11月21日，是我們學校統一要開家長會的日子，每位家長到各自的班級去，我爸爸開完我班的家長會後，回到家和我做了一系列的談話。
爸爸說：“你數學和英語我不管，最重要的還是語文的作文，我看了看你每個單元寫的作文，就知道你的語文成績一定退步了，為什麼呢？因為作文寫得好壞就證明你的語文成績好不好，最好作文是一分都不要扣，如果作文得滿分的話，這樣你輕而易舉就能達到八十分以上的目標了！”
我說：“喔，那為什麼有些人作文扣的分少還是不能上八十分呢？”
爸爸說：“如果出現這種情況的話，那就是他對課外的知識還不是很熟悉，所以要多看課外書，只有走這一條路他的語文成績才可以提高。不過光看課外書是沒有用的，可以把書中的好詞好句抄在筆記本上，寫作文的時候就可以把它給用上去了！”
我說：“原來是這樣啊，怪不得我的作文總不會提高呢，我一定要好好改變。”
經過了這么一系列的談話，我終於明白了我在寫作文方面上的不足，所以我慢慢地在知識海洋里徘徊。