：文中運用比喻的修辭方法對老師身材形態的描寫形象細緻，十分生動。下面我們一起看看這篇《認真負責的老師》。
我有一個認真負責的老師，她就是我大作文的焦老師。她看起來只有20歲左右，中等身材。她還有一頭烏黑的頭髮，扎一個馬尾，走起路來一甩一甩的，像一個搖動的鐘擺。焦老師的眉毛很濃，眼睛也很大，鼻子下面還有一個漂亮的小嘴巴。
記得有一次，我正在教室里認真的寫作文，寫到第二自然段，我不知為什麼，瞬間沒有了思路，於是我就開始又塗又改了。十分鐘過後，我有點著急了，這時，焦老師走過來跟我說：“不要著急，我們一起想想第二自然段應該怎樣開頭。”老師給我講完後，打開了我的思路，我又立刻寫了起來。過了一會兒，可是又有不會寫的字了，我傷心的對老師說：“我為什麼總是又不會寫的字呢?”老師耐心的告訴我：“不要氣餒，多讀書，多積累，會寫的字就自然就越來越多了!”“嗯，我明白了，焦老師!”我嘴裡說著，心裡卻想著，我什麼時候才能像焦老師一樣，會那么多字呢!
這就是我認真而且負責的焦老師 ，你們說，我的老師是不是很敬業?我一定要像焦老師學習!