給表哥的一封信

親愛的表哥:  你好!很久沒見面了,學習緊張嗎?遇到什麼困難了嗎?請代表我向大姨、姨丈問好!  這段時間,我在學校過的很快樂,因為我參加了學校組織的一次社會實踐,那就是學雷鋒,去街上搞清潔,體驗一下環衛工人的辛苦。那天下午,我們全級六個班的同學去到大街上,老師把我們分成兩組,帶鋼絲刷、抹布和水桶的同學負責清潔牆面,我和帶掃把的同學負責清潔地面,老師分配好任務之後,我向四周環視,只發現街道兩邊的牆上貼滿了花花綠綠的“牛皮癬”,滿地的亂七八糟的垃圾,這不但影響了市容,也對居民的出行帶來不便。我們班負責清潔牆面的同學一見到牆上的“牛皮癬”就一窩蜂地衝上去,,先潑濕“牛皮癬”,再刷牆。乾脆利落。我們見狀,也不堪示弱,操起傢伙——掃帚向垃圾發起“猛攻”,可也遇到了一些麻煩,風經常把垃圾吹散,只得一次次地將垃圾掃成一堆,好不容易才把它們“送”進垃圾桶里。表哥你知道嗎?那一日剛好出大太陽,下午的太陽火辣辣的,陽光直射在我們的頭上,不久,我們已大汗淋漓了,但我們沒有感到勞累,因為就在我們做好事的過程中,我看到了許多路人向我們投來了讚許的目光,有的還說:“這些國小生學雷鋒做好事真了不起。”經過同學們兩個多小時的奮戰,牆上的“牛皮癬”、地上的垃圾全都一掃而光,整個街道煥然一新,就連路邊的小樹也向我們招手致意似的。看著這乾淨的街道,我們的心暖洋洋的,臉上露出自豪、欣慰的笑容。這畢竟是我們的勞動成果。我禁不住發出由衷的感嘆:“環衛工人真不容易啊!每天為了城市的清潔勞累,而我們卻總是亂扔垃圾,真是愧對於這些勤勞的環衛工人啊!” 我覺得,我們作為一名國小生,不但要學好科學文化知識,還要多做一些力所能及的事情,比如參加一些公益活動、做好值日、做家務活……真正做到自己的事情自己做,集體的事情搶著做,家務事自覺做。做一個勤奮善乾、品學兼優的好學生,才能獲得勞動將帶來的樂趣。 表哥,我說得說對嗎?你有沒有參加過一些學雷鋒做好事的活動?寫信告訴我好嗎?由於時間有限,我就不多說了,就此擱筆。 祝你身體健康,學習進步,更上一層樓!    你的表弟:龔智信     5月13日