信管專業職業規劃

一、前言

每個人,都有自己的夢想與追求,不論平凡還是閃耀,我們都有追夢的權力,我們都有築夢的決心。為了夢想更好地實現,我的大學需要規劃,我的人生需要一份清單。

一個人如果沒有規劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發現自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。

二、自我剖析

從小父母就特別注重培養我的獨立自主能力和決策能力,所以我很小就開始自己做主自己的事,這讓我能夠很快的適應新的環境,對事情往往持有自己的見解,做事比較果斷。

常年獨自在外地學習,讓我對社會有一些了解,並且沒有太多美好的幻想,能比較理性的處理身邊的問題。

然而,因為小時候不願看書,知識面不夠廣闊,思維也不夠寬廣,雖然在意識到後有所彌補,但仍然不夠,還需努力。

2.1.性格特徵

很自信,對待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅持到底;有較強獨立性,崇尚自由,不喜歡約束;非常理性,習慣用旁觀者的角度來看待問題;我對未來充滿了信心,相信自己將來一定有所作為。

優點:樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰、善於自我暗示。

2.2.人際交往

平時喜歡與人交往,能做到以誠待人。與人相處奉行“不能改變,學會適應;大過規勸,小過包容”的原則,所以從小到大能和同學、朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經常保持溝通聯繫,這是我非常巨大的財富 。

2.3.價值取向

追求自由,希望能享有不受拘束的發展空間,當然我堅信享受自由需要提前辛苦付出。不相信天上會掉餡餅,所以不會在原地等待成功的到來,習慣把失敗歸結為付出不夠,相信自己有實力做到更好。

三、社會環境與專業分析

本專業培養適應國家經濟建設、科技進步和社會發展需要的,德、智、體、美全面發展的,具有一定的創新能力,具備良好的數理基礎、管理學和經濟學理論知識、計算機科學技術知識及套用能力,掌握信息系統規劃、分析、設計與系統實施、維護和管理以及數據分析等方面的方法與技術,具有一定的信息系統和信息資源開發利用實踐和研究能力,畢業後能在國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研機構等組織從事信息系統建設與管理的複合型(高級)人才。

3.1.mis人才短缺

3.1.1.世界mis人才短缺,需求理性調整

21世紀是信息科學技術飛躍發展的時代,信息技術在經濟管理領域套用廣泛,網路經濟的發展對電子商務、金融工程等人才的需求勢必增加,隨著全球經濟一體化形勢的發展,對如信息管理與信息系統人員等多方位複合人才的需求加大。

3.1.2.我國mis人才總量嚴重不足

我國複合型人才培養正處於起步發展階段,複合型人才還不夠普遍。隨著我國加入wto世界貿易組織,對於網路的套用勢必加強,而我國的信息產業正處於蓬勃發展時期,正迫切需要關聯計算機網路與經濟貿易的複合型人才。

國家和省市各級信息產業、財政和金融部隨著信息技術的迅猛發展,信息技術與管理的關係日漸緊密,也日趨融合,信息和信息技術已經並將進一步對經濟社會發展產生巨大影響。以管理信息系統規劃,開發與管理,信息產業管理,系統仿真與知識管理等內容為主的該研究方向一直是重點研究領域,而且隨著我國國民經濟和社會信息化進程的加快,研究方向近年來除了在原有領域繼續開展研究外,加強了對電子商務和企業管理信息化的研究。

3.2.市場需求旺盛

3.2.1.行業需求穩中有變

社會對計算機人才需求總量穩中有增,畢業生就業崗位分布和崗位層次更加寬泛,需求主體也悄然變化。通信業增人需求集中在郵電院校相關專業,吸納綜合大學畢業生能力明顯下降。銀行、證券、保險等金融業需求不減,但競爭激烈。鐵路、公路、航空等交通運輸業,廣泛運用計算機和通信技術,人才需求平穩增長,但需求層次明顯提高。水利、能源、建築、醫療、新聞、出版、廣告、旅遊等行業對計算機專業人才需求總量沒有明顯變化。機械、化工、冶金、石油、電力、造船、輕工、紡織、汽車、製藥、物流等行業信息化步伐加大,對計算機專業大學生的需求持續增長。部隊的現代化建設和國防科技工業急需計算機人才,逐漸成為大學生就業的新熱點。

3.2.2.企業需求格局形成

我國堅持“以信息化帶動工業化”的方針,促進傳統行業、骨幹企業在結構調整和產品升級中積極套用信息技術。全國3000家大型企業中,只有3.7%的企業信息化建設進入成熟階段,國有企業吸納畢業生潛力巨大。有資料顯示,我國企業信息化,網路工程師的人才需求缺口高達60萬。高新技術企業每年產值增長在20%以上,迅速發展和要求員工素質高的特點,成為吸收計算機專業大學生的主要企業單位。在經濟發達地區,非公有制單位的用人需求已超過公有制單位的需求。畢業生到哪一種所有制單位工作,已不再成為就業的主要障礙。伴隨我國加入wto和外國公司的湧入,需要招聘大批高素質的計算機專業人才,畢業生的就業選擇和人才流動會更偏向外資企業。

3.2.3.區域需求差異顯著

北京市北方微電子產業基地投資跨度XX年,投資金額300億美元。上海市將建

設“微電子產業基地”,“十五”計畫引進投資100億美元。深圳市更被譽為“新經濟公司在全球最理想的五個根據地”之一。國家在大連、濟南、南京、杭州、廣州、珠海、長沙、成都、西安等地興建軟體產業基地,軟體產業迅猛發展。沿海發達地區和區域中心城市大力發展以信息產業為主體的高新技術,為計算機專業大學生提供了廣大的就業市場。中西部地區信息產業發展的相對滯後性在一定程度上制約著當地高校計算機專業大學生的就業。

3.3.競爭激烈,mis綜合型人才走俏

XX年全國電子信息類學科共招生44.3萬人,隨著畢業生人數劇增,計算機與通信工程、自動化、電子技術等相近專業間擠占就業崗位現象更加突出。網路安全、電子商務、微電子、軟體設計和測試等專業畢業生走俏。 綜合管理與套用的計算機方面人才更是在企業中十分受歡迎,但同時競爭也在不斷加強,四年後競爭也許會更激烈,所以學好專業知識,了解多方面知識技能十分重要。

由於市場競爭的加劇、新興市場諸如電子商務、電子政務的形成以及金融市場的不斷完善,信息系統套用的廣泛性,海量數據的產生。決策者不僅需要管理軟體來提高工作效率,更需要對變化不斷的市場數據進行綜合分析與評價。

企業不僅需要信息系統實施以及維護方面的人才,同時還急需能夠對信息系統中所產生的數據進行分析並提供決策支持的人才。近兩年的就業市場常常將“數據分析員”作為招募工作崗位。

四、職業定位

4.1.崗位方向

程式開發類:程式設計師、系統分析員、系統架構師......要求熟悉各種開發語言 系統實施類:erp實施顧問、bi實施顧問、管理諮詢顧問等......要求熟悉企業業務流程、erp、bi、oa等

數據分析類:數據分析員、產品經理等......要求熟悉各種軟體(如spss、sas)、數據挖掘技術等

科學研究類:高校教師、研究所研究員等......要求熟悉理論研究,擅長立項、論文撰寫 4.2.企業方向

網際網路企業:百度、騰訊、阿里巴巴(淘寶、支付寶......)、新浪等 軟體企業:sap、oracle、用友、致遠、金蝶、浪潮等

傳統企業:中國移動、聯通、石油、鐵路、電網、華為、中興等 管理諮詢公司:埃森哲、波士頓、erp大型實施套用公司等 投資銀行:各大投資銀行、證券交易所等 政府部門:工信委、稅務局等 各大高校、研究所、國家信息部門等

五、目標與措施

因為個人比較喜歡套用實踐與管理,所以計畫走系統實施與數據分析方向。為此,再熟悉編程技術的同時,要注重管理分析能力的培養,了解管理與企業相關的知識,關注相關發展動態,學好相關專業知識,培養管理能力與套用能力。

5.1.學業目標

大一已經結束,目前基本上掌握了學校要求的基礎知識,但是外向拓展還做得不夠好,而且英語的四級沒有在上學期通過,這是完成的最差的一項目標,不過通過自己下半學年的努力,四級以比較滿意的成績通過了。另外要牢固掌握與專業相關的基礎知識,比如c語言,java語言,web程式設計基礎,以及與後續學習相關的離散數學、工數等。注重數理和技術基礎知識的學習及其思維模式的培養訓練,打下紮實的數理和技術基礎知識(自然科學類),強化嚴謹的邏輯思維訓練,培養較強的編程能力,建立起良好的計算機素養。

大二繼續自我加強java語言和web程式設計的套用,同時注重與專業密切相關的數據結構、計算機網路與網際網路、機率統計等課程,同時認真學習與後續學習相關的機率統計、電工學、管理基礎等基本學科,另外要認真學習毛澤東思想概論,樹立遠大的理想目標,端正自己的學習目的。在實踐方面爭取跟著老師進入課題組做研究或加入開發項目,培養套用能力和團隊協作能力,努力向他人學習,積極完成團隊任務,爭取在一些權威期刊發表論文。對於自己比較喜歡管理套用方面的知識,一定要學習好套用統計與運籌學和會計學等學科,爭取參加相關的沙盤賽。當然在大二上期英語得過六級,並且開始準備考托福和gre,爭取大二下或者大三上獲得托福和gre成績,以便日後申請出國深造。要打下紮實的計算機基礎,具有較強的程式設計能力。

利用大二結束後的暑期,去企業實習,增強學生對本專業的實際套用現狀及發展前沿的了解;促進對所學知識重要性和進一步需要學習哪些知識的認知,培養學生的專業興趣和學習動力,為以後工作的選擇積累經驗。

大三主攻公系統套用實施與管理,當然繼續在項目組進行程式編寫套用與加強,繼續英語的提高,能熟練套用專業英語進行講解溝通。認真學習大三的課程,提高管理套用能力與決策能力。進行實踐課題研究,體驗專業實踐過程。準備保研申請或考研或對國外高校的申請。

大四主要進入企業實習,積累工作經驗與人際關係,將專業知識套用於實際工作中,總結企業實習經驗教訓。查閱相關文獻資料,做好畢業論文。如果國外申請成功,則準備出國相關事宜。

5.2.工作目標

畢業後能夠在中大型企業獲得系統架構師、erp實施顧問、bi實施顧問、管理諮詢顧問、數據分析員、產品經理等崗位。當然有的崗位可能不能已進入企業就能獲得,所以在企業中要繼續努力工作,拓展交際圈,爭取升職。

六、結束語

也許由於還在進行大一的學習,所以有的地方還有待改善,或者以後的學習過程中還會確立新的目標,但是時間在流逝,不會等你真正找到目標的那一天,所以我做了這樣一份粗糙的規劃,以此激勵我從現在就開始認真學習,努力奮鬥。

還記得有那么一句話:地球要做的事---鏇轉;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前進.作為21世紀這個競爭社會的新青年,我更加要時刻前進,不論遇到什麼困難都不能逃避,更不能放棄,相反的我要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時也要告訴自己,我是最棒的,別人行我也一定行。