個人職業生涯規劃

學號:王詩涵09號

班級:1306402班

專業:酒店管理

聯繫電話:135######44

e-mail:

長春大學旅遊學院

二零零九年五月一日

把享受生活的恩惠作為生活的目的,那么就應當像瘟疫躲避瘟疫一樣避開性情的乖戾和挑剔。

一、自我分析

分析自我是為了更好的認識自我,了解自我.要通過科學認知的方法和手段,如藉助於職業興趣測驗和性格測驗以及周圍人對你的評價等,對自己的職業興趣,氣質,性格,能力等進行全面認識,清楚自己的優勢與特長,劣勢與不足.評估自我時要客觀,冷靜,不能以點代面,既要看到自己的優點,又要面對自己的缺點.只有這樣,才能避免設計中的盲目性,達到設計高度適宜.

(一)了解自我--全方位的了解自己,樹立正確的自我意識。

凡事預則立,不預則廢。一個計畫的成敗不僅僅取決於設計,更在於執行。

1、素質測評

情商:149分,說明eq較高,是一個快樂的人。不易恐懼擔憂,對於工作熱情投入、敢於負責,為人更是正義正直、同情關懷。

智商:成績是120分,其中,左腦成績:52;右腦成績:68;是一個右腦型思維者。(斯坦福-比奈測驗和韋克斯勒測驗)

興趣:扎書堆;好文學與藝術、泡電影、雷音樂、行走往返於鬧事山川草木之間、縱情山水、樂饗美食、鍾情與各類體育活動。

特長:自我更新與修復。

信仰:無絕對主義論者。

座右銘:neversaynever,neversayforever。(永遠不說永不,永遠不說永遠。)

量表說明:

艾森克人格問卷(eysenckpersonalityquestionnaire,epq)屬於人格測驗,評估內外向,情緒穩定性等人格特徵。是由英國eysenckhj根據其人格三個維度的理論編制而成。它由三個人格維度和一個效度量表組成。分別為:

a、精神質(p)維度:測查一些與精神病理有關的人格特徵。高分可能具有孤獨、不關心他人、難以適應外部環境、不近人情、與別人不友好等特徵;也可能具有與眾極其不同的人格特徵。如喜歡乾奇特的事情,且不顧危險等。

b、內-外向(e)維度:測查內向和外向人格特徵。高分反映個性外向,具有好交際、熱情、衝動等特徵,低分則反映個性內向,具有好靜、穩重、不善言談等特徵。

c、神經質(n)維度:測查情緒穩定性。高分反映易焦慮、抑鬱和較強烈的情緒反應傾向等特徵。

d、掩飾(l)量表:測查樸實、遵從社會習俗及道德規範等特徵。在國外,高分表明掩飾、隱瞞,但在我國l分主高的意義仍未十分明了。

epq結果採用標準t分表示,根據各維度t分高低判斷人格傾向和特徵。還將n維度和e維度組合,進一步分出外向穩定(多血質)、外向不穩定(膽汁質)、內向穩定(粘液質)、內向不穩定(抑鬱質)四種人格特徵,各型之間還有移行型。

性格:測試結果

各因子得分情況內外向因子75.2784

神經質因子27.23982

精神質因子46.88136

掩飾性因子29.75207

結果評價內外向因子明顯的外向性格。

神經質因子情緒非常穩定。

精神質因子精神質特徵為中間型。

掩飾性因子您的掩飾程度較低。

典型的開放型性格,開朗,樂觀,積極,情緒外傾並善於轉移。(人格的五個維度)

活潑型、力量型、完美性、和平型(性格解析學)

性格彈性大

氣質:典型的多血質,明顯外向,情緒非常穩定。

情感特徵:幾乎符合“理性人”的特徵。

公德意識:不允許個人與企業幸福有悖公德,且做出表率。

政策遵從:嚴格遵從政府政策,強烈反感違規行為。

認知能力:語言,數量,推理。

知識結構:複雜。

知識更新:頻率高,主次分明。

思維方式:理性思維為主,兼顧跳躍性思維,邏輯思維。