一般孩子生病了，父母除了著急，就是帶孩子上醫院。而課文中的這位母親原本想給孩子找藥吃，可最後又讓孩子自己去醫院看病。母親自己也不想讓孩子獨自去看病，可是這樣以後孩子離開了她，生了病怎么辦呢？所以，這位母親還是狠下心來讓孩子自己去看病。孩子回來後，母親很高興，兒子也學會了看病。
有人會說：“這一定是世界上最狠心的母親了。孩子生了病，不但不幫助他，還讓他自己去看病。”是的，有些人看了這篇課文確實會這樣說，可是，說這話的人有沒有想到：一味只顧溺愛孩子，孩子長大以後怎么辦呢？孩子會自力更生嗎？為此，我的回答是不會。如果我有孩子，我也會讓她儘量多做一些她所力所能及的事，不會溺愛她的。我認為，課文中的母親是世界上最偉大的母親，因為，她讓自己的孩子做自己能做的事。這樣，孩子以後就會自己去看病，即使父母不在家也沒關係。 這篇課文讓我想起了幾個月前的事。那天，我們家來客人，爸爸媽媽要包餃子。爸爸在削蘿蔔的時候，對我說：“來，讓你試試。”我接過削皮器，小心翼翼地削了起來，蘿蔔被掉皮後，露出了雪白的“衣裳”。接著兩個、三個……餡和好後，媽媽喊道：“快來包餃子”。我正在玩遊戲，不想“半途而廢”，但我還是極不情願地跟著來包餃子。吃餃子的時候，爸爸媽媽都誇我包得好，我開心極了！現在，我終於知道了，爸爸媽媽是在鍛鍊我，教會我生活的技能。我要感謝他們。 《學會看病》這篇課文讓我知道了，爸爸媽媽無論讓我們做什麼事，都是為了我們好，他們是要讓我們學會獨立生存的能力。
[ 學會看病 ]讀後感
我自從學了''學會看病''這一課深受啟發,這篇文章的作者是當代作家畢淑敏,在自己兒子生病時並沒有幫助自己兒子,而是向自己兒子口授一張路線圖,這篇文章給我的影響很深,自今在我的腦海里時常出現.
記得有一次,我上二年級的時候,媽媽讓我給五一村的李阿姨送一件東西,那時侯年齡小不知道五一村的路,於是媽媽給我喋喋不休的指.......我急切問,你自己去吧.我不想去.......想一想媽媽也是為了鍛鍊我,可是我不明白媽媽的心意.轉眼間我上五年級了,也明白了媽媽的用意.
可是有時後媽媽對我的關心,照顧過多,我希望媽媽能給我一點自己的空間,比如說''我想收拾自己的房間,可是媽媽卻說;你學習吧,我來乾.
我並不想當''小皇帝''''小公主''我想自己去創造,我們應該學會獨立,不要衣來伸手,飯來張口.有一些同學應該動動手了,自己的事情自己做,向學會看病中的小主任公一樣自己去醫院,母親向他口授一張路線圖.他自己堅持完成了去醫院的路並且把自己的病看好,我們應該向他學習.
通過這一文的學習,明白了兒子生病時,母親沒有陪著自己的孩子一起看病,而是鍛鍊孩子的膽量,讓他明白自己的事情自己做,不讓他在膩愛中成長.
讀了《學會看病》這一課後，我才懂得什麼愛叫做放手？文中的兒子生病了，發了燒，母親為了他以後能獨自生活，決定讓他獨自去看病，結果看病學會了，媽媽感到十分高興。
是啊，在生活中，有一種愛就叫放手。
那是一個濛濛細雨的夜晚，我正和母親在路中行走，不小心摔了一跤，把腳上的皮劃破了，媽媽只是冷冷的說了一句：“自己去藥店檢查。”我聽了就像被潑了冷水，總覺得媽媽不愛我了。我只好自己慢慢吞吞的走向藥店，檢查好後，疲憊的回來了。這時，我正發現媽媽正在陽台上焦急地走來走去，生怕我發生什麼意外。我走上了樓，媽媽看見我回來了，便馬上跑過來問我：“怎么樣了？還疼嗎？”我目瞪口呆，用雙眼直直的望著媽媽。媽媽又接著說：“媽媽也是為你好，媽媽之所以讓你獨自去醫院，是因為讓你適應獨自生活！”原來媽媽還是愛著我的，她是為了我好才這么做的呀！
原來愛不僅僅是溫暖，總有一天，你也會將面對母親讓你獨自生活的時候！！！