關於大學安全的演講稿 篇1
各位領導，老師們，同學們：
大家好！
談到人身安全，我們馬上聯想到的是一些大學生的傷亡事故。例如近期發生在廣州海珠區某大學的一名大二男生在宿舍觸電身亡的事故；再遠一點，海南某高校學生20xx年“五一”出遊時在海南文昌月亮灣被海浪捲走身亡；發生在我們身邊的還有去年華師一研究生在校門外遭遇車禍身亡。也許沒有太多的血肉模糊，生與死只在一瞬間，但一個花季生有絲毫重複的機會。我們能做的只有，時時刻刻注意安全，分分秒秒珍愛生命！
老師們，同學們！上海商學院的例子已經個給我們敲響了警鐘，代價是那樣的沉重，教訓是那樣的深刻！我們不能讓類似的`悲劇再在我們周圍重演！是時候提高我們的安全防範意識了，讓我們攜起手來，共同創造一個安全和諧的宿舍環境吧！
我的演講完了，謝謝大家！
關於大學安全的演講稿 篇2
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家晚上好！
我是來自園林091班的，大家知道這個手勢是代表什麼意思嗎？哈哈，對，它代表我愛你，當然我比劃出來不能代表我現在有多么愛你或者你們有多么愛我，這裡的我是代表我們大家，你是代表我們整個食品系，即我們愛著整個食品系，因為你，我，他都不是趙子龍，沒有超強的個人能力，我向來就不推崇個人主義，團隊才是最重要的，但團隊中需要人來帶領前進，一個能使團隊變得更好的人就是人才，而我就是那個人才，大家看我，笑容親切，幽默風趣，善於與別人溝通，聯繫外界，團結內部，請大家相信我能在團隊中起到潤滑劑的作用，使大家齊心協力，開創美好明天！！！
我相信大學是墮落的天堂，更是成長的地獄，我不如地獄誰入地獄？請大家舉起我愛食品系的手勢，給我一個為大家貢獻的機會，投我一票，把我狠狠地投下地獄，我是來自園林091班的，謝謝！！！
關於大學安全的演講稿 篇3
尊敬的領導老師、親愛的同學們：
大家下午好! 首先，自我介紹一下，我叫，來自於，是一名普通的在校大學生，同時也是一名光榮的志願者。我非常高興能夠站在這裡作為志願者代表與大家分享我對雷鋒精神的感悟。
一提起雷鋒，可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。幾十年來，雷鋒形象在人們的心目中紮下了根，雷鋒精神是一個永恆的主題。時代在發展，社會在變化，但雷鋒精神永遠都不會過時。什麼是“雷鋒精神”?“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神，是一種默默奉獻、大公無私的精神，是一種兢兢業業、愛崗敬業的精神，是一種熱愛人民、熱愛集體的精神...其核心是公而忘私，全心全意為人民服務的奉獻精神。
幾十年過去了，在雷鋒精神的'照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值.如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的“螺絲釘”，你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當永遠的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒。我們不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。來學校時，如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學，自己有沒有去幫助他?在交作業時，有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去?你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友，今天，我們就我們的能力，從我們身邊的小事做起。
作為社會主義事業的建設者和接班人，我們應該向雷鋒叔叔學習，並把雷鋒精神發揚光大。撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子...
根據省教育廳、省委高校工委關於“萬名大學生跟著郭明義學雷鋒手拉手”活動的統一部署，將有150名像我一樣的志願者以校外輔導員的身份分別負責貴校的一個班級，幫助學校開展好“六個一”活動，即：“讀一本書、講一個故事”。通過讀雷鋒故事、雷鋒日記等書籍和講雷鋒故事，讓中小學生知道雷鋒是如何對待學習、工作、他人、社會和國家的，了解雷鋒是怎樣成長的。“開一次班會、寫一篇心得”。通過開主題班團隊會、國旗下講話、主題演講等方式，組織中小學生討論什麼是雷鋒精神，為什麼雷鋒精神能夠歷久彌新，怎樣傳承雷鋒精神，並結合自身的成長寫出自己的心得體會。“做一件好事、參加一次志願服務”。通過豐富多彩的實踐活動，引導中小學生從一點一滴做起、從身邊小事做起，在家庭要幫助父母做力所能及的家務，在學校為同學、為集體做一件好事，在社區為鄰居和孤寡殘疾等需要幫助的人做一件好事。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”讓我們牢記雷鋒的名言佳句，將雷鋒精神時刻銘記在心，從點滴小事做起，在日常學習、生活中自覺實踐雷鋒精神，做一個新時代的“小雷鋒” !
謝謝大家!
關於大學安全的演講稿 篇4
站在神聖的講台工作了6年，今天卻第一次在講台上進行競聘上崗演說，這不僅是一次展示自我、認識自己的機遇，更是一次相互學習交流、接受選擇的機會。
我競聘的崗位是數學教師。我清楚地認識到，要成為一名合格的數學教師不容易，教給學生一種思維方式，一種數學概念，"人人學有價值的數學，人人都能獲得必要的數學，不同的人在數學上得到不同的發展。"這是新世紀數學課程的基本理念，這要求數學教師自身應具備寬厚的基礎知識和現代信息素質，形成多層次、多元化的知識結構;有開闊的視野，善於分析和處理信息，有創新的數學模式，創新的教學方法，靈活的教學內容選擇，以創新思維培養為核心的評價標準等。
回顧過去6年，我一直熱愛教育事業，擁護黨的領導，認真貫徹黨的教育方針、政策，積極參加政治學習，嚴格遵守教師職業道德法，熱愛本職工作，不遲到，不早退，團結同志，熱愛學生，工作認真勤懇，積極上進，虛心好學，樹立服務意識。積極參加業務進修和教研活動，不斷提高教育教學水平。
我主要擔任數學教學，兼體育、信息技術、自然等課，在數學教學上，我認真學習新課程標準，領會新課改精神，注重課堂改革，大膽探索，在“名師”胡老師的指導下，每一次教研課，我認認真真準備，課後及時總結和反思，把學校交給我上展示課和外出上交流課看成是一次次鍛鍊，每一次上課，我重視創設生動活潑的學習情境和學生喜聞樂見的數學活動，激發學生學習數學的興趣。努力創新教學，立足新教材，充分最佳化和改革數學教學。用精美教具、生動畫面、講故事、猜謎語、搶答賽，畫圖畫、用肢體語言等來表現數學情景和反映算式概念的含義，使學生獲得積極向上、活潑快樂的數學情感體驗和數學思想方法，經過一次次的鍛鍊，我的教學水平和心理素質都有了一定的提高，在柳南區數學青賽課比賽中獲三等獎。認真做好後進生的輔導，研究評價方法，有效的激發後進生的學習興趣。
幾年來，我所教的班級期考平均分、優秀率達到學校的要求，及格率100%。在擔任數學組長工作時，我本著為老師們服務的意識，虛心向老教師請教，和老師們交流教學心得，盡我所能解決老師們遇到的問題。工作之餘還積極參加課題研究，曾參加市級《國小動像發現教學法》、區級《國小數學聽音心算》及校級的《三力整合》等課題研究，為提高自身業務水平，我經常外出聽課，進行本科教育管理專業學習，通過了全國計算機一級考試，撰寫論文多次獲得區級三等獎，積極參加各種活動，獲得過柳南區“優秀團乾”，柳南區首屆藝術節書法比賽三等獎，本人也多次獲得“優秀教師”
數學教師的職業是我所熱愛的，我不想發出“給我一個支點，我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語，因為我知道，我的能力和水平有限。但是我想表達一個願望，“給我一個舞台，讓我來為學校的發展盡一份責任;給我一次機會，還你一個滿意。”
關於大學安全的演講稿 篇5
親愛的老師和同學們:
大家好！我是一年級五班的楊晨曦，今天我演講的主題是“垃圾分類，從我做起”。
同學們，你們知道嗎，在美麗陽光的校園裡，總是有一些垃圾藏在角落裡，路邊，草叢裡，或者抽屜里，還有兩周沒打掃乾淨的座椅和椅子裡。它們讓我們忽略，看似無關緊要，卻是油畫上“輕微擾亂風景”的污垢。
垃圾來自我們的手，我們會為此負責。同學們，你們是怎么承擔責任的？是用力扔到地上，還是頭也不回的扔掉，還是小心翼翼的扔進垃圾桶？相信我們的答案都是一樣的。因為在學校的嚴格管理下，我們都承擔了責任。乍一看，校園更漂亮。
另外，更重要的是垃圾分類。
首先，什麼是垃圾分類？把垃圾分類——我好像聽到了大家的`心聲。是的，但是說起來容易。怎么才能做到？
當你走在街上，在公車站等車的時候，你是認真考慮扔垃圾的時候扔哪個桶，還是反手扔？
垃圾也不是完全沒用。當你對它們進行分類時，它們也能為你的生活增添色彩。
其次，應該怎么做？公車站前的垃圾桶通常分為兩類:可回收垃圾和不可回收垃圾。其中，可回收垃圾包括紙巾、廢紙、塑膠瓶、易拉罐等；不可回收垃圾包括餐廚垃圾和其他垃圾。而社區和小區的垃圾桶對垃圾的劃分更為細緻，包括可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾等垃圾。這個知識相信大家都懂。如果不清楚，可以做一個有思想的人，觀察垃圾桶上的標誌，在網上了解一下。
那么，如何把它推向生活呢？
也許從現在開始，當你再經過街角，在公車站等著，往樓下扔垃圾的時候，你就會減速，把垃圾丟進垃圾桶。如果你在一個小區里分類扔垃圾，建議你在家完成分類，扔到樓下的垃圾桶里。或許，這只是10秒鐘的猶豫和思考，卻能減少垃圾資源的減少和危害，離美好家園又近了一步。
同學們，也許我們的城市不會在一夜之間變得更乾淨、更美麗，但好的習慣和行動會為我們乾淨、舒適的城市鋪下長遠的墊腳石。讓我們肩負起“垃圾分類”的重任，攜手並進，打造我們的夙願家園，為我們的生活增添色彩！
我在國旗下說完了，謝謝！
關於大學安全的演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
記得小時候和父親在屋外納涼，父親問我：“天上哪顆星星最亮呢？”我望著滿天的星星，不假思索地答覆說：“當然是啟明星啦！它比周圍的星大得多，亮得多，就像人的眼睛。”隨著那一幕，不禁想：豈止是天上的星星，地上的人不也時時刻刻在比擬中生活嗎？
“比”是任何人都防止不了的，即使你不願意，別人也要把你同其他人比擬。對待“比”，人們通常有三種態度：一種是“人比人，氣死人”，一見到自己不如別人，便自卑，便妒忌。第二種是安於現狀，“比上缺乏，比下有餘”。只要不是下游，又何必去和“上游”比呢？第三種那么是勇於和強手比，在比擬中尋找差距，在比擬中激發鬥志，在比擬中超越自我。在知識經濟的時代，唯有這種比法、態度、精神，才能使我們在人生道路上不斷前進。勇於“比”善於“比”，這是一件說起來容易做起來很難的事。只有勇於拼搏、有毅力和膽識的人，才可能在比擬中脫穎而出。日本近代音樂的奠基人宮道正夫，9歲時雙目失明，但他沒有怨天尤人，數十年如一日地研究音樂。有一次他彈錯了琴鍵，老師因為他看不見而原諒了他，他卻說：“您應該把我同一名看得見的音樂家相比。”正是這樣的“比”，使宮道正夫成了日本樂壇上的貝多芬。晚年，他曾在回憶錄中寫道：“我沒有喪失和見得到光明的人比一番的勇氣，這使我心中有一片光明的聖地。”我們要善於比，勇於比，不畏困難，為自己打造一片光明的聖地。
中國跳水名將高敏在承受記者採訪時曾說：“我的成功，不斷的比擬，不斷的`進步。”她由省隊到國家隊，由全國新秀到奧運會金牌奪主，正是因為她“先把目光對準隊里的高手，再對準全國冠軍，最後對準世界名將“，這樣，在自己和他人的比擬中發揮潛力。
從而塑造了一個又一個嶄新的自我。這“比”法，更要求有一種寬廣豁達的心胸，不拘於一時得失，勇於解剖自我，善於發現他人之長，彌補自己之短。其次，倘假設各行各業的人都能汲取這種“比”的精神，那么他們的工作和人生都將發生質的變化。拿破崙說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”雖然不是每個士兵都能成為將軍，但是作為優秀的士兵，就應該磨練自己，使自己的素質，膽識，經歷同將軍日趨接近。所以，如果各行各業的工作者都為當上“將軍“而努力，社會將會湧現許多許多的人才來。
“比”不僅是社會上個人之間的事，也是民族、國家之間不可防止的競爭。在比擬中生活，在比擬中奮鬥，在比擬中前進，這樣才能使中國永遠立於世界強國之林。
關於大學安全的演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好！
《狼王夢》這本小說的主角是一匹叫紫嵐的狼，當初愛上了一匹叫黑桑的大公狼，後來黑桑被野豬用它那常又尖的獠牙捅向了自己的喉嚨，失血過多而導致窒息死亡，從此紫嵐就過上了獨立生活的日子了。不久，紫嵐在一個掛著大風的夜晚生下了五隻狼崽，第一隻、第二隻當第四隻狼崽快要被帶到洞裡時，最後一隻狼崽握著自己的身體，大風吹著他，它好像很冷似的，紫嵐擔心了，他迅速把第四隻放回山洞，想馬上趕到最後一隻狼崽那裡，可惜已經晚了，它死了，它的全身都已經僵了，而且非常的硬，紫嵐把它帶進洞裡，傷心地看著那匹死去的狼崽，她哭了，她不知道該怎么做，不知不覺，她的肚子已經開始咕咕地叫了，她餓了，現在沒有可充飢的小動物，她想了想，終於想出了辦法，但是，這個辦法或許是有些太殘忍了。她想把那隻死去的狼崽作為充飢的食物，可是她每吃一口，心就會痛一下，最後，她還是把它吃了下去，別提現在有多傷心了。紫嵐剩下的四個小狼有三公一母，最大的叫黑仔、老二叫藍魂、老三叫雙毛、最小的是個母狼，叫媚媚，他們各有各的優點、各有各的缺點，最讓紫嵐疼愛的，就是黑仔，因為她想讓黑仔成為狼王！
以上就是這本書的一部分故事，雖然經歷了很多曲折，但是最終那四匹狼一個都沒有登上狼王的寶座。這本書我每天都會讀上幾頁，看得是驚心動魄的。我總結的道理這本書告訴我們什麼事情都不能只依靠別人，必須要靠自己的努力取得成功，不然將來成不了一番大事業。努力！
關於大學安全的演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
花不可以無蝶，石不可以無苔，山不可以無泉，喬木不可以無藤蘿，人不可以無理解。常聽人埋怨道：“ta一點也不理我!”在說這句話時，你可曾設身處地為他人理解?理解是相互的，當你抱怨別人時，先看看自己的態度如何。
理解是增進人們了解世界的橋樑。兩個發生矛盾的人需要學會理解，如果只是一昧地抱怨，不是去理解對方，只會使氛圍更加惡劣。例如一對東西方的夫妻，由於不適應對方國家的生活方式，因早餐的分配問題而吵了起來：男方更喜歡粥和米飯，女方鍾愛雞蛋培根和麵包。其實只是一個很小的問題，假使相互理解，態度和藹的與對方講解自己國家的習俗，便可小事化了;可假使你不站在對方的角度思考，只想按自己的`想法行事，雖只是一時問題，但日積月累，小化大，終會導致家庭的不睦，給雙方添上裂痕。其實只需懂得退讓，二人關係肯定日漸緩和，家庭關係也更加美滿。
理解是填平溝壑的土石。兩個爭吵的人必定對某件事有著不同的看法，如同辯論賽上的兩方辯手，雙方都沒錯，可雙方又都有錯，世間對對錯錯並不存在一個標準，卻總能使人心生隔閡，這時理解如同一劑萬能藥，潛移默化消除隔閡，用名為理解的巨石填埋心中的波濤洶湧。各退一步，海闊天空，風平浪靜。
理解是人與人間真誠的交心之舉。親子之間需要理解，師生之間需要理解，同學之間需要理解。每一次理解就是在釋放一次愛的感化。學習累了坐下來眺望無盡的綠色，父母見了並未指責理解的送上一句“辛苦了”;作業做錯了重複做了幾遍，始終不懂，不厭其煩地去找老師求問，老師也並沒有嫌棄，耐心指導;走路時不小心碰到了對方東西，彎腰撿起放回原處，說句對不起他也會小小不再抱怨……這些個小小的舉動，匯聚成了燦爛盛大的美好社會。
人的一生是萬里山河，來往無數客。有人以寬容裝點，有人以虛榮慘敗，有人以無私淨水，有人以謊言撒灰，有人以理解為肥，有人以不甘滅絕，不過是來往之間，各執不同理，到最後山河看盡，餘人數幾，只需以理相待，方得和諧。
關於大學安全的演講稿 篇9
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
教師是辛勤的園丁，教師是蠟燭，教師是孩子的引航，。教師是社會改造的領導者……在教師手裡操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。然而幼兒教師是最重要的而最容易被忽視的—孩子的起蒙老師。記得愛爾維修曾經說過：“人生下來時都一樣，僅僅由於環境，特別是幼小時期所處的環境不同，有的人可能成為天才，有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子，只要教育得當也會成為不平凡人。”然而在孩子幼小時期對他影響最大的`是教師和家長。那么怎樣做才是一位理想的幼兒教師呢？
幼兒教師應有愛心、耐心、責任心和專業的知識，並細心的照顧孩子的衣食起居。當然專業知識並不是只懂得自己的一點專業，對於專業以外的東西一概不知也毫無興趣。比如：他們非常缺乏常識，就像一些不食人間煙火的人，他們對時事等問題發表的拙劣看法，時常成為人的笑柄。理想的幼兒老師應該胸寬廣，富地獻身精神，充滿仁愛之心，理想的老師應該能夠看到矛盾和缺陷，並立志去解決它，做到公平、公正、公私分明，正確地對待工作中的問題。
如果一個教師在孩子做錯事以後也不告訴原因就斥責或打罵，而不是耐心的講道理，反而久而久之孩子會變得頑固、冷酷、殘忍，會失去自尊心、自信心，給孩子內心世界造成了很大的傷害，對孩子將來的發展也有一定的影響。
對待孩子要有正確的態度和耐心，不管你有多忙多煩，都應該做到孩子問什麼，就回答什麼，在向孩子傳播知識和方法時決不能嫌麻煩，敷衍塞責，應該了事，一定都要真實合理，只有這樣的教育才能使孩子成為對社會矛盾和缺陷有辨別能力的人也只有這樣才能發揮出孩子潛在的能力。如果培養出來的人辨別不出人間的好壞和善惡，對世界沒有思考的認識，這類人越多將會成為社會的累贅。
如果一位教師沒有責任心，他不管孩子是否來上課了，是否學會了？孩子在什麼地方？發生什麼事他一概不知，這樣的教師我想是不會教出好學生，如果我們每個人都忘記自己的責任或對工作不負責，後果不堪構想。
溝通和理解最重要，不管是家長和老師還是孩子和老師等等。如果一個老師對溝通技能方法的掌握非常好，與孩子示來社會適應能力的高低緊密相聯。如果一個孩子從小在家學會與家庭成員溝通，在幼稚園學會與教師同位的溝通技巧，當他走入社會時，他也能很快地與他人溝通，更重要的是與他們溝通是建立在理解的基本上，而不是不講理的亂說一通。
教師是太陽底下最光榮的職業，因此我們各位教師應取長補短，盡力讓自己成為人們心目中的理想教師。
關於大學安全的演講稿 篇10
尊敬的各位領導、評審：
你們好！
首先非常感謝油田公司(黨工委)辦公室給予的這次難得的競聘機會，這次競聘既展示了自我，又使我得到了很好的鍛鍊，它將是我永生難忘的個人經歷和精神財富。下面我就個人簡歷、競聘目的、對競聘崗位的認識及競聘成功後的工作構想作簡單陳述，請各位領導評審。我的報告的主題是"求深、求實、求新、求精，讓激情與活力永駐辦公室"
一、基本情況
我叫程越，系塔指醫院主管藥師，現年31歲，中共黨員。大學本科學歷，工程師職稱。1995年畢業於醫科大學藥學專業，同年分配來塔指醫院，從事藥學工作至今。
二、競聘目的
油田(黨工委)辦公室是油田機關的樞紐，起著參謀助手、協調服務、督促檢查的作用，是為領導、機關和基層服務的綜合性單位，是機關的"視窗"。綜合科秘書崗更是"視窗"的"視窗"，工作千頭萬緒、服務多、事情雜。今天站在講台上，我想起美國通用公司總裁傑克.威爾奇(早期曾從事物理研究，後來改行管理)曾說："現在管理的通病--他們自己成為工作的殺手！與此相對的是那些真正懂得靈活管理的人才，必須要到他們的崗位上去，掌握企業發展的主脈絡和引導他們企業的發展方向，成為真正的參與者與執行者。"類比一下自己的情況，專業跨度大！但我年輕、善於學習、善於總結，富有朝氣和激情，我非常有信心勝任新的工作崗位，更重要的是也非常渴望在這富有挑戰性的工作領域發揮自己的聰明才智，揮灑自己的熱情和汗水。請評審們給我一次機會！
三、本人優勢：
(1)具有較高的政治素質和良好的職業道德優勢。
作為一名黨員，在工作期間，我一直嚴格要求自己，吃苦在前，不畏艱難，廉潔奉公，關心同事，積極發揮黨員工作的先進性。能正確學習、理解和貫徹實施油田的各項政策、規章制度及上級的指示、決策。關鍵時候能夠講政治、講大局。在工作期間形成了嚴謹細緻、認真負責、團結協作的工作作風，能夠及時、高效地完成承擔的工作以及領導交辦的任務，因此深得塔指醫院領導和同事的好評，榮獲96年院優秀工會幹部和97年院先進個人和20xx年院"黨員模範先鋒崗"等榮譽。當然這些成績的取得也與領導和同事們的幫助密不可分。
(2)有腳踏實地、開拓進取的創新意識和紮實的文字功底的優勢。
一天一個小孩問我：假如你長了翅膀，你首先最想飛到那？我說藍天，小孩笑了，他說我最想飛到醫院去把翅膀砍掉，人要長翅膀多難看啊?這個故事讓我明白創新意識必須要有，否則一切都沒有生機和活力。創新要有法則和規律可循，必須讓人們能夠接受，符合實際，才能被套用。在工作期間，我經常向院方提出一些具有創新意識的合理化建議，有些被採納後，不僅拓寬了藥劑科的經營和服務渠道，還取得了良好的經濟和社會效益。另外本人還有較強的文字功底，喜歡閱讀和寫作，愛好歷史和企業文化的知識。大學期間曾任校報記者，多寫雜文。在塔指醫院工作期間，先後從事過醫院團委、工會、門診黨支部組織委員等工作，負責過各種宣傳板報和院《藥訊》季度期刊及創"二甲"藥劑科資料的整理彙編等工作，通過這些學習鍛鍊，使我具備了黨建、精神文明建設、職業道德建設、思想宣教等領域的一定的知識和能力。
(3)較強的組織協調和管理能力的優勢。
本人先後在門診藥房、中心藥房、藥庫、前線、草藥房、製劑室，採購等多個崗位上出色地工作過，得到了領導、同事的尊重和肯定。由我主持的重要而繁雜的藥品招標採購工作，經常要協調多個部門的關係。在巴州幾次物價檢查中，我院藥品價格在地區同級醫院中平均最低，並多次得到了自治區招標採購辦公室的褒獎。通過這些紛雜的工作，使我得到了很好的鍛鍊，也為醫院贏得了良好的聲譽，學習到了一些關於如何幫助醫院提升品牌形象、提高工作效率、如何團結同事、協助科主任增強凝聚力、攻克難關，為領導分擔解憂等工作和管理的經驗。
(4)有雷厲風行，求真務實的工作作風,保證善於學習和總結日新月異的科學文化知識的優勢；有嚴於律己、寬以待人、服從組織、誠信為本構建的和諧的人文環境來發展和完善自我的優勢。
有一個故事：一天，一隻螞蟻橫過馬路時，碰到大象拉的糞便，它以為是座高山，高興地爬了上去，並唱起了歌"呀拉索，那就是青藏高原……"。一個沒有遠大的理想和不無學術的人是多么的可悲、可笑。本人一貫以"嚴要求，高標準"來約束自己，常以"業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨"等明言警句來勉勵自己。我深知惟有不斷學習，三思而後行才不會短視，不會被時代拋棄。善於團結同事，建設一種坦誠相待、心情舒暢、乾群充分交心議事的工作氛圍。從不放鬆專業學習，先後在中華級刊物發表專業論文一篇，省級兩篇，院內二等獎論文一篇。其中《我院不合格處方分析及對策》對我院的.處方管理工作起到了積極的推動作用。
(5)有良好的體魄，並具堅持原則、克己奉公的敬業精神的優勢。
經常參加一些體育運動，有強壯的體魄和健康的心理，能夠勝任節奏快、壓力大、繁忙而紛雜的工作。我一定能夠團結在科主任的周圍，服從領導、組織的安排，堅持原則，樂於奉獻、崇尚科學、克制物慾。有所為有所不為，扎紮實實地、高績效地完成工作任務。
四、競聘成功後的工作構想
油田(黨工委)辦公室綜合科秘書崗作為綜合科一般崗位，主要職責是協助科主任負責油田公司領導的後勤服務工作，負責油田公司辦公室的日常總務工作等。依其"參與政務，處理事務，搞好服務"的工作宗旨，結合本部門實際情況，為使自己的工作體現辦公室工作的先進性和活力性，我為自己制定的工作理念是"熱心辦，馬上辦，辦的好"。提出的工作思路是"強化一種意識，實現一項目標，大幹兩項工作"。
樹立一種意識：端正態度，牢固樹立全心全意為整個探區服務的意識；
實現一項目標：擺正位置，乾好本職工作，協助科主任把辦公室綜合科建設成為精幹、高效、協調保障有力、勤奮和諧，辦事流程科學、規範的辦事機構，高效地完成全盤任務，讓領導放心，讓民眾滿意。
大幹兩項工作：提高個人素質、強化"三個"服務。
(一)不斷提高個人政治、業務素質。
以油田(黨工委)辦公室綜合科秘書崗的職責為依據，如饑似渴地學習相關文化知識，政治理論，政策法規，油田辦公室的規章制度、工作職責、先進的辦事方法和工作作風等，永無止境地提高自己的政治、業務素質和工作能力，以實際行動踐諾油田公司提出的"身正、勤政，廉政；團結、學習、為民"的工作理念。
(二)強化"三個"服務，注意做好以下工作：
1、踏踏實實地為領導服務，為機關服務，為基層服務。為領導及時、準確提供各種信息；切實地執行領導的指示，努力完成交辦的各項任務；當好參謀，在自己的職責範圍內想領導所想、急領導所急、使領導為機關事務少拖累，保證領導把更多的精力放在考慮重大問題上；超前準備，主要是圍繞辦公室綜合科的工作中心、重大事項做到籌備醞釀超前，調查研究超前，思想觀念超前，知識和材料準備超前。
2、搞好綜合協調和督促檢查。綜合辦公室工作點多面廣，常常需要多個部門的共同參與，而在實際工作中，共同參與的各個部門常會產生一些磨擦，牽制工作的正常開展，這就要求把發揮綜合協調和督促檢查職能放在突出的位置，尤其要做好突發事件和重大事件時領導分配的協調和督查任務。
3、加強與機關各科室的工作溝通。溝通是協調的基礎，也是做好服務的保障，與各科室保持良好的互動關係，是我做好本職工作的前提。緊密聯繫基層各單位，對基層民眾要做到熱情接待，熱忱服務，用一流的人品，一流的態度，一流的作風，一流的業績來塑造綜合辦公室的良好形象。
以上工作我都將盡力求深、求新、求實、求精，追求完美，讓工作充滿激情與活力。
另外，我自己還打算做好以下細緻工作：
⑴制定切實可行的中長期工作計畫，以保證工作有的放矢。
⑵記好會議筆記，吃透會議精神，多寫心得和小結，保管好各類資料，不斷總結和分析工作中出現的新情況、新問題，多向科主任反饋，組織好調查研究工作，不斷總結經驗和教訓，虛心向同事請教，增強自己駕馭複雜問題的能力。
⑶加強信息工作。要深層次、多角度地蒐集信息，同時搞好信息的加工、整理，及時、準確地為科主任和機關提供各種有用的信息，供領導決策。
⑷提高辦文、辦會、辦事質量。按照"及時、準確、規範、安全"的要求，加強公文處理的程式化和規範化，努力提高公文處理的質量；充分醞釀籌備好會議、熱情接待照顧好領導，賓客；不積壓，快速、高效地完成領導交辦的任務。
⑸做好保密工作。
各位評審，如果競聘成功，我將笨鳥先飛，努力學習，勤奮工作，團結在科主任周圍，和辦公室全體同仁一道，共同促進辦公室綜合工作日臻完善。如果競聘失敗，我也會毫不氣餒，總結經驗，在原崗位兢兢業業，繼續完善自己。最後，請允許我再次表達自己的心聲：給我一次機會，我給大家一個驚喜。
謝謝！
關於大學安全的演講稿 篇11
同學們：
中華民族譜寫了五千多年的歷史，創造了無數舉世矚目的文明成果，中國是世界文明古國之一，被讚譽為文明禮儀之邦。文明是我們民族之魂，文明是我們素質的前提，文明是校園文化的基調，文明是小學生成長成才的起碼要求。
然而，在我們的校園裡，仍有一部分同學有意或無意之間表現出和文明不協調甚至是相違背的行為。比如說，穿戴不整潔，校服很髒，紅領巾塞在口袋、書包里；開校門時你擁我擠，爭著搶著往教室門口跑；上學遲到，課上說話做小動作，不按時交作業；給同學起外號；在樓梯上不靠右行走；在校園周圍和校園內大聲喧譁，追逐打鬧，影響師生學習；說髒話，打架罵人等等。
也許，在追求“個性”和“自由”的今天，這種行為會被大家追捧，認為是“有個性”。但正是這種“個性”會成為別人的笑柄，成為自己“沒有教養”的最好證據。
的光榮傳統。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學生日常行為規範》的要求去做。
在學校，我是一個講文明的好學生，做到了遵守校規，上課遵守紀律，發言先舉手，認真聽老師講課；尊敬老師，見到老師主動問好；能和同學和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學有了困難要主動幫助；在學習上不斷努力，不怕苦不怕累，態度積極主動，遇到困難，學會自己解決；愛護校園裡的.花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學生的批評勸阻；講究衛生，熱愛勞動，關心班集體，為班集體爭光。
在家裡，我是一個講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做一些力所能及的家務事，為父母分憂解愁；面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發脾氣，不頂撞；家裡來了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合，我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規；保護環境衛生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧譁，不妨礙他人；尊老愛幼，主動幫助有困難的人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
細微之處見精神，做一個文明學生就要從點滴做起，養成的良好行為習慣。同學們，讓我們都行動起來吧！做一個講文明的小學生。
關於大學安全的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
誠信，是心靈的火花，能夠照亮每一個角落;誠信，是友誼的橋樑，支撐著朋友之間的情感;誠信，是人生的啟明星，它無不提醒著你，讓你受益一生。
“生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵”。是啊，有哪個人能在謊言中度過美好的一生?最後還不是被揭穿?就從我自己說起吧，我說過的謊言，沒有一句不被看穿。真話放在心裡，而口頭卻是假話，豈不是一種精神上的折磨?
既然假話總不能在世間保持長久，那還不如別說。當一個人的謊言被揭穿時，他也就丟盡了臉面。也許一句謊言就能毀掉人的一生——好不容易積攢的一生，被自己付之一炬，難道不會令人十分沮喪嗎?
群山有崩塌的時候，樹木又倒下的時候，樹葉有融入泥土的時候，花草樹木有枯死的時候，唯有誠信，永遠不會崩塌，永遠不會倒下，永遠不會消失，永遠不會枯萎，永遠永遠……
祝大家能做一個誠實守信的人!
關於大學安全的演講稿 篇13
親愛的各們朋友：
大家好!
成長很重要。人性中有好多弱點，勵志能有效的克服某些弱點，堅定信念，戰勝困難取得成功。而如今在父母溺愛中成長的我們卻缺乏這種精神。
韓愈教導我們“業精於勤，荒於嬉”;雷鋒教導我們“我們是國家的主人，應該處處為國家著想”;顧炎武教導我們“天下興亡，匹夫有責。”這些名人都在告訴我們勵志的重要性。
漢朝時，少年的匡衡，非常勤奮好學。由於家裡很窮，所以他白天必須乾許多活，掙錢餬口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。但是，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間。他的鄰居很富有，一到晚上點起蠟燭，屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇氣，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用您家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起窮人，就挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什麼書呢!”匡衡聽後非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。匡衡回到家中，悄悄地在牆上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。
我們再從古代穿越到現代，看看我們的班級。我們班的金xx同學，她一開始成績並不是很優秀，可是，在月考的.前幾個星期里，嬌小的她勵志要發憤圖強，一鳴驚人。這些作為她同桌的我，都被了解個一乾二淨。大家不知道她在我們休息時幹了多少不為人知的事情。她的努力沒有白費，最終月考成績占據全班第二名寶座的，是她!匡衡和金xx同學因此能成功，完全是因為他們勤奮，他們有一顆想去讀書的心。同學們，作為新時代的主人，我們更應該學習他們，學習他們的良好品質。我們應該去勵志學習，勵志為中華之崛起而讀書!讓我們一起邁進成功!
關於大學安全的演講稿 篇14
禮儀是一種自律和尊重他人的行為規範，是對他人表示尊重和理解的過程和手段；
文明禮儀不僅是個人素質和教育的體現，也是個人道德和社會公德的體現。不僅是城市的臉面，也是國家的臉面。
我們是社會的一員，有義務做到文明禮貌，讓國家有面子有榮耀。讓外國人告訴我們中國人一來就講文明禮儀。
中國即將舉辦奧運會，許多外國朋友將來到中國。電視上也出現過文明禮儀的廣告，就像廣告上說的：“文明離我們很近，觸手可及。”文明不難，禮貌不難。其實可以從很簡單的事情開始。例如，幫助盲人過馬路，當有人爬上去拿風箏時，在椅子上放一張紙，撿起地上的香蕉皮扔進垃圾桶，積極幫助鄰居打掃樓梯和過道……事實上，文明真離我們很近。
在校園裡，我們的小學生也開始懂得文明禮貌。我記得有一次，我丟了我新買的鋼筆。我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。東找西找，拿筆跟我玩捉迷藏似的。我到處都找不到。看到我快要泄氣了，突然一個同學走過來問我：“這支筆是你的嗎？”我看到的時候，他手裡拿著一支筆，是我的！“對，對！”我興奮地大叫，突然想起了什麼，對他說：“謝謝！”“不客氣！”還有一次，我發現了一把非常新的三角尺，上面有很多裝飾，可以在陽光下閃閃發光。本來想自己拿的，突然想起來那個同學做了什麼，感覺
腦子裡有個聲音在喊：“把尺子還給主人！”我站起來問同學這個尺子是不是他的，他們都說不是，我也找不到一些人，這
我智窮才盡，突然想到：你也可以問問這個尺子長什麼樣！果然問的是傅浩天。我還給他，他感激地說：“謝謝！”“不客氣”。這樣，我們也繼承了跨文明：請，你好，謝謝，對不起，再見。
奧運會將於8月8日舉行。我認為只要每個人從現在開始，從自己做起，中國就會以一種謙恭、優雅、大方的態度舉辦一屆有自己特色的奧運會。讓我們做文明禮儀天使，一起向世界展示一個美麗的中國，一個美麗的北京。
關於大學安全的演講稿 篇15
大家好，今天我演講的題目是《讀書的快樂》：
有人覺得有錢就是快樂，可以享受榮華富貴；有人覺得自由自在就是快樂；而我覺得讀書是快樂的！
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書籍是全世界最好的營養品。生活里如果沒有書籍，就像是花兒沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就像是鳥兒沒有了翅膀。
小時候，我不愛讀書，因為我覺得讀書是枯燥無味的，但我真正去用心品讀的時候，發現讀書真的'很快樂！每學期，媽媽都會給我買許多課外書，家裡的書已經堆積如山了，其中我最喜歡的是《水滸傳》，裡面的“智多星”吳用，別看他名字是無用，可他的能耐大得很；也喜歡《魯濱遜漂流記》，因為這本書讓我明白遇到困難，不能放棄，要勇敢地去面對；還喜歡《蘇菲的世界》，因為它告訴我，要善於觀察，勤于思考，勇於探索！
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。書，讓我們認識了許多作家、文學家我們用心讀他們的書時，就像和他們交流，了解了他們的思想，理解他們的心情；讀一本好書，就如書帶你去旅行。每一本書，都有不同的意境，用心去讀，仿佛讓你身臨其境。讀一本好書，就如交一個朋友，孤獨無助時，去翻開它，它陪你度過寂寞無聊的時光，快樂相伴！
想必大家都知道魯迅先生，魯迅在讀書時，因為成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他沒有佩戴獎章炫耀，而是把它賣了，買回了幾本自己心愛的書和一串紅辣椒。每當夜深人靜、天寒體困的時候，他就摘下一隻紅辣椒，分成幾片，放在嘴裡咀嚼，一直咀嚼得額頭冒汗，眼裡含淚，嘴裡“唏唏”時，捧起書繼續攻讀。這樣，日復一日，年復一年，他成為了偉大的文學家、思想家和革命家！
書是人類進步的階梯！讀書吧！享受書的樂趣，茁壯成長！
關於大學安全的演講稿 篇16
尊敬的評審，親愛的同學們：
大家好！
我叫關，來自水工0508班。今天我演講的題目是"用文明之手編織和諧校園"。
天更藍了，水更清了，溫暖的校園迎來了春之精靈。那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看，那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人，這是我們溫馨而又和諧的校園。它使我們的肢體更為舒展，心胸更廣寬，它使我們對生活有了更多的'期盼。我從小就有一個夢想，要在有青山綠水的環境中去構織自己彩色的夢。現在我的夢終於實現了，在這個校園，我見到了我的期盼。在這個校園，我的心飛上了藍天。
這真是天上人間，這真是我們夢的樂園。所以，我不會讓這一切消失不見。那美麗的花兒，要讓它自然地綻放春天；那幽幽的青草，要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們美麗的校園，我們需要伸出自己文明的手，把這一切實現。在這夢的樂園，只有文明的心才會使美好永留心間。一個善意的提醒，一次慧心的微笑。我要號召：把我們的文明之花栽入這美麗的校園，讓它和大自然和諧成長。"輕輕的我走了，不帶走一片雲彩；輕輕的我走了，要留下永久的愉快；除了快樂什麼也不要帶走，除了微笑什麼也不要留下……"。我們都是有志青年，這些對我們來說，真的好簡單。我相信；只要我們心中有文明，那么校園一定會更加美好，更加燦爛。在任何情況下，"和"會造就平衡，在任何情況下，"和"會造就無盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發展，那么我們種下的和諧之花定會笑得燦爛，香飄滿院。春風暖人心，文明做新人。在這片天地，有你我多彩的夢，那么就讓我們用文明之手來構造它，並用青春告訴世人，文明也是大學生應有的本性。從我做起，從小事做起，來吧，朋友們！讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧！路還要走，我們還要奮鬥，但我堅信；這片天空會變的更藍，我們的校園會有更加輝煌的明天。
關於大學安全的演講稿 篇17
“師者，所以傳道、授業、解惑也。”教師的品德和素養是教師發展的一個前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識，才能對自己提出更高要求。“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講台，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢？我認為：
首先，樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。曾經有一名普普通通的教師，他不幸患上了強直性脊椎炎，頸不能轉，腰不能彎，腿不能曲，上課時整個身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷，憑著對人民教育事業的赤誠之心，依然頑強地堅守在講台上。學生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那裡講課，都感動得落淚。他深情地說：“我的知識是人民給的，我要珍惜這有限的時光，把知識獻給人民。”古今中外無數事例證明，育人單憑熱情和幹勁是不夠的，還以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業，獻給學生。
其次，規範文明行為。教師工作的“示範性”和學）殊變故的學生，容易形成特別性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的.溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
史煙飄過，回看今天。師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講台，教書育人；走下三尺講台，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德培養，教育，更的是——每位教師的自我修養！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天！師德演講稿：快樂與幸福伴我成長三分鐘師德演講稿中學師德演講稿：腳踏實地
關於大學安全的演講稿 篇18
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自本校初三年級x班的張，今天真高興，可以向各位學弟學妹們來談一談我作為一名小記者，所收穫的快樂與榮耀。
20xx年，我剛邁入湘機中學時，“小記者”這個響亮的詞便與我結下了不解之緣，記得那天下午的宣誓，頭上戴著小記者帽，手中拿著記者證，響亮的宣誓聲迴蕩在整間教室，從此，我便是一名光榮的小記者了！
兩年已經過去了，在這一段無限美好的時光中，我成長了，自從我成為了一名湘潭晚報的小記者後，不知為什麼，心中那份想要寫作的小宇宙便爆發了，每周也習慣著要寫上幾篇習作。同學們，或許對有些同學會說，寫作真是一件令人害怕的'事情，每次只會咬著筆桿，不知如何下筆，對然如此，但是，我作為一名小記者，我便發現，寫作所給我帶來的樂趣是無窮的，用小記者那獨特的眼光去觀察，才恍然發現，無數的生活素材在等著我們去挖掘。很多同學也許會說，寫作？哪有時間啊！魯迅曾說過：“時間就像海綿里的水，擠擠總會有的，”當我們擠出一些時間，用來記錄我們的見聞，這時，你一定會發現，自己的生活將變得更為充實，在不斷的寫作中，我們將得到一次次心靈的升華，我們的寫作水平也將會更上一層樓，在我看來，這真是一舉多得。
作為一名小記者，小記者俱樂部的老師也為我們開展了一系列的活動。我也參加了好幾次活動，在這些活動中，我學會了許多，同時，也開闊了我的視野，在玩耍中有收穫了許多知識。今年國慶節當天，小記者俱樂部舉行了一次“愛心跳蚤市場”的活動，在這一次活動中，我也成為了一名小老闆，向路人推銷著我的商品，這一聲聲的叫賣，使我勇氣更足，也讓我體會到了當老闆的快樂與辛苦，同時，我們也將義賣收穫的錢捐個了那些需要幫助的孩子們，這是多么有意義啊！我也在一次次活動中變得更加成熟，更加勇敢。
以上，這都是我通過小記者這一平台，收穫了無限的快樂，當然，我也收穫了無限的榮耀，我總記得，我第一篇文章變成鉛字刊登在小記者周刊上時，我感到的不僅是激動，同時，我也為自己而感到自豪，這時，我也發現，身邊的朋友也向我豎起了大拇指，想想全市的讀者也將會看到我的作文時，便幾乎興奮得快跳起來了！隨後，我也收到了屬於我們的稿費，這可是我有史以來，第一次依靠自己的實力攢到的錢，我也向無數的人證明了我的實力，就這樣，小記者周刊上也時常會出現我的身影，儘管，如今的我一是一名初三學生，但我還是總該向報社投入自己的佳作。同樣，我也希望有更多的同學可以來報名參加小記者俱樂部，讓我們成為一名光榮的小記者吧！
謝謝大家，我的發言到此結束！
xx中學xx班張
關於大學安全的演講稿 篇19
敬愛的老師、同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園裡呢？我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於"禮儀之邦"這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用國語主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。在3月這個文明禮貌月，全中國都瀰漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。
我的演講到此結束!謝謝!
文明禮儀，從我們做起
各位老師同學，大家好！
我今天演講的`題目是《文明禮儀，從我們做起》。古人說："不學禮，無以立"。就是說，你不學"禮"，就沒法在社會中立足。那么，什麼是禮儀呢！簡單的說，禮儀就是律己，敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質，教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。
所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關係。
就小學生而言，最本質的是學會做人，也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中，身份，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人，不一刻往往成別人討厭的對象。這些無非都是"不拘小節"的行為所致。當我們身為遊客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。
當我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道。討厭那些沒按規章開車的人；當我們開車的時候，總是搶車道、鑽空，討厭那些在馬路上亂闖的行人。
火車跑得快，全憑車頭帶。作為中學生的我們。作為祖國未來的希望應改正自我。嚴於律己。應義不容辭地履行義務，帶好頭，做好文明的標兵。
文明禮儀，人人有責，文明禮儀，從我們做起。
做一個講文明懂禮儀的文明小學生
關於大學安全的演講稿 篇20
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
今天，我演講的題目是（我選擇，我無悔）。
老師，是孩子心中神秘、廣袤的偶像，是培養孩子寫出金戈鐵馬、氣吞萬里英雄史詩的奠基人；老師既可以讓學生領略“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的美景，又可讓孩童在朗誦著“黃河之水天上來，奔騰到海不復回”的詩句時暢遊在1+1的境界中。
當我走向講台，我要說，為師很苦！但也很值！每天我早早來上班，很晚才回家。在我家那條胡同里，我是走得最早，回來得最遲。在物慾橫流，金錢至上的今天，越來越多的人對名利趨之若鶩。現實生活實在令做老師的感到無奈，當別人風姿卓越時，我自然也想“窈窕”一番，卻終因職業所限而樸素大方；面對這些，我困惑了，守著這份清貧的職業，值嗎？在鬱悶的日子裡，我經歷了這樣一件事：那是一年教師節，一家超市對教師優惠。中午，我欣然前往，買完東西，才想起忘了帶教師證，尷尬之餘，售貨員卻對我說：“沒關係，一個國小老師，沒有誰冒充的。”聽了這話，我一下子像被人用冷水潑身，頓感悶悶不樂。來到學校上課時，推開教室的門，只見班裡的孩子紛紛拿著卡片、鮮花，爭先恐後地擠到我跟前，對我說：“老師，您辛苦了！王老師，祝你節日快樂······”望著那一張張可愛的小臉，一雙雙清澈的眼睛，剎那間，一種至真至純的情感包攏了我的全身，我的心如海水悄悄漫過。我終於明白了：老師在物質上是清貧的，精神上卻是富有的！我暗下決心：從今後，我將實實在在的愛我的學生，愛我的工作，踏踏實實做名老師。讓所有的學生健康成長，讓更多的學生取得更好的成績是我不變追求！此時我想說：改革開放滿神州，教師更風流。備課批改輔導，學生樂悠悠。晴時暖，陰時愁，共交流，天下園丁，辛勤勞作，共享豐收！
有一首詩最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平台最為神聖，那就是講台。不用說我們一無所有，我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空！在同一片天空下，我們用愛播撒希望。
有人這樣形容老師的生活：吃的清淡，穿的素淡。在提倡廉政文化建設的今天，我想說：我甘願守住一方淨土，安於三尺講台，用愛譜寫師德。平等交流，溝通無限。
記得六年級快期末考試的時候，我生病了，拖著虛弱的身體要去學校，愛人死活不讓我走，他說：“請假吧，不要去了，好好在家休息幾天，不在乎這幾天的工資。”當然，我不會在乎這幾天的工資，但我在乎我臨近畢業的`學生，我的工作。我並不是可有可無的人，我是七、八十個孩子的班主任，我被我的學生、我的工作深深需要著。當一名老師被學生深深需要的時候，就會為這工作的意義而振奮。於是，我毅然地去了學校。
要問我為什麼那樣辛苦，那樣執著？我想，我的力量來自於我們勝利國小，來自於我們充滿朝氣和幹勁的大集體。在這裡，我想用一首詞描述我們的學校：百年名校勝利來，學生家長在徘徊，想方設法擠進來。校園書聲琅琅起，教育之花已登台，為誰零落為誰開？在這裡，有摔傷後依然拄著雙拐艱難的爬到三樓給孩子們上課的杜慧芳老師；有家中親人重病在床，自己也拖著病體依然堅持上班的趙春雨校長、賈發勤老師；有大病初癒後仍然一心撲在工作上的闞慶國老師、魏禕老師；還有雖已兩鬢斑白，仍舊兩袖清風，雖已年過半百，依然堅守一線的葛秀雲主任、沈長友老師、劉家存老師、高乃軍老師和韓冰老師。是什麼力量支撐著我們老師忘我工作？又是什麼精神使我們老師不知疲倦？是對學生的愛，對事業的執著，對人生的追求。
三尺講台，融進的辛勞是陶醉，融進的是師愛心是師魂。我們沒有值得炫耀的特技，沒有讓人仰慕的地位，沒有優厚的待遇，我們卻把一代一代改天換地的天驕造就！站在人生的舞台上，學生期待的目光就是我們的掌聲，學生揮舞的畢業證書就是我們的鮮花。所以我們會：樂於奉獻，甘為人梯，用一支粉筆換來桃李滿園！在這裡，讓我們滿懷豪情的告訴天下人：教書育人，捨我其誰？
我的演講到此結束，謝謝大家！
關於大學安全的演講稿 篇21
各位老師、各位同學：
大家早上好！
踏著春天的腳步，我們又迎來了新的學期。俗話說：“一年之計在於春”。春天，世界萬物甦醒，欣欣向榮，使我們生活充滿生機和活力，這將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拚博的季節。在這裡我特地向同學們提出幾點希望：
教室衛生，一起合作解決疑難問題，一起合作製作一樣小禮品，一起合作幫別人做好事……老師相信，在合作中，我們的同學一定會學會更多的本領！這些都會給我們帶來快樂！
做一個銳意進取的學生。什麼是進取？就是要不斷地努力，就是要刻苦學習。用頑強的意志，堅持不懈地學習，不管你的基礎如何，不管你以前的`成績如何，只要你現在努力，同樣都會取得好成績，會獲得成功。有這么一句詩：欲窮千里目，更上一層樓。學習做為我們的第一任務，我們就要不斷地努力，在知識的山峰上攀登得更高，走得更遠。
老師們、同學們，讓我們都行動起來，把希望播種在春天的土壤里，齊心協力，譜寫我們學校、我們人生美好的明天。我們有理由相信：有了我們全體師生共同努力，團結拼搏，我們的明天一定會更美好，更輝煌！
最後預祝每位老師身體健康，工作順利；每位同學快樂成長，學習進步！
謝謝大家！
關於大學安全的演講稿 篇22
尊敬的`各位長輩們，以及在座的各位兄弟姐妹、侄男甥女們：
大家中午好!
如期而至的不僅僅是節日，還有幸福和快樂。
日漸增加的不僅是年齡，還有親情和健康。
我的心裡一如既往深深地祝福全家人：合家團圓幸福多；心情愉快朋友多，身體健康快樂多；一切順利福氣多，新年吉祥生意多；祝您好事多！多！多！乾杯！
關於大學安全的演講稿 篇23
記憶之輪飛速旋轉，搜尋著過往種種。閉眼，回憶，往事如煙；定格，播放，此事難忘。
六年前的夏天熱氣逼人，太陽火辣辣的照射在地上，萬物似乎都沒有了生機，只有那依靠在樹上“知了、知了”叫個不停的蟬帶給這個夏天一絲“安慰”，媽媽在地里幹活，回來後滿臉通紅，喝了水後，很急切的對我說：“告訴你一個好訊息，媽媽準備讓你到另一所學校學習。”我一聽非常吃驚，就大聲朝媽媽嚷著：“為什麼要我轉校！我在現在的學校很好，你憑什麼讓我轉校！”我非常氣憤，心裡充滿了怨氣，認為媽媽一點也不尊重我，沒有同我商量就私自決定讓我轉學。
以後的三天我心浮氣躁，今天媽媽又讓爸爸去辦轉校手續，一想到這兒，我就更氣憤了，像一團火已熊熊燃燒起來，就和媽媽槓了起來，我決定維護自己所謂的“正義”，今天決不退讓，在說了許多反駁媽媽的話後，就衝進自己的.房間，反鎖上門，大聲哭了起來，連晚飯也吃。我討厭媽媽的專制，帶著怨恨的心情就在不知不覺睡著了，半夜我由於口渴就到客廳喝水，發現媽媽的房間還開著燈，好奇心驅使我走了過去，看到媽媽在流淚，我被這一幕布深深觸動了。從我記事起媽媽就從沒哭過，即使農活太累，家庭條件再困難的時候她都沒有哭過，而現在媽媽怎么哭了呢？啊！對了，是因為我不肯轉學而對媽媽嘔氣的緣故吧！媽媽的哭一下子揪住了我的心，我如同被電擊一樣。母親那掛滿淚珠的臉讓我想起了曾被我遺忘的愛：每天清早媽媽接送我上學，每天放學總是早早給我端上可口的飯菜，靠乾農活攢的錢自己捨不得花，而把錢全部用在我的學習上，冬天太泠怕凍壞女兒而千里迢迢去給女兒送棉衣……是啊！為什麼這些“愛”都被我已忘了呢？為什麼只有看到媽媽的淚臉才會我你猛然想到這些“愛”？
夜，更深了，村莊的燈火早已消失了，留下的是無盡的黑暗，我在想我是否應該給媽媽道歉，然而我又被我那可憐而又驕傲的“自尊心”害了，我，放棄了，深夜，是無盡的黑暗。
黎明的矚光劃破了黑暗，顯得尤為光亮，預示著新的一天降臨，我不想讓我媽媽為我流淚，決定不再反抗，順著媽媽的意思，媽媽知道了非常高興。我忍不住問媽媽：“媽，昨晚，你怎么哭了？”媽媽一愣，微笑地說：“孩子，我給你轉校只是想讓你到教學條件比較好的學校去接受教育，希望你能好好學習，將來成為社會有用的人才！”我聽完後，為媽媽的樸實的語言而哽咽，淚水禁不住的流了下來，為母親而敬禮！我撲到媽媽的懷裡，大聲地說：“媽，謝謝您！”
在人生的道路上，要經歷無數的迷茫，但只要有一盞愛的燈光就會劃破黑暗，指引我們找到正確的道路，母愛就是這一盞明亮的燈光；我們向母愛致敬！
關於大學安全的演講稿 篇24
歡樂的春節已漸行漸遠，上課的鈴聲又清脆響起。當嶄新的課本一頁頁翻開，當琅琅的讀書聲響遍校園，我們又開始了新的學習生活。在這裡，送給同學們四句詩，與同學們共勉。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生。
“欲窮千里目，更上一層樓。”希望同學們在新學期里積極向上，大顯身手，發展自己的個性特長，全面提高自己的綜合素質。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”一泓清池，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不乾涸，也很容易混濁。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恆，要用心去感悟每一本書每一個文字。
相信在新的學期里，這四句詩會伴隨同學們取得更大的進步。同學們，新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更陽光,變得更懂事。
俗話說：“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了，為了爭取有一個良好的開端， 為了進一步淨化思想，養成文明習慣，建設道德高地，樹立文化新風，經學校研究決定，在全校範圍內開展“文明建設月”活動。
本次文明建設月的主題是：“學《守則》 抓養成 做美德少年 樹文化新風”。重點圍繞《中學生守則》中的基礎文明開展教育實踐和檢查評比，狠抓宿舍衛生和紀律，開展宿舍文化建設和評比活動；開展美德少年評比活動，擇優推薦參加常州市第五屆美德少年評比；繼續開展校園微公益活動和班級文化建設。我們期待同學們能領會活動精神，從細處著眼，從實踐入手，積極貫徹落實。
同學們，20xx年的春風開始吹拂，詩意的江南又將喚醒，這注定能繪就一幅值得憧憬，值得期待的美麗畫卷。讓我們在這個美好的春日裡咬定青山不放鬆，擼起袖子加油乾，鑄就道德新高地，追求文明新境界。
最後祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂!祝老師們身體健康，工作順利！祝我們的省橫中步步為贏，再鑄輝煌！
關於大學安全的演講稿 篇25
甲： 同學的詩歌朗誦真是太精彩了！同學們，遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。在這次主題班會活動中，同學們表現得非常主動，學會了遵守課堂文明禮儀規範。
乙：希望同學們都能做一個文明懂禮的好學生，掌握規範、正確的課堂禮儀，並形成習慣，形成內在修養，讓文明之花在我們班中長開。
甲：為了保持我們的.文明課堂，提高課堂學習效率，下面有請全體同學共同宣讀一下這份承諾書。（全體朗讀課件）
●做好上課準備
●遵守課堂紀律
●認真聽講，認真回答老師提問
●正確對待老師的批評
●遲到要先報告
●不影響周圍的同學
五、班主任總結（PPT17）
乙：同學們，讓我們一起行動起來，用規範的課堂禮儀要求自己，把美帶進我們的課堂，把快樂帶進我們的學習！
甲：最後，讓我們以熱烈的掌聲有請班主任老師講話。
班主任：同學們，在今天的主題班會課上個個都表現得很好，今天主題班會開得很成功，同學們不是嗎？老師也嚮往輕鬆、愉快、詳和的課堂。那我們一起努力，共創我們的文明課堂吧！謝謝大家！
合：謝謝老師的點評，一年班“課堂禮儀我遵守”主題班會到此結束。謝謝大家！