一年前快報曾報導過南京金陵中學高二學生費瀅瀅因《平台》一文獲得“首屆全球華人少年寫作徵文大賽”金獎第一名，文章其後又被收進高中語文讀本第五冊。在學校里，費瀅瀅的考試作文同樣出色，兩次模擬考都被老師當作範文。高三時，復旦大學看中她的文學才華，經過嚴格考核後希望自主招生錄取她，但令費瀅瀅沒料到的是，自己今年聯考的作文僅僅得了25分(滿分60分)，屬於不多見的低分作文。此事現已引起教育界、文學界學者們的關注。
這篇文章題為《人情與季節》，用四個中國傳統節日表現現代人與古代人、自己與身邊的人，由於情感態度不同而對季節的認知差異。一位熟悉聯考評分標準的名師仔細讀過文章後認為，今年的聯考作文是要寫情感的親疏與認知的關係，但費瀅瀅的文章主題是情感與認知，應該說不是絕對切題，但合題。合題會影響到文章的得分，如果原來切題作文是以60分起評，現在只能以其總分的90%起評。但在合題的範圍內，這篇文章緊扣所要表達的主題，文字老到、細膩、簡潔，在合題的範圍內應該是一篇優秀的文章，因為文章有個人特色，還應該得到發展等級分。如果卷面分是25分，應屬於誤判。
作家蘇童近日也在關注此事，他認為，這篇作文不能說是走題，而是作了一番鋪陳，在一個更高層次上指向了情感對人的認知的影響。這是一篇創作型的作文，富於文學性和人文氣息。他認為聯考作文評價也應當考慮考生富有創造性和個性的才華。
作家葉兆言也認為這是一篇好文章，與那些滿分作文比較起來毫不遜色，而且更富個性化、文學性，分析文章的主旨，也是契合聯考作文要求的，並沒有走題。
費瀅瀅的父親，著名文學評論家費振鍾先生對這個分數是否是孩子的真實分數心存疑慮，但苦於無法求證。他將費瀅瀅的作文送給金陵中學語文老師看，老師們也認為這是一篇符合聯考作文命題要求的好作文。但現在老師和家長都十分擔心孩子的才華不能得到認可，失去更好的培養機會。