四年級趣味作文:科技小製作

今天上午,將要上第二節課的時候,張主任通知上學期手工製作獲得一等獎的同學下午大課間時到階梯室取回自已的作品,並要求寫上創意說明。

到了下午,我和班上獲獎的另一位同學一起來到階梯室,取回自己的作品。我的作品名稱叫做能量轉化裝置,獲得了一等獎。為什麼叫能量轉化裝置?那是因為這個裝置是通過電池的電能帶動一個小馬達,變成動能、再通過皮帶帶動另外一個馬達,發出電量變成電能、然後經過二根電線連線燈泡變成光能。這樣能量不斷在變化,所以才有了這個稱呼。

為了做這個裝置我可花了不少心血呀!張主任給了我倆每人一份表格,要求放學回家寫好創意說明,明天帶回學校。我懷著興奮的心情拿回家按要求做好了。

通過這次獲獎,使我明白一個道理:無論做什麼事情都要用心去做才能做好。

陳老師評:恭喜你的科技作品獲獎了。小製作的原理說得很具體,如果能把製作過程也具體寫一寫,文章不但更有說服力也更豐滿呢。繼續努力喔!