感恩老師作文-感恩老師的作文範文

感恩老師作文範文篇一:感恩教師_550字

我覺得老師就像是夜晚深藍天空中的北斗星,幫了多少學生照亮了路。

老師,我非常的崇拜您,因為您在上課的時候為了我們以後的未來而盡心盡力的講著課文,您留在烏黑的黑板上了字跡是多么的整齊,漂亮,這些字包含了您對我們的關心、諄諄教誨,我們會銘記於心的,您對我們的用心良苦,我們會牢牢地記住。

老師,您如我們的父母一般,不論我們生病或感冒,您都擔心,我們也不知道。老師總是想著怎么樣才可以讓我們學的更好而苦惱。老師,您就像是泥土,您用您的營養滋潤著我們這些未來的花朵,不論我們成不成才,您都會用心的來教每一個學生。

老師,您是我的偶像,您為了我們付出了太多的青春,您也沒有抱怨什麼,然而還是好好的教我們做人的道理。您為了我們的學習不知熬了多少個夜晚,只為了我們可以更好的學好課文,您的大恩大德,我們不知道該怎么的報答。您對我們的學習比對自己的性命還要重要一樣,您也會常常的罵我們,但我們知道您是為了我們好。

我覺得我們的國歌,不僅歌頌了我們祖國的偉大,我覺得也歌頌了教師們的精神。有一首歌中唱著:老師啊,老師,您是我們學習的榜樣。這句話說的沒錯,老師就是我們應該要學習的榜樣。

話說一日為師終生為父,我們就應該要好好的感恩老師為為我們所做的一切。

感恩老師作文範文篇二:我感恩我愛師_650字

有一句話說的好“滴水之恩,當湧泉相報”在我這短短12年的人生中也有許多“恩”大多都來自於國小——那個天真童稚的地方。

在我記憶的沙灘中有一件小事不知該不該提起,但這確實是對我影響巨大。老師給我布置了任務——分配同學講解小詩卷題目,而我疏於記錄,總的來說就是有點兒戲了,沒怎么認真對待,在與平時我相比顯得有些不大正經了。上講台時,自己講完,而只是理直氣壯的說“下面是哪位同學”。當然這樣的做法是無理的,不難想像當班主任看到這樣的情形是絕對是直接將我轟下台,再批評我一頓。老師就這么做了,這不免讓我臉紅,畢竟我是班幹部,畢竟我是老師栽培的對象。而班主任也說過,講台是給你鍛鍊的機會不是給你搞特殊的,如果你不要,不珍惜那么也不強求。

班主任是一位很負責任的老師,在學生能力、品德很是用心,對於這方面的教育從不放過,一直狠捉。對於我更是將我以一位高能力人材培養,在班主任眼裡細節是致命的。清晰的記得那次她對我說“做什麼事都要做記錄,我是一名老師可是校長講話我都不敢不做筆記,生怕自己忘掉,你想要做一名好的班幹部更加要這樣”。這話中略帶有些諷刺,但我還是做錯了,錯了就要接受懲罰。

如今的我不明白該如何感激那位對我付出了那么多的人,初入中學我就只是想哄她開心——我努力的讓自己成了班長,我覺得這樣才能不辜負她的期望。畢竟我能這所中學全憑她的培養,記得母親總說一定要感激這樣一位老師,我總是不明白該怎樣感激。但當回到母校一切都清楚、明白了。

人們總說“常回家看看”但我著實想“常會校看看”!

感恩老師作文範文篇三:我的國小語文老師_700字

他,是我人生中第一位印象深刻的老師,在我學習經歷的過程中,他也是最嚴厲的一位語文老師。

雖然他對我印象不太深刻,可是在我心中,早就占了他的一份位置,對於小時候的我看來:他的快樂奠基在我的痛苦之上,可是,對於現在的我看來:一想起他就想起他對學生的關愛在嚴厲中表現出來,是我那時一直以為他是一位只打學生的老師。

就像父親所說:“我還不懂事”。記得他教我們的時候,我還是二年級,哎,說來真搞笑,剛去,就碰瓷了。全班數我最後一個去學校。剛到班上,我還是開心的,可是那時有一位老師站在講台上不知講甚么很生氣,看見我來了他表情很僵硬,他叫我出來問我背書了沒,我當時根本不懂要背什麼,我緊張的說:“背第幾課。”他說第一課,他開了個頭:“秋天來啦,秋天來啦,山野就是美麗的圖畫。可是我回家根本沒讀;只好在痛苦中認命了,在外面罰站。後來才知道他是新來的語文老師,在以後的日子都是痛苦中學習,天天罰站,天天背不來書。直到第二年,我的罰站次數慢慢減少。奶奶見別人家都請老師吃飯,所以奶奶就向父親提議叫老師吃飯。老師和我回到家中吃飯時,坐在車中吃飯時,坐在車上的我覺得老師很慈祥,完全不像教書時的老師,他微笑著,可我想哭,因為半年以來我過的很苦,就因為我玩不背書。現在我多么想緊緊抱著老師,他其實過得很苦在那段時間我現在才知道,大概在初二時吧......

感恩老師作文範文篇四:我的老師_1200字

獨自倚坐在書桌前,在與題海的鬥爭中小憩一會。燈光攪拌筆尖的墨香,腦海中又一次浮現有你的泛黃畫面,抬望眼,你久違的面容還是定格在那張畢業照中。春光挑弄著你的發梢,眼裡的你對著鏡頭留下一抹淡淡的笑容。

記憶如流年,靜靜地翻滾。

我的老師,你的背影深藏著好多秘密。

落葉在澄碧的空中打了幾個轉,悠悠地映襯著鱗次櫛比的高樓。像枝頭的黃桷蘭,一身素衣的你站在校門旁,微笑著凝望我們漸行漸遠的隊伍。你總是輕輕揮動雙手,等待長隊在各自的遠方消失成點。隨後你獨自轉身,麻利的從衣包里抽出一支為伴幾載的鋼筆,逆對湧向校外成群結隊的影子,兀自往裡走。是繼續在你磨出本色的的木桌前批改作業,還是整理試卷都是你的秘密。

我看不清你的面容,在心裡認定這是深存在你骨子裡的美麗。如今我也從你那學會用簡單的背影,小心地回答我的認真。

我的老師,你的眼神灼灼著好神奇。

你一言不發,仿佛是透明地站在我們旁邊。你的眼睛仿佛是無色的,慢慢的,灼熱。嘈雜的教室竟隨你的眼睛變色而漸漸鴉雀無聲,凜冽的寒風呼嘯地從窗外鑽進教室,鈴聲響了一遍又一遍。天色漸漸昏暗,枝頭的寒鴉拍打雙翅歸向遠方。無聲中,心裡早已燃起的歸家念想,竟被你灼熱的目光烘乾。好久好久,默默地站在教室里,沉重的書包無從落腳,緊緊抓住衣角,害怕隨時都可能的倒下。輕輕的,你悄悄脫去偽裝的熊熊火焰,顯現出你一貫的溫柔似水。我們羞愧地低著頭,你陪我們一起走過鋪滿落葉的操場,更再三囑咐注意安全才離去。朔風颳得臉生疼卻似暖潮在心裡翻湧,再也不會犯相同的錯誤。

你的目光好神奇,如此美妙。像魔法,它一直在我身上生效。有你施加的魔法,讓我學會成長。

我的老師,你是陽光的天使嗎?

緊張的坐在位置上,我雙手緊緊捏著成績單。沒有力氣抵擋蜂擁而至想觀看成績單的同學,考得並不太糟,仍對自己的失誤不能釋懷。聽著似為我嘆息的聲音接踵而來,我的眼裡早已臥滿了淚珠,咬緊嘴唇,不捨得滴落。陽光斜斜地照進昨夜被雨敲打的窗,金黃色的光輝盡力想撕破我心中的混沌。你叫走我,埋下頭的我感受到你的溫度。你變戲法似的從背後拿出一個藍色的發卡,理順我耳邊的頭髮,輕輕為我戴上。我驚喜的默默享受耳邊你的愛,似陽光,如此的暖。陽光靜靜在我們身邊流淌,你給我的陽光我一直安靜深藏。

你是陽光的天使,將你所有的愛都灑向你種的向日葵,你的向日葵也努力地向上,再向上。有你的愛,我總會勇往直前,直插雲端。

我的老師,我把你給的愛轉換成果實,沐浴陽光。

時間推波助瀾,在深夜緩緩吐出略帶疲憊的氣息,望著你的一瞬,再推動著我奮筆疾書。漫無星野的長夜,只因你明艷面容,消磨了路途的苦寂。

你是陽光,我是你種的葵花!

感恩老師作文範文篇五:感恩老師_500字

人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。感謝您,我的英語鄭老師!

感謝您——鄭老師,您讓我成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——鄭老師,您是一個我們能永遠信賴的人,你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——鄭老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想像,你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,其中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

最後,再次祝您教師節快樂!

感恩老師作文範文篇六:感謝老師的愛_700字

老師這個稱呼讓人充滿敬意,又使人感到那么親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最崇高的職業”;有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”、“耕耘者”、“播種者”、“園丁”。但是我總覺得不能深刻體現老師對學生的愛。老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,潔。

老師為了提高我們的寫作水平,在作文課上把寫作步驟、重點內容、好詞好句不厭其煩地詳細講述。為了加深我們對寫作內容的印象,還會把大白兔等實物請進教室,以演小品等形式來拓展我們的想像力。這樣,儘管以前寫作文只是三言兩語,不成樣子,而通過老師千方百計的引導,也能寫出像樣的文章了。老師還會要求我們把部份作文發到她的信箱里去,放起休息時間,給我們修改作文,進行具體指導。兩個學期過去後,我們班的紀律一天比一天好轉,同學們的成績也一天比一天提高。特別是我,原來我最怕寫作文。現在總算能寫出一點成績來,三次獲得了學校作文競賽獎狀,一篇投稿在慈谿日報的小記者欄目中發表。這一點一點的進步,都凝結著老師心血。

在假期里,老師對學生的關心沒有放假。她規定了時間,通過QQ與學生聊天。及時了解我們生活情況、學習情況,問我們作業有沒有難題……老師對我們的關愛,比父母還深切。

在我生病的時候,老師更像媽媽一樣照顧我,關心我。有一次,我胃痛了,但我不知道是什麼緣故,只認為是肚子疼。老師仔細地問我那裡疼?怎么疼?然後給我吃餅乾、喝熱水,果然消除了疼痛的感覺。

老師的愛,感動一生;老師的教導,一生受益。它是我們人生道路上活力的源泉,生命的力量。我只能再說這一句:感謝您!老師!將來我無論成為蒼天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我們的老師!