快樂的校園生活國小作文三篇

快樂的校園生活(一)

在校園裡,我們過著緊張又有趣的學習生活。學校會跟據季節的變化安排時間作息,在各門主科之外,開展饒有趣味的各種活動。學生們圍繞在老師周圍,團結一心,爭做學校的快樂小主人。

清晨,當縷縷陽光散落到我們美麗的校園時,一陣清脆悅耳的讀書聲飄蕩在校園的上空,那聲音真像一首樂曲。隨著叮叮響的鈴聲,大家開始了一天的學習生活。“鋤禾日當午,汗滴禾下土……” 那是一年級的學生們在上語文課背誦古詩。“平行四邊形的……”這是三年級的同學們在上數學課,四年級的同學們搶著舉手回答老師的提問,五六年紀的大同學們在靜靜思考一道道試題。上午第二節課鈴聲一響,大家會高興地擁向操場,叫喊聲,跑步聲混在一起。到了操場,大家按班級排好隊做課間操,那時就會安靜起來,同學們會隨著節奏像小燕子一樣整齊地舞蹈著。上午第三、四節課會在老師津津有味的解答引導中度過。

下午,我們一般都要開展豐富多彩的益智活動課,如音樂課,美妙的琴聲,優美的音符,同學們也會隨著琴聲唱出好聽的歌曲;美術課是我的最愛,我會在老師的指點下,在紙上描繪出一幅幅歡樂的校園生活圖;我們還上手工課,目的是鍛鍊大家的動手創作能力,隔一段時間我們還會上體育課,在老師的指導下鍛鍊身體增強體質,為將來報效祖國時刻準備著。

當放學鈴聲一響,我們會在老師的指導下按照各自回家的方向排好隊伍,依次走出校園,結束一天的學習生活。

快樂的校園生活(二)

學校生活是豐富多彩的。為了減緩同學們的學習壓力,充實學習生活,我們杜樓國小每周都要開展一次集體活動,活躍我們的生活。

本周我校開展的是拔河比賽。當同學們得知這個訊息時都興奮不已,摩拳擦掌,好像比賽已經開始了一樣。

經過短期的準備,比賽終於開始了。首先上場的是一年級、二年級的男生。他們年齡雖小,但熱情卻很高,第一回合拉得是振奮人心,賽場上啦啦隊的吶喊聲此起彼伏。只見拔河繩中間的紅布一會兒往左,一會兒往右,看比賽的學生身子也隨著左右擺動,心情緊張得不得了,都為比賽雙方捏了一把汗。……畢竟一年級的學生小,雖然比二年級的人數多,但最終並沒有取得勝利。可是他們給廣大師生鼓了勁,加了油,不管是比賽者還是觀看者,大家都十分投入。

比賽十分激烈,持續了半個多鐘頭。甚至到後來比賽結束時,同學們都還戀戀不捨,不肯離去。大家對活動的評價很高,好多同學自願將活動情況記下來,寫成作文,得到老師們的一致好評。

我們學生都是好動的,都很喜歡多搞一些這樣的課外活動。以後,學校還要開展“廣播操比賽”、“跳繩比賽”等,相信每個同學都會認真對待,踴躍參加,發揮出自己最真的水平。

感謝學校為我們創造良好的學習生活條件,豐富我們的多彩生活,使我們能夠開開心心地生活。我們一定會好好學習,天天向上,請看我們的實際行動吧!

快樂的校園生活(三)

清晨,我背著書包來到學校,看見校門口陽光下金光閃閃的“北海國小”幾個大字,聽到從教室里傳來的朗朗讀書聲,伴著老師和同學們的相互問候聲,我就一陣精神,提醒自己忙碌而又快樂的一天開始了!

做早操了,同學們排起了方隊,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,隨著嘹亮的音樂,大家精神抖擻地做著廣播體操,那場面真是壯觀!

上課了,一間間教室里,和藹可親的“園丁們”正忙著為我們這群“未來的花朵”澆灑著“知識的泉水”,而小朋友們,都瞪大眼睛聚精會神地聽著,想把許多新鮮知識都聽進去。記得第一次上公開課,一開始我們有點緊張,後來在孟老師的引導下,我們都放鬆活躍起來,紛紛舉手回答,完成了精彩的公開課。

“叮呤呤!”下課時間到了,操場上馬上變成了歡樂的海洋。同學們都嘩啦啦地湧出來,有的在玩拍皮球,有的在練廣播操,有的在開小火車,有的在玩“石頭、剪子、布”……瞧,朱浩樾在當“解放軍”的總司令,一會兒教馮博炎他們武功、一會兒命令大家抓“日本鬼子”;跳繩高手姚若彤跳得真好,一會兒單腳跳,一會兒花樣跳,一會兒鏇轉著跳……小辮子一上一下,活像林間一隻蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢,有時候和大夥瘋成一片,有時候與張瑾一、余晨穎她們看著自己帶來的《動植物大百科》,還不忘把可怕恐龍的圖片偷偷拿到膽小的余柯伊面前,嚇得她哇哇大叫!一陣風吹來,櫻花搖擺著身子,仿佛也在和我們歡唱。上課鈴響了,我們依依不捨地離開了操場,真想再玩一會兒!

我們109班就像相親相愛的一家人,老師嚴厲又可親,小朋友們團結又友愛,老師說我們不但要學習好、思想好,還要藝術好、身體好。“今天我以北小為榮、明天北小以我為榮”,同學們加油啊!