怖的畫面，一條條痛苦卻再也回不來了的生命，這些矛頭都指向一個共同的事實：非法不當使用電器設備，就相當於不珍惜自己的生命。作文
電是一把雙刃劍，電能是我們生活中必不可少的重要能源。然而，如果我們不注意安全用電，就會給我們的生活帶來不便，甚至導致事故和災難。預防電力事故的對策是牢固樹立“安全第一”的思想，貫徹“預防為主”的方針，切實落實保證安全的組織技術措施，防患於未然。
生命只有一次，生命珍貴而脆弱。如果我們想珍惜自己的生命，就必須學會如何防止觸電。以下是我的一些建議：
1、臥室不要使用“熱快”、電磁爐、電熱毯等大功率電器;
2、不得私自拉線或以其他形式竊電;
3、宿舍內不要焚燒雜物;
4、出門前及時關閉充電器和電源;
5、遵守學校的規章制度，學習用電安全知識，防患於未然。
然而，我們僅僅知道這些是不夠的。我們必須行動起來，從自己做起，拒絕非法用電，珍愛生命，讓生活更加精彩美好!用生命去看世界，你會發現世界是那么美好，用生命去感受大自然，你會發現大自然是那么美好，那么令人嚮往。
讓我們攜起手來，聚在一起，安全用電，珍愛生命;讓我們沐浴在明媚的陽光中，享受和平、健康的成長和幸福的生活，讓生命的清泉永無止境地流淌!
學校軍訓演講稿 篇14
尊敬的老師：
大家好！
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”這首詩描寫的就是春節時的景象。春節，俗稱過年，是農曆新年的第一天，中華民族最隆重的傳統佳節，自虞舜時期起，至今已有4000多年的歷史了。
春節這天也正是一年中最為熱鬧的日子了，隨處可見拿著煙花棒追逐嬉戲的孩童；素不相識的人碰見了也會相視一笑互訴一聲新年好；大街小巷張燈結彩，家家戶戶門上都貼了對聯，就連河邊的每棵樹上都掛滿了紅燈籠，仿佛整個城市都融入了過年其樂融融的氛圍。
在家中，外婆和媽媽在廚房忙前忙後準備著除夕的晚餐，而男人們則負責把院子裡的每一棵小樹掛上燈籠。等到開飯到時候，全家人坐在一起，一邊吃著餐桌上豐富的晚餐，一邊講述著過去一年裡的趣事，晚輩們便向長輩敬酒，送上彼此最真摯的新年祝福。同時窗外煙花爆竹的聲音此起彼伏，站在陽台上看，一道道五彩斑斕的火花劃破漆黑的夜空，是轉瞬即逝的，也是接連不斷的。放眼望去，整座城市燈火通明，是燈的世界，燈的海洋；似仙女散花，似璀璨星光。
晚飯後全家人坐在電視機前看著春晚，賞心悅目歌舞節目讓我們看了讚嘆不已，有趣的小品讓我們看了開懷大笑，神秘的魔術表演和高難度的雜技表演讓我們看了嘆為觀止，最後，我們跟著春晚的新年倒計時一起喊著：“5！4！3！2！1！新年快樂！”這何嘗不是一種愜意的年味？
過年也是很多外地遊子最盼望的一天，他們或許努力工作一年就盼著這天的到來，能讓他們重回故土與家人團聚。如果看過春運時期車站的景象，就會明白這是怎樣的'一種歸心似箭。這時候的車站人山人海擁擠如潮，他們可能在車站就按耐不住激動喜悅的心情給家人打電話問候了，連步伐都是那么的急切，這何嘗不是一種年味呢？
曾經的我常常問大人年味到底是什麼，但是現在的我覺得對於年味的詮釋是多種多樣的，但我最喜歡的是全家團圓一起熱熱鬧鬧的吃年夜飯，大街小巷張燈結彩，人們歡樂開懷展笑顏，口口相傳新年好。
學校軍訓演講稿 篇15
尊敬的老師、同學們：
我是，今天我演講的主題是保護環境，我們都是行動者。在不久的幾天前，是剛過去的世界環境日。
世界環境日為每年的6月5日，它反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了人類對美好環境的嚮往和追求。它是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意並採取行動的主要媒介之一。世界環境日的意義在於提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的.重要性。20xx年，世界環境日的主題為“關愛自然，刻不容緩”。環境是人類得以生存與發展的重要因素，而此刻，環境已然岌岌可危。大廈將傾，我們自應傾盡全力，保護我們的家園。
地球是人類和其他物種的共同家園，然而由於人類常常採取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發展方式，地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態系統滑向不可恢復的臨界點，如果地球生態系統最終發生不可挽回的惡化，人類文明所賴以存在的相對穩定的環境條件將不復存在。現在，各國政府與社會團體正積極進行環保活動，通過進行產業結構最佳化升級，引導生產方式生態化等舉措，力圖使人類回到可持續性發展的道路上。
同學們也許讀過一本書，名為《寂靜的春天》。在這本書里，作者為我們展現了這樣的世界：在早春卻沒有一聲鳥叫，在野外卻看不到任何松鼠。也許我們正處在這樣的世界中，被鋼筋混凝土所包圍，唯一見到的動物也許只有貓與狗，以及動物園裡的形形色色囚籠中的生靈。
這是正常的嗎?想必不是。我們希望的，是鳥語花香，是一望無際的田野，是鬱鬱蔥蔥的森林。我們需要做些什麼，去行動起來，去拿回這我們曾經有過的一切。
關愛自然，保護環境，並不只是政府與成人的專利。作為中學生，新時代的新生力量，我們更應當接下並扛起環境保護的大旗，而作為普通人，我們也可以以自己的行為獻出一份力量。
比如，夏天時將空調溫度升高一度，冬天時將暖氣溫度降低一度，看到水龍頭沒關時自動關上，看到電燈沒關時隨手一關。的確，這些是小到再也不能再小的行為，然而，七十億這樣的小行為，鑄就的卻是一個嶄新的地球。
為了我們曾見過的無垠藍天，為了我們曾仰望的繁華群星，從當下做起，從小事做起，我們迎來的將是一輪美好的朝陽，一個充滿希望的明天。最後，預祝各位期末考順利，再創佳績!
學校軍訓演講稿 篇16
尊敬的各位領導、老師們：
大家下午好！首先，感謝學校、學院重視我們青年教師的發展、關注青年教師的成長，還煞費苦心的組織這樣的交流活動，同時我也深感榮幸作為青年教師代表進行交流和發言。我向關心我們青年教師的領導、師長們致以崇高的敬意和深深的感謝！
從過去的.讀書、畢業踏入教師這個行業，我們在學校、學院領導無微不至地關懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我們收穫到了成長的快樂。每一個年輕教師，在成長過程中都會遭遇到各種困境，包括因為課上得糟糕而沮喪、科研做的不好而苦悶、學生的淘氣而氣餒。每當回顧自己成長的經歷，我都會深深地感到，學校是我們青年教師成長的搖籃，她使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨。
學校高度重視並關注著青年教師尤其是新教師的成長，積極創造各種條件，鼓勵、支持我們參加各種教學觀摩和講課比賽，積極吸收我們參加教學研究工作，為提高我們的業務能力和科研水平，搭建了一個又一個的平台，幫助我們成長。這種成長是迅速的、快樂的。因為在這裡，我們可以感受到了溫情的關懷；因為在這裡，我們認識了一群志同道合、真誠相待的同事。
今後……
在學生工作中，我們會更加熱愛我們的學生、對學生負責。有一句名言佳句：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”，雖然我不是全能的神。但作為一名教師，我們可以把學生弟弟、妹妹一樣看待，真心實意地為學生的進步和成才著想。
今後……
在教學工作中，認真講好每一次課，在課堂上得到最好發揮。曾有人說過：“人性深處最大的欲望，莫過於受到外界的認可與讚揚”，我們每一位青年教師都應該在自己的教學工作中體現和張揚這種天性，不斷地追求自己的課堂價值。 今後……
在科研工作中，選好自己的科研方向，堅定信念不放棄。因為，人的天職在勇於探索真理。踏踏實實完成每一個科研項目，實事求是地撰寫每一篇學術論文，努力提高自己的科研思維能力和寫作水平，時時刻刻不忘學習和讀書。
學校軍訓演講稿 篇17
同學：
早上好！
當你進入一中大門時，你已經從幼稚園、國小、國中至少進入了第四所學校。你可能覺得讀書是先玩，後苦，現在有點累。
但是，同學們要知道，自己不累不苦，不要在一扇冰冷的窗戶里努力學習。如果他們不累，不苦，他們的青春血液就浪費了。那就讓我們早點定下偉大的目標，好好學習吧！古人讀書，削壁偷光，掛梁刺股，膠囊見雪忘食忘眠，成了典故。他們很努力，很執著。對於讀書的苦與累，讀書的難，我深有體會。小時候在石橋灣國小讀書，住在高山口。早上放完牛羊，吃完就小跑著去學校。下午放學後，我餓著肚子爬上了高高的山脊。有時候還得從製作組裡背土豆紅薯。籃子幾乎和我的一樣長。我彎下腰，背著我爬上了那座山，充滿了辛酸和辛酸。國中十一歲的每個星期天，一個人帶著玉米粉、黃豆、植物油、鹹菜在山路上走近二十里，穿過縣城去七里坪中學讀書。他每兩個星期吃一次玉米飯，看得見人影的渣湯，還有鹹肥的水和鹽肉。我睡在老師測量的一英尺兩英寸寬的.地板上。學生家長應該或多或少都經歷過閱讀的困難。但是你趕上了讀書的好時光。車站的學生都是城裡的獨生子女，農村最多兩個姐妹。他們負擔輕，家庭富裕，父母可以全心全意的攻擊你。甚至有些學生從國小國中到現在每天接送。想想你父母的辛苦，想想阿富汗、利比亞、伊拉克的動盪和災難，想想你們作為90後、零後的中國孩子，有多幸福！國家強大，你有廣闊的求學之地；家裡有錢，你讀書無憂；學校教育教學質量高，你就會有足夠的精力去學習。建始一中，一中，二區，有朝陽的高遠視野，一條又長又寬的河，山川河流，寬闊的空間，美麗的樹林，良好的人文，真的是學習的好地方！高考成績穩步提升，學術氛圍日益濃厚。“開展平民教育，鍛造精英品質”的教育理念深入師生心中，責任文化深入滲透他們心中！高效課堂蓬勃發展，師生優勢互補，充滿活力！建始一中的同學們正在趕上發展奮進的好機會！我希望學生們養成良好的習慣和品質。所謂行為形成習慣，習慣鍛造品質，品質造就未來。希望你從進建始一中的那一天起就戒掉思維。
無論你有多想念父母，無論你在電話里哭了多少次，你都應該理智地放棄你的想法。學會獨立生活，理性思考。一定要制定學習計畫，設計更好的生活，有一些切實可行的想法，並付諸實踐。父母對孩子的愛是讓你飛出溫暖的手掌，老師對你的愛是引導你找到正確的生活方式。學生，要學習，要修身養性，就要吃苦，要持之以恆，要學會領悟。高三，時間短，作業重，知識難，希望大家能儘快適應老師的教學方法，根據各科的特點，思考並找到最適合的學習方式，養成良好的學習習慣和品質。我覺得良好的學習習慣和品質比學習成績更重要。務實一點，不要掉以輕心。腳踏實地總比虛榮堅強要比老實謙遜好。希望同學們早點有大成績，祝大家三年後都有個好成績！
謝謝大家！
學校軍訓演講稿 篇18
親愛的老師、同學們：
我最高興的一件事就是讀書。
一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢？那就是讀書。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網路代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純淨的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經典老歌。即使我們已經有著e時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執著於那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。
每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發。渴望走在不同的風景里，而現實中，也許我們只能在辦公室里風雲疊涌、菜市場內勞碌奔波。
可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積澱，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閒里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁複之後，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……
書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞回真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書！
喜歡讀書，喜歡夜讀書。雖無紅袖添香，清茶一盞亦足矣！靜夜在窗外，古書在几上，燈下的人與影成雙。輕輕湧來的歷史使近在咫尺的我，就像一場久違的夜雨，隨風而來，進心而化，來往之間，將蒙塵的心靈清洗得一塵不染，沏一壺綠茶，在滿室的清馨中，就著窗外的夜色，細細品酌昨日的剪影，燈下的孤獨及古今一同的情思。
歷來沒有想到，會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在几上，微微發黃的書頁上清楚地鐫刻著淡遠的記憶，輕輕將一種心情，一種綿延一代又一代人的心情，穿越歲月的煙塵後，合訂為線裝的珍本，留傳至今。從流走的歲月里，翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光，精緻的`辭彙是一些精緻而又自足的靈魂。
我們在夜裡獨自思考，我們在書頁里苦苦尋覓，思考那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動，實在人生也是一本書，都市生活的人更需要一些古典的心情，溫順的心情和一顆經過污染還能沉寂的心往品讀回味，桌上攤開的是人生，窗外流逝的是歲月，燈下獨坐的，不是過客，是回人。
時光如流，夜色如墨，四周的呼吸，漸漸睡往。而我總是倚著床，點著燈，仍痴痴的讀著文字，就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷叫雨飄。讀秋季的梧桐落葉。
讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情，如水浸漫我所有的情素。
歲月悠久，我寄情於書我便永不孤獨。我與文字有著永久的盟約。時乖命蹇她將我安慰。患難悲愁她為我解憂。
謝謝大家！