今天，是陽光明媚的一天，是一個有紀念意義的一天——這是我，這個暑假的第一節作文課。
進入嶄新的“駕駛室”，我找到了一個位置坐下，等待上課。
上課了，老師拿了一個筆筒和四個桌球向我們走來說道：“同學們，今天我們來玩一個遊戲，名叫‘吹球入門’”。隨後，老師為我們講述了遊戲規則：先拿一個筆筒用膠帶粘在桌子的一端上方，接著在另一端劃線處將球投進“球門”里。
遊戲開始了。我們隊抽到了先開始的權利，我們既緊張，又稍帶些興奮地等待著。
不知不覺輪到我了，我對著“球門”拿著球往前一划，球滾了過去，但由於筒檐過高，球彈開了，進不了，我只好無奈地走開。接著，我仔細看著其他同學的技巧，最終得出結論：用手彈球。第二次輪到我時，我對著前面一彈，球調皮地往左滾，球還是沒有進。
雖然我一球都沒進，但是我們隊最後還是贏了。不過，我覺得輸贏不重要，參與，感受其中的過程才是最重要的。