畢業季記敘作文

篇一、畢業季記敘作文

高三的我灑脫了很多。心智的成熟,學習能力的提升,對生活的熱愛和一群任性的朋友,我的收穫遠大於結果本身。高考就像抽籤,看分給你怎樣一片土地,可既然都要耕耘,何必焦躁擔心。我會用熱血和健壯的臂膀去開墾時間的荒野。

看到一句話,很傷感,“你以為你飛出去,迎接你的是藍天,可其實你背後的三年教室才是你的天堂”。話有道理,但生活本身的節奏不會因為任何人的眼淚和別離而停滯或是改變。問題的複雜就在於,微觀來看,任何人的眼淚別離都會對另一個人的世界帶來翻天覆地的變化。你還沒適應這變化,卻連發下呆的時間都沒有,就只能抬起頭,去追趕生活的步伐……生活的殘酷或是偉大都在這節奏的矛盾中醞釀。

看到電視開講了有馬未都先生講,聽聽覺得很感動。他覺得的讀圖時代我們的抽象能力都被扼殺了。是的,我還是單純的喜歡文字的豐富和空間。所以我說說基本不發圖。(其實是麻煩和費流量,哈哈)他說的有道理,文字作為承載文化的方式,四千年,極大的豐富了人類的情感和表達情感的能力。單調的黑白塊帶來過想紅樓夢這樣宏大的世界。這就是我們上學的意義,我總覺得以後除了我們要吃飯以外,我們還需要看看這個世界。不一定走多遠,就是坐下來,用文字和公式去丈量和感受。而這些文字和公式,我們認知的起點,是學校,是我和你們見面的地方。這樣以來,這種看世界的方式也成了對時間的緬懷。

篇二、畢業季記敘作文

又是一年畢業季,考場又是一片喧譁。最後一份答題卡交給老師時,我們三年的高中生活就結束了。在這三年里,儘管有很多不愉快,儘管我們也常常打打鬧鬧。但我們都相信,我們互相都捨不得,捨不得同窗三年的張張笑臉,捨不得課間樓道打鬧的身影,更捨不得匆匆三年穿梭的四層樓,那個教室,那個座位,那個操場,都不再屬於我們了。在過兩個月後,他們將會給另一批人使用,我們不在調皮搗蛋,我們只能把這些都叫做回憶,我們只能把這裡叫做母校,這些滿滿的回憶都叫做過去,塵封在了那張熠熠發光的畢業照上。

他們都不像高中生,他們都像是一群孩子,他們愛摺紙飛機然後總是被班主任罵的狗血噴頭,他們愛在教室里打籃球然後誤傷了某位女同學後會裝出很男子漢的一面去幫女孩子擦眼淚,他們愛陳群結對出現在樓道里或站在門前,說難聽點那叫鬥神,說好聽點點他們守護著這個班。不會離開。

它們喜歡成群結隊的走在操場上,她們管那叫小清新,她們喜歡沒事拿著相機拍照,他們說相機有最好的回憶他們還說我們三年的時光他都會記得,他們還說未來的三年我們還要在一起。

他們總說,畢業要大哭一場,該表白的表白,該擁抱的擁抱。事實上我們都確實那樣做了。可是未來的三年,我們不會再在一起,我們的願望只能說成是美好的奢望。我們將會各奔東西,我們會有各自的未來,我把這三年叫做青春,青澀甜美的青春。

篇三、畢業季記敘作文

花開花落,三年時間並不長此時的我們又佇立在十字路口,也只有此時的我們才真正感受到了離別的味道。 同學們,我們已告別生活了三年校園。三年來,我們在一起,日子雖說平平常常,然而,看著你們開始準備行囊,帶著憧憬,即將踏上新的旅程,我的心情異常複雜。我感覺老師像個導遊,在與我們的團隊一起爬山涉水,領略迷人的風光之後,在與我們的友好相識,真心相知後,卻要各奔東西了。因為遠方還有更為美好的景致在等待著我們。

像蜂蝶飛過花叢像清泉流經山谷在記憶的心屏中學生時代的生活 恰似流光溢彩的畫頁 也似一闋跳躍著歡快音符。人生就是這樣聚散離合,來去匆匆。,回首一起走過的日子,苦中有甜,累中有樂。我們互相欣賞,彼此信賴。太多的愛,太多的善,凝結成我的心頭的感謝。

三年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦。 舒暢感覺。今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻並非永恆,還沒來得及分享最後一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友 。

默默的分手,正如當初默默地相遇。願這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恆的喜悅。在我們相聚的日子裡,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

畢業分手的時候一本同學錄,留下全班每個人的筆跡、語氣和姿勢,還有各種不同門牌號碼的微笑。從此,課堂上的位被重新編排,成為聯絡圖,成為年輕的問候,成為紀念郵票。日後,當今天成為昨天,思念和日子和郵戳一起,將會領著我,沿著小巷一般的信箋格子,找到那些陌生的門窗和熟悉的面容,以及那些種在校園裡永遠長不大的記憶,旅途,有無數十字路口, 難免分離,難免揮手; 下一個轉角,幸福依然徜徉, 千年之後,我們再來靜·問候拈起響指,把心扉輕扣, 看天邊的虹閉眼。落寞,然後接著撒瘋,畢竟,少年的夢不似殘酷的冬。手指沿著桌邊移動,無名指莫名的痛,聽不見熟悉的聲音,看不見陌生人的容。只想提醒你,你有你的傑,我有我的歸宿嚼顆糖,看下雪,指指相扣,心心相印; 向左轉,向右轉,就算分離,也要為下個轉角的愛呼吸。朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

在這個屬於我們的畢業季,我祝你們在人生的旅途一切安好,我的朋友。

篇四、畢業季記敘作文

我的小學生活像珍珠,它在耀眼美麗的燈光下閃閃發光;我的小學生活像春風,它吹拂著一切使大自然顯出勃勃生機;我的小學生活像一本名著,它會帶領我們領略知識的奧秘。這就是我難忘的小學生活。

回首以顧這五年我的小學生活,在畢業之時我才覺得無比留戀和依依不捨。是的,這裡有我難忘的母校,難忘的老師,難忘的同學。不管何時何地,我都不會忘記他們。

母校是我們這群小小鳥的避風灣,每每看到母校,就會讓我感到無盡的力量。一年四季都可以看到我們在溫暖的大楊樹下嬉戲、歡笑。我們可愛的五二班,是一個溫馨快樂的大家園。

說到我們敬愛的班主任李老師,是她陪伴我們度過了五個春夏秋冬,她不僅是我們的好朋友,還是我們共同的媽媽。在我們委屈、困惑、傷心的時候,是她安慰我們,教會了我們許多做事,做人的道理。她的一言一語,都讓我們感到無比溫暖。是她帶給我們精彩無比的語文課堂,講繪本,辯論會,課本劇……是她犧牲了自己寶貴的休息時間,陪著我們開展豐富多彩的課外活動,讓我們受益匪淺。

還有我最喜愛的數學老師宋海英老師,是她讓我們發現數學的樂園是那么令人著迷。是她讓我們改掉了很多壞習慣,教會我們怎樣珍惜時間。是她,讓我們覺得數學的課堂就像品不夠的美味,總是覺得時間過得太快。我還意猶未盡,沒有聽夠宋老師風趣幽默、豐富生動的數學課,就已經不得已要離開國小校園。宋老師,您送給我們的是人生一筆多么寶貴的財富啊!我知道,只有努力學好數學,做一個誠實、優秀的好學生,才能回報您的教誨之情!

我的英語老師Miss Wang,王蘭鳳老師給我留下了深刻的印象,雖然快退休了,但她總是充滿蓬勃的朝氣和活力,帶給我們充滿朝氣蓬勃的英語課堂。課堂上她自己掏錢買來了糖果,獎勵給我們。記得有一次我過生日,王蘭鳳老師居然知道了,特別把我叫到辦公室,給了我幾塊糖果,祝我生日快樂。現在雖然她退休了,依然能叫出我們每一個學生的名字。

敬愛的老師們,我一定不辜負您們的期望!

還有我可愛的同學們,他們讓我懂得了要樂於助人,是他們讓我懂得了團結就是力量,是他們讓我收穫了友誼和快樂。在畢業之際,我只想對你們說一句:謝謝你們!願我們的友誼地久天長!

難忘母校,難忘師恩,難忘同學,難忘的小學生活啊!你們將是我人生道路上最亮麗的回憶!