2004年菏澤市中考作文精品賞析

2004-11-29  插入廣告JS代碼-->

【題目】

一個人,一個家庭,一個集體,一個民族,一個國家,在成長和發展的過程中難免會遇到這樣那樣的困難。對待困難的態度不同,方式方法不同,結局也不相同。

根據這段話的意思,請你自選角度,自擬題目,寫一篇文章。

要求:1、除詩歌戲劇,文體不限。

2、不少於600字。

【題解】

這是一個話題作文。話題作文,近幾年已成為各地中考作文試題的主流。寫好話題作文,關鍵是對題目所給的材料認真品讀,領會材料的內涵,理解材料的實質,審視寫作的要求,弄準寫作的角度。

本作文題目是讓你根據材料的意思,自選角度作文。題目沒有對寫作角度進行限制,而且文體的要求也較為寬泛,非常適契約學們自由發揮寫作才能,寫自己最想寫的內容,寫自己最擅長寫的文體。

這個作文題目主要是說對待困難的態度、方式和方法的不同,產生的結局也就不同。像“如何面對困難”這樣的作文題,同學們在平時的學習中可能不止一次的寫過。而這一次同學們卻不能囿於已經寫過的那個角度和思路,因為這個題目的重點應放在“不同”二字上。所以作文中要寫出態度、方式、方法和結局的不同之意,這是從老題目中翻出的新意。另外,平時的作文很可能著重寫的是自己在困難面前的表現,抑或別人在困難面前的表現。但是,這一次作文就不僅限於“一個人”的表現,還有“一個家庭”、“一個集體”、“一個民族”、“一個國家”等在困難面前的表現。這是本次作文題目的另一層新意。

弄清了作文題目中翻出的新意,就不難寫作了。一是桉要求要自選角度,這裡的角度主要是指材料中列舉的寫作對象的選擇。選其中之一即可,最好不要面面俱到,什麼都寫,那樣就不可能在600字的篇幅內寫深刻。二是要寫出“不同”,不管你是選擇了什麼角度,都要在“不同”二字上大做文章,或敘事,或說理,敘事明理,說理透徹,充分表達自己的情感和態度。第三,不管從哪個角度寫,也不管寫的是什麼態度、方式和方法,但要寫出個結局來,這也是材料的基本意思。這種由對待困難的態度和方法,引出相應的結局,也是本作文題目的寫作思路之一。

只要你把握住了以上幾點,就會寫出令人滿意的好文章。

【考場作文】

讓微笑照亮每顆心

鄆城考生

又是秋風起,往事如煙,歷歷浮現在眼前,思緒又回到了兩年前。

兩年前的秋天,我家遭受了一次“浩劫”。年邁的爺爺在父母的哭聲中離我們而去了。一波未平,一波又起,傷心過度的父親病倒了,這無非是在母親的傷口上撒了一把鹽。真是禍不單行,又時值秋收季節,這一個又一個的重擔就壓在母親一個人身上了。

料理完喪事,母親一邊在那二畝多田地里耕作,一邊還想著臥病在床的父親。母親總是勸慰父親:“人死不能復生,我們還是節哀順便吧。”但我知道,母親心裡更是痛苦,把爺爺當作親生父親看待的母親,能不痛苦嗎?但母親深深地知道,她不能倒下去,現在她是這個家裡唯一的支柱。

母親幹活總是帶著微笑,仿佛陽光永恆的停留在她的臉上。我想,母親心裡一定很苦,不然,原本烏黑的頭髮上怎么會有了銀絲?為什麼圓滑的臉上爬上了皺紋?“媽,讓我退學吧。”我低頭站在母親面前。母親的手開始顫抖,飯碗摔在地上,說:“做人怎能這樣沒志氣,一點困難算得了什麼?你要是退學,就別進這個家!”我禁不住淚珠無聲的落在地上:“媽,苦了您了。”

在母親的感染下,我也學會了時時微笑,終於,田地在我們母女的努力下,喜獲豐收。也許是由於母親的感化,父親竟奇蹟般的比預期的時間提前一個月站了起來。望著母親的絲絲白髮,我和父親無比內疚,母親還是微笑,用她心中那顆永恆的太陽照亮了父親,照亮了我,也照亮了我們這個家。

夕陽西下,河水旁,母親挽著父親,父親拉著我。突然,我說:“爸,媽,來世我們還要一起走。”母親颳了一下我的鼻子,夕陽下,映出我們一家三口的微笑。

【簡評】本文寫的是一個家庭對待困難的態度和方法。父親的“傷心過度”和我的逃避退縮,都在母親的 “微笑面對”中戰勝了自我,從而讓全家人找回了幸福與微笑。文章敘事清晰,情感真摯,語言樸實,主題鮮明。本文被評為一類卷。

困難是走向成功的階梯

鄆城考生

對於困難,強者視它為走向成功的階梯,而弱者則把它視為沒有出路的陷井。

從前,在一片森林裡,一頭獅子在追趕兩隻弱小的小鹿。這兩隻小鹿拚命地逃啊,不小心掉進了獵人挖的陷井裡。獅子站在陷井旁怒吼,焦急地踱來踱去。兩隻小鹿在陷井裡真不知道是該高興還是該苦惱。獅子用它那強壯的爪子把土拋進陷井裡,兩隻小鹿非常害怕,土一點兒一點兒地落在它們身上,它們的呼吸越來越困難。一隻小鹿再也受不住了,便臥倒在地,而另一隻小鹿把獅子拋在自己身上的土搖掉,還用路蹄子把土聚攏起來,自己站在上面。就這樣一點一點的上升。在土下面的另一隻小鹿呢,已經奄奄一息。那隻小鹿借著獅子拋下的最後一堆土,躍出了陷井,飛快地逃走了。而另一隻小鹿卻成了獅子的一頓美餐。

兩隻小鹿在面對困難時所表現出來的,一個為人們所稱讚,一個為人們所嘲笑。人們讚揚那隻小鹿的勇敢和堅強,嘲笑另一隻小鹿的懦弱,而人們自己,又有多少人能夠做到像那隻小鹿樣的大無畏呢?

人們面對困難,往往有兩條路可以走:一條是相信自己能夠克服困難,從而不懈努力,走向勝利;另一條是自暴自棄,總以為自己是失敗者,從而選擇放棄。兩條路的盡頭等待他們的又是什麼呢?當然,一個是風雨後的彩虹,一個則是痛苦的深淵……

醒悟吧,在迷惘中的人們!樹立起自信,通過自己的不懈努力去和困難拼搏一番,藉助困難,去贏得屬於自己的勝利。因為,所謂困難,其實就是走向成功的階梯,就看你如何對待它。

【簡評】本文被評為一類卷。森林中的小鹿採取不同的態度和方式方法面對困難,產生了不同的結局。作者由此聯想到人,闡明了“困難是走向成功的階梯”的道理。作者在敘事的同時不忘明理,既有縱向和橫向的聯想比較,又有衷心的告誡。本文立意深刻,首尾照應,結構完整。

戰勝挫折

鄆城考生

從前聽過這樣的一件事――

在面臨著高山阻擋道路的時候,世上有三種人的表現。一種人看見險峻的大山,“委而去之”,這種人是最可憐的人。在大山面前,他們選擇放棄,不去嘗試,不去攀登,他們同樣也嘗試不到登上山頂,欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們在困難面前只會逃避,也許他們曾想過去征服,但是不付出實際行動,那只能是“白日做夢”。

另一種人是他們幻想去達到頂峰,但是半途而廢,他們同樣也失去了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的“眼福”。

然而最為可敬的是第三種人,他們面對高山不曾想過逃避,有的只是征服它的欲望,他們樹立遠大的理想,勇於攀登頂峰,經過艱難困苦而取得勝利,而只有他們才能體會那種“世界在我腳下”的雄偉景象。

這正是只有經過暴風雨的洗禮,才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事,都證明了這一條真理。

法國著名的將軍拿破崙在兵敗被俘後,被囚禁於牢底,但他並沒有向困難低頭,經過千難萬苦逃出了牢獄。之後又率領士兵發動政變,從此拿破崙翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不管結局如何,但他遇到困難從未屈服,戰勝挫折,闖出了自己的一番天地,實在令人折服。

朋友們,揚起你的風帆,去跟大海的風暴搏鬥。請你堅信只有經過風雨,才能看見彩虹,讓我們戰勝困難,攀登高峰,去體會那“一覽眾山小”的雄偉景象吧!

【簡評】三種人的態度、方式和方法不同,其結局也不同。本文緊扣材料的意思,觀點非常明確,有說理,有例證,闡明了“只有經過風雨才能看見彩虹”的道理。行文流暢,有條理,是一篇較好的文章。評為一類卷。

笑對困難

鄆城考生

是非成敗轉頭空。

――我的座右銘

上帝讓一個來到這世上,是讓他經歷種種磨鍊,以便使他能夠擔負起以後的重任。而困難自然也會夾雜其中。

困難就像是一座獨木橋,橋下是湍急的河水。

膽小的人,在過橋之前就害怕了。

懦弱的人,在過橋之後就害怕了。

堅強的人,在任何時候都不會感到害怕。

一個堅強的人,心中沒有害怕這個詞,他對任何事物都只是充滿了好奇,對任何事物都有求知慾。在經過困難的獨木橋之後,他被生活重用,像一顆閃閃發亮的金子,不論被世俗的塵土埋的有多么深,總有一天它會發出耀眼的光芒,因為它是金子,而不是普通的砂石。

膽小的人,他遇到困難之前,他就放棄了挑戰,他喪失了自信,自然一事無成,只能被社會淘汰,他不會受到重用,因為他放棄了自己。

懦弱的人,在世俗的洪流中被磨鍊的圓滑了,像被磨去了稜角的鵝卵石,只是虛有其表,他只能被人捧在手中,任人擺布。他不會有自己的主見,自然也就放棄了自己。

在遇到困難之後,你一定要讓自己成為一個堅強的人,因為即使你失敗了,你也是一個堅強的人,因為你沒有放棄自己。

遇到挫折、困難之後,如果自己失敗了,不要氣餒,你只要記住失敗的教訓,然後忘掉一切,畢竟,那些都已經過去了。你要微笑著對自己說:“我可以錯,可以失敗,但我不能一錯再錯。”

如果你微笑著去面對困難,你會發現,克服它其實很容易,它決不可能難倒你自己。

記住,一定要笑對困難。