議論文寫作是提高學生語言表達能力的一種重要手段，嚴密的邏輯性和良好的連貫性是它的重要特徵，而議論文銜接的優劣是議論文邏輯嚴密性和語句連貫性的一個評判標準。以下是小編為大家整理的高考優秀議論文範文800字，歡迎大家參考閱讀。
高考優秀議論文範文800字篇1
見證，是一部永不休止的相機;是一幅濃淡相宜的畫卷。
見證，是一首動聽的歌;是一段迷人的曲。
童年時，見證是一個漂亮的毽子，是一本愛不釋手的小人書，帶給我和夥伴無窮的快樂;少年時，見證是一場場難分勝負的球賽，是一次次沒完沒了的考試。如今，我已經從少年走到了青年，從青年走到了中年。
見證的將成為歷史，一段輝煌凝重的歷史。
長江見證了三峽水利樞紐，黃河見證了拉西瓦水電站;塔里木盆地見證了西氣東輸的豪邁，青藏高原見證了“天路”的神奇;西部大開發見證了黨中央的統籌兼顧，振興東北老工業基地見證了國家的遠見卓識……
見證的將成為永恆，一陣刻骨銘心的永恆。
北京奧運，我們見證了一場無與倫比的盛會;神七飛天，我們見證了一個民族吹響了向航天進軍的號角。護航編隊遠赴索馬里，我們見證了一個維護世界和平的大國;南極科考載譽而歸，我們見證了挑戰生命極限的不屈的民族脊樑……
見證的將成為笑臉，他們掛在孩子們的嘴角，普通百姓的心窩。
取消農業稅，見證了我們黨的惠農政策;減免學雜費，見證了我們黨的支教政策。最低生活保障，見證了我們黨的溫暖;汶川特大地震，見證了我們黨始終與人民心手相連。
我們見證了祖國現代化建設每一個堅實的腳步，那樣的鏗鏘有力;我們見證了祖國改革開放每一年可喜的成就，那樣的賞心悅目……
我們見證了香港、澳門繼續保持了繁榮與穩定;我們見證了台灣與祖國大陸的聯繫從沒有象今天這樣更加密切;我們見證了祖國在國際社會中的地位不斷提高;我們見證了祖國在應對國際金融危機中所制定的“一攬子”計畫正逐步發揮作用……
三十年彈指一揮間，我們見證的太多太多。
改革開放三十年，我從童年走到了中年。
改革開放三十年，祖國從和平走向了和諧。
我願做一名記者，用相機見證共和國發展的每一個瞬間;我願做一名畫家，用彩筆見證共和國日新月異的變化。
看到《見證》，我思如泉湧，心潮澎湃……
寫完《見證》，我意猶未盡，心已醉了!
高考優秀議論文範文800字篇2
五味齊為上，五音全為善。五味齊方能品嘗到生活的苦澀酸甜，鹹淡有道;五音全方能領悟生活的婉轉悠揚，雅俗協調。生活少一味缺一音便覺寡淡無趣。生活越是平衡越是豐盛。
平衡的生活中，不應有一物過為突出，也不應有一物過於衰弱。平衡的生活當創造出一種意境——如朗月當空，普照萬物，世間的一切都被調和，都在清冽的月色下，息息相生，渾然一體。
上溯宋代名家蘇軾，以長短句為世人熟知，但蘇軾的才情遠不局限於此。東坡善文、善畫，能御、能曲。正因為如此，他才成為了宋至後世最受推崇的典型文人。或許也正因為如此，他的性格也被塑造得圓潤飽滿，不缺於事。在朝野便竭力盡瘁，被貶謫時則放情山水，在自然中追求那平衡而豐盛的生活。
簞食瓢飲不美，美的是居陋室不改其樂的人;竹篁短籬不美，美的是採菊東籬下的人。若陶潛，若梅妻鶴子的林逋，無不是把握了生活的平衡，心淡下來不生艷想，欲寡下來不生競心，自在隨性，伴著苦菊寒梅收穫了人生的豐盛。人是紅塵過客，免不了世事的關卡。縱使不做那在自然中擁抱平衡生活的隱士，人們也能跳出時間與空間的限制，力求生活的平衡自在。
印度詩豪泰戈爾作為亞洲第一位被授予諾貝爾文學獎的人，文學造詣自然不在話下，但最能感染我們的，是他字裡行間流露出的對真我的追求。我們忘不了他苦思冥想的樣子，更忘不了他在芒果樹下為孩子們朗誦詩篇時欣然的神情。我想他深諳此道——在生活狀態的不斷變化下力求平衡。
你聽，那個捷克人說——生活在別處。生活不應只有單薄的一種，它理應以多種形態在我們的四周活躍著。這樣的人生才是有趣的人生，這樣的人生才是平衡而豐盛的人生。
印度思想家奧修說，玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。但我更願意說：儘管去做，儘管比較。因為只有千姿百態才能夠構成平衡的生活，而平衡的生活更應該囊括這千姿百態。
五味相調，五音齊全。生活越是平衡越是豐盛。
高考優秀議論文範文800字篇3
“大興安嶺雪花還在飛舞，長江兩岸柳枝已經發芽，我們的祖國多么廣大。”兒時的童謠依然在耳畔迴響，轉眼間又是一年春來到，我要留住這美好的時光，送給祖國媽媽。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”擷一把花瓣鋪在籃底，讓整個籃心通體幽香。花瓣零落，無言化春泥，這沃土使土地青春煥發，也使得祖國媽媽神采飛揚。
“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”拾一樹杏花，釀一壺美酒，讓祖國媽媽好好品嘗一下這春天裡的美味。一切儘是那么醇厚樸實，就如這淡淡酒香縈繞不散。
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”拾一塊春泥，輕放籃中。閉上眼睛用力吮吸，原來世間沒有比這更原始的味道。相信祖國媽媽明白，自然才是最好。
“花褪殘紅青杏小，多情總被無情惱。”摘一枚青杏，悄然入籃。儘管祖國媽媽已日趨豐盈，但那青杏時代還是值得回味留戀的。媽媽和我們一樣有著如夢如幻的青春，那一定很美好。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”春風是暖人的，亦是醉人的，輕抬一縷這春日最常見的東西送給媽媽，讓媽媽借著春風育桃育李。讓自己在這輕柔的春風中得到釋懷。
“盈盈荷瓣風前落，片片桃花雨後嬌。”拾起嬌美的桃花，放在籃邊，願媽媽和桃花一樣嬌美。自古就有桃枝避邪的說法，也願這桃花能夠助媽媽正心黜惡，日趨完善。
花瓣、杏花酒、春泥、青杏、春風、桃花將這籃兒裝得滿滿的，也沉沉的，因為每一樣東西都融入了我的一片情。
我提著這滿載春光與祝福的花籃親手送給媽媽，我要告訴媽媽，在她的庇護下，我們成長著，也完善著。這一籃代表整個春天，放眼籃中，春光盡收眼底。
春天裡的一切是我對媽媽說不清道不盡的愛。我愛春天，但我更愛媽媽，所以我願意把這春天裡的無限春光全部送給媽媽。
春風撩起了額前的頭髮，我托起籃子，讓白鴿輕輕叼起，而我的心隨白鴿一起飛翔，我用心提一籃春光，媽媽，您看見了嗎?