“生命”話題作文例文一組

2004-11-15  插入廣告JS代碼-->

話題生命

閱讀下面文字,按要求作文

前不久,在澳大利亞網球公開賽上,一隻小鳥突然飛進了賽場,被勁飛的網球擊斃,擊中小鳥的運動員立即停止了賽事,跑到小鳥前雙膝跪下……

75歲的黑龍江老漢用一輛自己改裝的三輪車,把101歲的母親從老家載了出來,走遍了大半箇中國,為的是讓母親、讓自己在有生之年能多看看這美麗的世界。

在生命的面前人們有各自不同的認識和行為,請你以“生命”為話題,寫一篇文章。所寫的內容必須在“生命”的範圍內。

精彩生命

何義

造物主創造了生命,使得世間有了活力。生命在歷史的長河中繁衍,綻放了絢麗奪目的光彩。生命自產生起就是為了精彩而存在。

塞內卡說過:“生命如同寓言,其價值不在長短,而在內容。”生命只有煥發光彩,方不辱沒生命的意義。

歷史長河中,無數英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。屈原為了使自己的生命變得精彩投入了淚羅江中;一代大俠荊軻,為了生命的精彩,高吟著“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”而血灑鹹陽殿;以“人生自古誰無死,留取丹心照汗清”千古絕唱而流芳百世的文天祥,為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鑑湖女使秋瑾為了生命的精彩,命喪清狗之刀下。無數的英雄兒女,不甘平凡,捨生取義,使生命綻放出耀眼的光芒。

生命需要精彩,精彩燃燒出生命的輝煌。

巴斯德說:“生命在最危險的環境中,方是真正的生命”。小草生長在瓦礫之中,才顯出它生命的精彩;蒼松矗立於絕壁之上,才顯出它生命的精彩;駱駝奔走於沙漠之中,才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。

生命有意義才會精彩,精彩的生命才會有意義。

梵谷的一生融入了向日葵,把藝術的精華留給了人類,他的生命是精彩的;貝多芬的一生奉獻給了音樂,用生命之曲喚醒人類,他的生命也是精彩的;馬克思把他的一生奉獻給了共產主義事業,他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉獻給了蘭考人民,他的生命同樣是精彩的……巴金說過:“寒冷寂寞的生,不如轟轟烈烈的死。生命如果沒有意義,那么儘早就結束它”。

小草把綠色獻給春天,使它的生命變得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入乾渴者的心田,使它的生命變得精彩;紅日,把它的溫暖傳遞到嚴寒的隆冬,使它的生命變得精彩。

花開不是為了凋謝,而是為了結果,結果也不是為了終結,而是為了更生。生命亦是如此!

讓生命精彩起來!

彼岸花

謝娟

看見的,熄滅了,消失的,記住了,

我站在海角天涯。聽見土壤萌芽

等待著彼岸花……

也許每一個人終其一生守護著生命的花開,也許那是梵谷筆下那熱烈奔放的向日葵,也許那是照亮夜空一瞬的明亮的煙花……但是花兒總是在生命的彼岸!時刻等待著我們的到來,等待著花開,等待著……

所以,我們稱之為彼岸花。

卡夫卡曾經為被縛的普羅米修斯設計了四種結局:或隱於石中,或被遺忘,或……但是有一種結局他沒有設計:普羅米修斯為人類盜來火種,大地上盛開出彼岸花。當它被神鷹啄食肝臟的時候我想他的心是快樂的,生命是圓滿的,因為他們聽得見花開的聲音!

我想,這就是生命的真諦,為了花開的那一刻。但是,我們的生命並不能夠像曾羅米修斯那樣充滿傳奇,用濃墨重彩的描繪,讓彼岸花開滿人間大地,人的生命還帶著靈魂,靈魂需要出口,所以注定了不能夠圓滿。所以,我們在跨越生命的高度時,讓靈魂飛翔,去聽花開的聲音……

在面對著初升的朝陽, 群飛的小鳥,浩翰無限的大海,我們感嘆生命的美好,造物主的恩德。

在攙扶著已是夕陽暮年的老人,抱著初生純淨的嬰孩, 在父母膝下承歡時,我也感嘆人類的親情的彌足珍貴。

在幾十年的風風雨雨中,相濡以沫,攜手走完人生歷程的恩愛伴侶面前, 我們感嘆著愛情的聖潔和堅貞……

我們的靈魂有了人世間最美好的情感時,生命便悄悄地萌芽。花兒開在了我們的眼裡,我們便把它深深地鐫刻在心中,徐徐地散發著淡淡的香氣,緊緊地扣著心弦,我們一回頭:愛的天使站在樹枝上,看著我們心中的彼岸花盛開著……

因為花開,所以幸福,因為幸福,所以生命有價值。為了生命,我們尋找愛,尋找人類美好的情感,等待花開的聲音……

面對生命,彼岸花開。

由中國古代文化中的生命說開去

呂俊

無論是《水滸傳》中的“砍頭如西瓜”,或是《西遊記》中的“皆盡打殺之”,似乎都給人這么一種印象:中國的生命,無論是人是妖都不那么被看重,至少在一些文學作品裡是這樣。黃文炳老先生可謂倒霉之極,不過想撈個小官噹噹,把宋江給告了,就讓人綁在柱子上像片北京烤鴨那樣給人生剮了下酒。武松殺張監都時也許是想試試刀鋒,便把人家大小十多口無論端灰的倒尿的全都砍了,更不必說《三國演義》里“斬首五千”。那是生命么?草芥都不如。

那被稱為“中國歷史上幾大悲劇”之一的關漢卿老先生的作品,我覺得不僅僅是那位小婦人的悲劇。實在太可悲了:關老夫子不知是為了升華戲劇情節還是喝多了酒,竟不顧多可憐的生命,讓一個弱女子臨刑前立下何其狠毒的誓言。咒幾個昏官“頭上長瘡腳底流膿”也就罷了,非得又是大雪三尺又是伏旱三年。老天,得壓垮多少房子餓死多少人哪!而我們卻對諸多凍餓而死的生命視而不見,並且在課堂上高談闊論,分析這上情節是多么巧妙多么的畫龍點睛。

於是在國人心中,生命——主要是敵人的,無論仇敵情敵宿敵或階級敵人——都是一錢不值的。古代、近代甚至當代都滲透著這一種思想,它似乎已深深烙在國人的思想深處,並且大多是通過藝術家的手表現出來的。遠的如黃文炳,張都臨還有三國里那幾千倒霉鬼,近的如《南征北戰》里成片被打倒的“國軍”士兵,抑或《上甘嶺》里像捏死螞蟻被揍扁的美國大兵。我們在熱血沸騰時的同時,很容易忘記一樣東西:生命!

結果理所當然地導致了大量的描繪如何戕害生命的文學作品的出現。藝術家們在“史無前例”中極盡瘋狂地拿起“刀槍”刺向自己的敵人。造成了多少兄弟鬩牆,父子反目,夫妻離心的慘劇,我無法窮舉事實。就比如當時吃“牛鬼蛇神”的風潮吧,人既然成了“牛鬼蛇神”也就不成其人了,生命自然無關緊要,架口鍋燉了大家分享自然可厚非。至少當時那些抱柴的架鍋的是這么想。

記得前幾年聯考作文題是“戰勝脆弱”。為數可觀的教師改到這樣的內容:臨考的前不久我的父母雙雙過世……但我終於戰勝了脆弱走進了考場。我們似乎無法苛責考生,前輩們已然為了渲染藝術效果而能讓弱女子發下毒誓,現今的考生當然可以在試卷上將自己的父母送入火葬場,從而博得高分了。

鮮花與毛毛蟲

詹新美

曾經有人問我:鮮花與毛毛蟲你更怕哪一個?記得當時在回答問題之前,我大笑起來,笑他居然會問我這么愚蠢的問題。可事隔一年之後。現在想想,這個問題還是值得我深思的。

鮮花,被譽為“生命之靈魂”的超自然之物。他有著超凡的氣質和魅力。每一滴雨露都情願沾在它粉嫩的臉龐上。直至乾涸。每一隻蜜蜂都甘心一輩子為它忙碌,每一個人都會莫名其妙地因為她的美麗而雀躍。

鮮花有如此的魅力,我又何須懼怕它呢?

沒有人不愛鮮花。沒有人不恨那啃齧鮮花的毛毛蟲。偶爾看見葉片底下正在犯罪的毛毛蟲,我就會毛骨悚然。乍一看它的外貌,簡直覺得它面目可憎,就像一個吞噬美麗心靈的魔鬼。這樣的魔鬼人皆懼怕,而我也沒有理由不懼怕它的。

是的,我一向喜歡鮮花,懼怕毛毛中。可當我看見一隻毛毛蟲死在人的手指間時,我頓感到鮮花的可怕,因為我意識到了生命的脆弱。就在一夾指的時間,一個生命就從這個世界上消失了。消失得不是那么惘然,因為消失的是我懼怕的一個小小的敵人。假若換成鮮花,只要它的花瓣輕輕飄落,我就會不由的感傷。我害怕毛毛蟲的消失,就因為它讓我感到鮮花衰敗的感傷,同時也因為它讓我感到生命的脆弱。

不知道為何,毛毛蟲的死讓我難過之極。僅僅因為它把鮮花也帶到了死亡的邊界嗎?不是的,因為它的死同鮮花一樣的悲烈。它能在眾人鄙夷的目光下生存,而且死的時候不吭一聲。這就是生命的存在,它的死亡,也代表一個鮮花般生命的消失。如此一來,鮮花和毛毛蟲的生命都可嘆可悲的,他們的生命一樣充滿了理性的光輝。

世界上每一個生命都是一朵鮮花。不管是人,動物,還是植物,它們的生命都是頑強而又不堪一擊的。

生命就像一隻精緻的玻璃酒杯。常常經不起天災人禍的撞擊,粉碎成一地的璀璨,每一片都是透明的;生命也像美麗的鮮花經不起風霜雨雪的摧殘,凋落成滿地的嬌艷,每一片都是熱烈的。

每一條生命都是脆弱而又可貴的。生前的毛毛蟲為我所懼怕,死後的毛毛蟲讓我對生命肅然起敬,它打破了“鮮花不敗”的生命。

升 華 的 弧 圈

陳完玉

生命的一半不屬於你自己——題記

我生活在一個溫暖的小鳥上,這裡的一切都是那么美麗,仿佛春天始終在我們身邊遲遲不願退去。

我的出生極度悲涼,當我睜開雙眼,朦朧中一個美麗的弧線划過,這並不美麗也不浪漫,後來我從夥伴那兒知道那是我母親僵硬的軀殼。我一出生便是個孤兒!

但童年的美麗掩去了作為孤兒的所有傷痛。只要我願意,可以在樹葉之間不停地來回,享受燦爛的日光,品嘗甜美的食物。無憂無慮的生活讓人身體肥胖,不久我就發現原本的外衣已不再合身。幾個星期後,我便脫了四套衣服,那些都是透明的不明物(對我來說),在童年的日光浴中我無須思考它們對我究竟意味著什麼。

我仍舊無止境地吃我的樹葉,直至有一天長者告訴我:“孩子,你是一隻蛾,知道嗎?”我才茫然。我從未聽說過有這樣一個名詞。“喔”我的母親也是嗎?難道我也會劃出弧線來?

日復一日,奧妙的變化在發生,我的身體再也把持得住縮成了蛹。飄乎間我已不再是原先的模樣。物是人非,望著依舊燦爛的陽光,我無語。

在我成長的過程中,我曾無數次地思考生命的終結。真如一條弧線般划過天宇便轉瞬即逝,或許就如片縷陽光撒下後化為一線光亮?

現在我終於明白了“蛾”的含義。我擁有粉色的雙翅,振動時身畔生風,迎著日頭。振、振、振,每個閃動都成為逝去的風。我的生命在這閃動中完成了“蛾”的使命。我的伴侶留給我最後的希望,獨守風台。在最後的時刻尋找生命起航的港灣,種我的希望。也許我母親也曾這樣想過。

悲涼伴著我一生,從我母親的弧線到我的終結,我不知我的弧線是否也美麗。

難道我這一生就為了那一刻的逝去?我記得陽光始終燦爛,天空依舊明朗,可就在秋天將致至的當兒,我落到了我今生最後要到達的地方。

原來,我的生命不僅為自己。我生成了我自己,我死卻又是生命的延續。我用完了我生命的一半來實現生,後一半則用於完成死。“蛾”就是這么一回事。

老人似海

雷富文

新學年開始,母親找到一間宿舍,搬進去以後,發現房東是個七八十歲的老太太。她有張慈祥的面孔,我安心地住了下來。

七八十歲,對於我這個不那么見多識廣的鄉下小子來說,該是一個比較令人驚奇的年齡。本來我是比較擔心,和這樣歲數的老人住在一起多么不方便,可是生活——一種能融合任何隔膜的東西,漸漸融合了我和她年齡上的隔膜,我的心開始釋然。

老人的老伴去年離開人世,三個孩子各有自己的工作和房子。她是孤獨的,然而並不寂寞。因為她是個有文化的人,她的老伴也是。也許僅憑這一點,老人可以打發寂寞。她經常拿出一些出來,很得意地讓我鑑賞那些發黃的郵票。說那時她與老伴如何不容易才把這些郵票收集起來,又是如何有人高價想買都不賣。望著她神采飛揚的表情,我真的打心裡敬佩她。不必說她那種對生活的樂觀的態度在老年人中少見,就算是年青人一旦提到一時死去的親人,也會滿臉的悲哀,滿臉的不高興,甚至反目成仇。

我想老人的心境大概超過了世俗之人。有時甚至認為那是一種偉大,一種戰勝一切特別是自我的人。

老人的三個孩子都很孝順,但也許在她們眼裡認為這是在平常不過的事情。他們常駐來母親的住所幫她種花漆牆裝電線做木床修馬桶,還在這聚餐。每每聽到他們談到一件趣事全家哈哈大笑時,我心裡便一片暖哄哄的,那是一種家的感覺。那么溫馨那么融洽。然而我不敢保證所有的家庭都如此,因為曾經經歷過的,曾經聽人講過的,那些東西記在日記里。我的驚訝還在於,在我日記里的夙願,竟能在這個老房東身上實現。我頓時也不知是該感到歡喜還是感到可悲。

還有半年我就要畢業了,就要離開老人去繼續自己的生活。當我看到一些人總是在埋怨自己的生命,或是短暫,或是單調,或是坎坷的時候,就不僅會問,他們為什麼不對著夕陽深思一番,好好去體會一下生命的真諦。或許我要建議他們去看看這位老人,她或許會告訴你生命的坦然。

我想:老人似海,真的似海!閱讀下面一則寓言,根據要求作文。

太陽和風在爭論誰更有威力,風說:“我來證明我比你行。你看到那兒那個穿大衣的老頭了嗎?我打賭我能比你更快地使他脫掉大衣。”

於是太陽躲到雲後,風就開始吹起來,愈吹愈大,大到成了一場颶風,但是風吹得愈急,老人把大衣裹得愈緊。

終於,風放棄了。然後太陽從雲後走出來,對老人露出了燦爛的微笑。不久,老人開始擦汗,然後脫掉大衣。太陽對風說:“你看,還是溫和與友善,比憤怒和暴力有威力。”