青春是個小劇場，開幕落幕，你方唱罷我登場。——題記
act1入學
唐鈉是懷著極度景仰的心情踏入這個校門的，y中的校名在烈日之下金光閃閃，一副神聖不可侵犯的模樣，這就是父輩們口中的聖地啊。
輕快地來到報名處，唐鈉只見碩大的家長接待室里莊嚴威武地坐著幾位老師。自己窗前的是一位從滿臉褶子一看便知道德高望重的老先生。接待室里的大吊扇呼啦呼啦地轉著，老先生頭頂僅剩的幾縷頭髮也歡快地隨風搖擺。
“名字？”老先生突然開口。
“唐鈉。”洪鐘般的聲音嚇得唐鈉趕緊回神，老實交代。
y中的老師果然厲害，那一筆張牙舞爪龍飛鳳舞的草書在辨識度上可以與張旭媲美，在質量上可以與唐鈉媲美。儘管如此，唐鈉還是認出了那個斗大的錯字兒。
“老師，不是這個‘娜’，是那個‘鈉’。”
“那是哪個‘娜’？”獅子吼震得眾人心跳慢了半拍。
“鈉鎂鋁的‘鈉’。”
“那美女？”
一群小烏鴉從唐鈉頭頂飛過，老先生您是教哪一科的，思想還挺前衛。
唐鈉抹了把汗：“金字旁加個內。”
“這不結了嗎？”老先生明顯是在質疑唐鈉的表達能力。
就這樣，唐鈉開始了忙碌的高中生活。在歷史課上她重逢了“獅子吼”老先生；還認識了同班的阿瑟同學，阿瑟之所以叫阿瑟，是因為她最喜歡得瑟。趁著周末，唐鈉去書店買了一摞教輔資料，不過也就在開學第一個星期做了那么幾道題吧。
初秋的風吹起，資料的空白頁被嘩啦啦吹起，日曆也被嘩啦啦地翻過。
act2分科
馬上就要分科了，選文還是選理，好糾結。這是眾多如唐鈉一樣文理科成績都一般的同學最傷腦筋的問題。郭敬明寫了篇《七天裡的左右手》來闡述分科之痛，可是唐鈉更為悲催，她沒有七天，只有24小時。左手還是右手？
歷史課上，“獅子吼”老先生照舊操著一口夾雜著國語的方言講秦皇漢武，唐鈉完全聽不懂。而阿瑟卻兩眼泛著桃心說這是范兒，阿瑟是鐵定選文的。
物理課上，“國字臉”先生寫了一黑板的火星文，然後在噼里啪啦講完一道解答題後，春風滿面地說道：“這道題真的很簡單。”
唐鈉嘟囔道：“可我還是不會啊。”
阿瑟搖頭晃腦：“要不你也選文，咱倆雙宿雙飛，我把歷史筆記借給你看，放心，價格絕對優惠。”
唐鈉接過筆記，看了5分鐘後哭喪著臉說：“姐姐，你的筆記上怎么這么多字啊！”
阿瑟嘆了一口氣：“你這個扶不起的阿斗。”
晚上坐在書桌前，唐鈉決定用最經典的方式解決問題———拋硬幣，正面選文，反面選理。硬幣落地的聲音清脆無比，反面的花紋冰冷冷地折射著燈光。
唐鈉深呼吸，一甩頭，大有江姐、劉胡蘭英勇就義之勢，在理科前的方框重重畫下了勾。
分科已數月，唐鈉在二樓的某個陰暗角落裡與物理題死磕，阿瑟在三樓搖頭背書。
放學後，唐鈉問候阿瑟：“日子可還滋潤？”
“風景這邊獨好。”好幾個星期前，阿瑟就已經得瑟過：她的新位子剛好可以看見學校里的白鴿。
唐鈉默默想起了書包里慘不忍睹的試卷。
唐鈉不斷用眼角的餘光偷瞄著那個座位，以及座位上的那個人———今天他的頭髮有點亂，目光有點散，嘴角沒有笑意，藍格子襯衫很好看，手裡的筆一定是新買的……
唐鈉日復一日地用餘光向那個座位行著注目禮，收藏著他的一點一滴。她有點著魔，有點入迷，全然聽不見“國字臉”先生在講什麼。
“國字臉”先生神情興奮，仿佛正在指點江山：“所以，這道題的結果是，25。”
蝦米壞壞一笑，突然輕聲喊道：“唐鈉。”
“到！”唐鈉高聲答道。
“國字臉”先生愣了一下，全班哄堂大笑。唐鈉滿面緋紅，餘光掃過，只見他的嘴角也牽了起來，唐鈉惱羞成怒。5秒鐘後，蝦米低喊：“我知道姐姐你指甲尖……喂，餵……別拿我胳膊不當回事兒。”
課後，蝦米和阿瑟歷盡千難萬險，吃盡千辛萬苦，幾經周折終於弄到了他的手機號碼。
唐鈉是個內向的好孩子，她一面埋怨兩個死黨太衝動，一面忍受著內心一千伏高壓的衝擊。終於，在蝦米的鼓動和阿瑟的威脅下，唐鈉在一個月黑風高的晚上發出了一條表白的簡訊。
忐忑不安了很久之後，唐鈉收到了一條簡短的回覆：對不起。
從此，唐鈉對“對不起”這三個字產生了嚴重的心理陰影。無論蝦米和阿瑟怎么花心思，唐鈉都像一條因中暑而伏地不起的狗一樣一蹶不振，同樣一蹶不振的還有她那日漸下滑的成績。
“國字臉”先生開始關注唐鈉了，特地找她進行了單獨談話。在接受了一番思想教育之後，唐鈉若有所思。然後她無意間在雜誌上看到了幾米的一句話：看見的∕看不見了∕夏風輕輕吹過∕在瞬間消失無蹤∕記住的∕遺忘了。
唐鈉釋然一笑。
落幕
唐鈉重新找出那些空白的教輔資料，在深夜溫暖的燈光里埋下頭去。自己選擇了理科這條路，跪著也要走下去，不是嗎？
青春劇場裡的每一個劇本內容都是相似的，但細節卻各有各的精彩，在這幕劇里，你看到自己的影子了嗎？