關於秋遊的作文：秋遊日裡找秋天
一日下午，我們全校開展了一次秋遊活動。我們六年級的目的地是香雪報春園。
出了學校，走了幾百步左右，便到了香雪報春園。我們穿過橋洞，來到一片小樹林裡，先準備休息一下，再去尋秋。
過了一會兒，補充過體力的我們便出發了。我、萬昊晗和潘建霖先出發。我們遠遠地望見了一個小山坡，可山坡頂離坡地卻有十幾米，而且坡度十分傾斜，很容易跌倒，要不就是被樹枝鉤去。然而就在這坡上，樹有許多棵，但許多樹樹枝上都光禿禿的，葉子都落在了樹的周圍。許多樹在微風的吹拂下還在落葉。落葉有紅的，有黃的，有綠的，我們篩選了幾片還好看的落葉，夾在筆記本中。來到坡上，也有些樹的葉子紅了，但多數樹葉子是半黃半綠的。在這裡，我們三人感覺到了秋。
回到樹林裡，我低頭一看，呵，地上的草都枯黃了，坐上去也怪刺人的。我抬起頭，放眼望去，草都一片綠一片黃的，好似一張面黃肌瘦的人的臉，在枯黃的草地上，我感覺到了秋。
來到山坡腳下的竹林，我們覺得，如果秋天到了，竹子也肯定會有變化的。如果不出我們的所料，竹子許多都由綠色變成黃色，也不是先前那樣高大和粗壯了。但也有的竹子依然青翠，竹葉在風中搖曳，煞是好看。在這片竹林里，我感覺到了秋天。
在竹林里徘徊著，我們不僅覺得有些單調。於是，我們便來到松樹林裡，覺得和松樹為伍也別有一番滋味。來到松樹林裡，我驚異地發現松樹有的松針呈紅色，真是沒想到啊！可依舊是綠的松針多，一陣微風吹來，它就隨風搖擺，活像一個個小舞蹈家。在這微風習習的松樹林裡，我感覺到了秋天。
回到小樹林，我休息了一下。然後又到了小山坡上，爬到坡頂之後，我抬頭一看，極目遠眺，下面到處是紅或綠的樹，遠方，則是高樓林立，場面十分美麗壯觀。在這裡，我感受到了秋天。
回到樹林後，我吃了些東西，與同學下起棋、猜起腦筋急轉彎來。大家你一言我一語，熱鬧得不得了。一陣風吹來，我扣緊了衣服。心想，這兒就是秋天，我終於找到秋天了！
之後，我們就回學校了。
感悟傷感的秋天
如果說春天就像朱自清先生的散文《春》中所說的那樣，是新生的嬰兒，那么我想夏天該是朝氣蓬勃的青少年，秋天便是穩重的中年人，而冬天就是慈祥的老人。
我認為，在四季中最有特色的莫過於秋天。秋天沒有冬天千里冰封的奇妙景象，也沒有春天的柳浪聞鶯，夏的清風鳴蟬。但秋天有她的秋高氣爽，丹桂飄香。
秋天，是一個豐收的季節。站在田地邊，放眼望去，一幅生動的“秋日豐收圖”將會映入你的眼帘：田地里，高粱漲紅了臉，稻穀壓彎了腰；田地邊，果樹直的果子都已成熟只等農民伯伯去採摘；樹下，農民伯伯放下飽食過稻香的鐮刀，拿著毛巾擦乾自己辛勤的汗水，笑容可掬望著豐收的田野，盡情享受著豐收的喜悅。
秋天的景象很優美。從文人墨客形容秋天的詞語“秋風送爽”“碩果盈枝”中便能體會到，但這還不夠，在現實生活中去體味才更富有詩情畫意，你若要尋找秋天，我建議你最好去樹林走走，時間就選擇在一個晴朗的下午吧。因為這段時間最能讓你感受到秋的氣息。此時獨自一人漫步在幽靜的林間小道，秋風拂過，秋陽普照，林濤聲聲；聞著迷人的菊花香，看著樹上金黃的葉子隨風飄落，不禁會讓你想起黃巢的《不第後賦菊》的詩句：等到秋來九月八，我花開後百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。
秋天不僅景色美，它還蘊藏著豐富的哲理。中年正是人生的黃金時期，在這一段時間，人們可以盡情地放飛夢想和希望，我自己的理想和目標而奮鬥，去迎接屬於自己的光輝歲月。如果人在這個時候不去努力奮鬥，不去為自己的希望而播種，那么這個人在自己的人生中很難有好的收成。
我現在下處在人生的夏初，人生的秋天離我還比較遙遠。但我能因此而鬆懈大意，等人生的秋天到了再去奮鬥嗎？不，不能。我現在也要不停地奮鬥，為自己的人生的秋天打好基礎，奏響人生的四部曲：歡度春天——開拓夏天——奮進秋天——安度冬天。
一個像夏天一個像秋天
“第一次見面看你不太順眼，誰知道後來關係那么密切，我們一個夏天一個象秋天，卻總能把冬天變成了春天……”聽著范瑋琪的這首《一個像夏天一個像秋天》，我想起了她，親愛的安娜。
到了一所陌生的學校，遇見不一樣的人，我們兩個人一見面卻彼此不太喜歡。她討厭我的沉默寡言，我討厭她的瘋瘋癲癲。兩個人一開始的關係很惡劣。但是，我們兩個有一個共同點，很孤單，吃飯總是一個人。慢慢的，我們走到了一起去吃飯。互相了解，彼此分享，開始無話不談。
我喜歡唱歌，她對跳舞有興趣。我們給彼此起了一個小名，她是安娜，我是安妮。只有兩個人知道。有一次我唱起了《一個像夏天一個像秋天》，你說：“我是夏天，summer，summer！我愛夏天。”我小聲地說：“我是秋天，fall。”你依然滔滔不絕，說：“我最喜歡夏天了，夏天超開心的，暑假那么長，我討厭冬天，好冷！”我們兩個人緊緊靠著，在寒風中心卻暖暖的。
仔細想想，安娜說的對。我們性格很不同。
安娜大大咧咧，說起話來沒有修飾，笑起來也笑得很大聲；我沉默寡言，很少說很多話，笑也只是微笑。面對別人的欺負，安娜不顧一切地還回去，甚至對罵；我默默地低著頭，尋求別人的幫助，不去反抗。安娜喜歡跑跑跳跳，我喜歡宅在家裡聽歌看書。
可是，卻總能把冬天變成了春天。
那天，安娜有些感冒了，我們一起背著書包回家。看見正在賣糖葫蘆，把我們的饞蟲勾了起來，我們一人出一元，買了一個，一個有六顆，我先咬一顆，再給安娜，她也咬一顆，再給我，在走過去的路上，味道是甜甜的。
我們還沒到站點，剛好那輛車行駛了過去，我們只能繼續等。那班車是很久才一班的，我們等了30分鐘，安娜冷著了，不停地打噴嚏，我握住她的手，和她靠在一起。
不一會兒，有一輛轎車來了，車窗打開，裡面探出一個成熟的面孔，那是一個中年男子說安娜說：“我載你回去吧，車上人很多，但是擠擠你還是能進去的，擠一擠比較暖和。”安娜看著他道：“叔叔……”又打了一個噴嚏。
車門打開了，果然最多只能讓安娜進去。安娜說：“叔叔，對不起……”又打了一個噴嚏。我連忙說：“安娜，你快進去吧，不然會感冒得很嚴重的。”
安娜看了我一眼，眼中有些彷徨。她的臉因為冷顯得很蒼白，嘴唇也凍紫了。手卻握我握得更緊了。
安娜轉過頭，對她的叔叔說：“既然不能兩個人坐，那么我還是不坐了，我不想丟下我的朋友。”她的叔叔一愣，然後呆呆地說：“好……好。”慢慢的開走了。
我看著她，心中很感動。安娜又打了個噴嚏，我對安娜說：“怎么不跟著車去呀，好傻，哎，不知還得等多久。”
沒想到，沒到一分鐘，那輛車來了，我們兩個跑上車，安娜對我甜甜一笑：“嘻嘻，如果我走了就沒有人陪你了。其實也沒什麼差，時間也沒差多少。”安娜的笑，美得像一朵玫瑰花。我報以一笑……
夏天熱情大方，像個金黃的太陽；秋天文靜安雅，像陣柔柔的清風。我們一個像夏天一個像秋天，一起牽著手，渡過困難與挫折。一生有一個知心的朋友，很幸運。
初二:溫婉眉梢
關於思念的作文：秋天的思念
秋天，落葉滿地，這片滿地的落葉早已泄露了秋的心事，以及滿懷的傷感……
天陰沉沉的，風呼呼地吹著，清晰地聽見樹葉＂唰唰＂的聲音．＂唼……＂忽然下起了雨．
我呆呆地坐在窗前，看著窗外淅淅瀝瀝的雨，聆聽著滴滴嗒嗒的聲音，往事一幕幕又浮現在腦海中……在這些往事中，有我們在流星下許願；有我們因被換位置而哭泣的事；有我們在小天地里談天論地的事……
在那個涼爽而又寂靜的夜晚，有兩個女孩站在陽台上仰望星空，我們雙手脫著下巴，談論著星空上的星星……突然間，你像吃了興奮劑似的，興奮地對我說，你看見了北斗七星，我順著你的方向望去－－北斗七星成勺子的形狀．在夜空中明顯地閃出明亮的光．你問我見過流星嗎？我跟你說我沒有見過，但聽別人說．每當流星划過天際時，要閉上雙眼，握著雙手，默念願望。假若當流星消失後再許願，那樣，許多願舊部會實現了。你告訴我，當看到流星划過天際時，要緊握雙手，閉上雙眼默念心愿，如果不握緊雙手，許的願望就不會實現……我們正說得津津有味，瞬間，一顆流星划過天際，我們馬上閉上雙眼，握緊雙手，許下美好的願望……睜開雙眼，看見微笑掛你嘴邊……我好奇地問你許了什麼願望，你說這是不能說的，說出來就不靈驗了。從那以後，我就再也沒有問過這個問題。
那天我們都下了一場漂泊大雨。那天所發生的事，讓我難以忘懷，宛如昨日剛發生的。那時，我們坐在第二組倒數第二排，因為我們上課老是說話，整天笑嘻嘻地。班主任一氣之下，把我倆分開了，我被凋到了第三組倒數第二排，我的眼淚便不聽使喚地奪眶而出，我們都哭了，而且哭得很厲害。因為我們是從小玩到大的好朋友，好不容易可以在一起坐，可是。。。班主任看到我們這樣，竟然無動於衷，毫無悔話的意思。我們之間就像被一道銀河隔開似的，只能遠遠“謠望”對方，而不能再像以前那樣整天嬉皮笑臉的了。想到著，我的眼淚又一次划過臉嫌。
一個炎熱的夏天。天氣熱得慌，炎熱的氣流到處瀰漫，在樹下居然感覺不到一絲諒風。集隊解散後，我，依舊僻開同學來到我們的小天地。在那裡，我們不受約束，談天論地……在那裡，我們許下了承諾：
無論以後我們怎么變化，我們永遠是最好的朋友。
我們的友誼就宛如這片純潔的天空，好美好美，但這么美麗的天空是不會永恆的，總會有被烏雲遮住的時候。
秋風瑟瑟，落葉紛飛，又一個秋天準備來臨……
“忘了有多久再沒聽到你對我說你最愛的故事……”無意間，聽見了這首各，計算一下，我們已經有396天沒有見過面了，沒有你陪伴的日子顯得很無聊。
這些美好的回憶，仿如刻在心上，無論淚水如何磨擦，也無法磨去這段美好的回憶。我堅信：雖然我們個在一方，但我們的心永遠在一起。
後記：
歲月匆匆，從不待人。xx年的初考，我倆都成功地越過了這場波浪。過後，我倆被同一所學校錄取了，但她卻去了另一個城市讀書。我倆的聯繫也因此少了。因此，我寫下了這篇文章，來表達我對她的思念。希望有一天，她能看到這篇文章。我只想對她說：我們永遠是最好的朋友，就算山沒有了菱角，天和地聯合在了一起，我們仍然是最好最好的朋友。永遠都不會改變。
關於秋遊的作文：找秋天
藍藍的天，白白的雲，枯黃飄零的落葉，滿地的落紅，還有一絲無色的秋風詩韻，這便是秋了。啊，這美麗而又蘊念詩境的秋是誰傑出驕傲的作品呢？清聽目睹一切飄落於空中的落也述說秋之畫師的故事吧！
然而，就在這金風颯爽秋天，學校組織了一次“找秋天”的活動，帶領我們來到了被列為國家級重點風景名勝區山清水秀的淨月潭來“找秋天”一大早8點我們就登上了大客前往淨月潭“找秋天”，在這一路上我們有說有笑，就這樣我們度過了1小時來到了山青水秀的淨月潭。
一進大門，便迎面而來的不是什麼花盤，不是什麼食雜店，而是一組組噴泉湖，噴出的水柱能有兩三米那么高，再配上湖中的月亮石，那簡直是無與倫比的美麗，而那座月亮石又像是保衛整個淨月潭的守護者，也別有一番樂趣。我們順著一條小路圍繞著這個譚走，整個繞了這個譚走了一圈。
首先，我們發現了幾棵楓葉樹，便去樹下“找秋天”，並照了一些相片留作紀念。接著，我們追上了大部隊，又隨著部隊走到了這條小徑的盡頭——是一顆大坡，隨後我們舉行了一場激烈的“爬坡”賽，比比誰最先到達山頂。只見我們個個劍拔弩張，最後，只聽老師一聲立下“跑！”同學們便都像餓狼撲食似的直衝坡頂，我也不例外，最後我奪得了第十名。同學們也都在此合了影，照了相。然後，我們來到了目的地，我找好小組後開始了野餐。我們首先找到了一些比較沉重的石頭來壓住我們的餐布，隨後我們便大吃一頓，你給我一樣，我給一樣，同學之間互相吃，別有美味！野餐過後，我們開始了自由活動時間。有的找秋天，有的玩打殭屍，有的玩真心話大冒險，還有的……
秋天就像穿著一個金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風寒，卻捧起那沉甸甸的果實奉獻人間。人人都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的雲淡日麗，愛她的香飄四野，秋天，使農民的笑容格外燦爛。最後我們伴隨著秋回到了我們的家。
吉林長春朝陽區長春市第一實驗國小六年級:劉百濤
成熟的秋天
秋天來了，天空中的大雁像“人”字形飛向遠方。天空像透明的鏡子，印出了一片豐收的景象。秋風輕輕的，像秋姑娘翩翩起舞，吹拂著我的臉。
菊花仙子穿上了五彩的衣裳，有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋天裡頻頻點頭。
果園裡，蘋果露出紅紅的臉頰，對著人們微笑；梨樹上掛起金黃的燈籠，像一個個黃葫蘆掛在枝頭；香蕉像一輪彎彎的月亮，掛滿樹梢；黃黃的柿子，圓圓的，可愛極了！
田野里，稻海翻起金色的波浪，如海的高粱舉起火把，無邊的大豆搖響銅鈴。玉米豎起堅毅的身軀，像一個個士兵保衛著自己的家園。
樹林裡，楓葉像一隻紅手掌，從樹上飄下來，在空中翩翩起舞。銀杏葉像一把把小扇子，在空中飛舞，好像在做遊戲。一片一片又一片，落葉給大地穿上了厚厚的衣裳，踩上去軟軟地、滑滑地、舒服極了。
秋天來了，讓我們一起感受秋天的氣息，尋找秋的成熟。
關於秋遊的作文：金色的秋天
“呼--，嘩！”秋天向我們走來了，楓樹凍紅了圓圓的臉，銀杏樹也搞時尚，換上了一身金裝，小草也在慢慢地睡去……很多植物都像銀杏樹一樣,換上了自己特有的金色毛衣。
一進農田,熱鬧極了.農民們正笑著收貨給他們帶來福氣的花生、高粱，玉米見了,也笑了,露出了一顆顆飽滿的黃金大牙。小孩們也笑了,在田裡又蹦又跳……到處都有歡笑,到處都洋溢著豐收的喜悅.
果園也不例外,瞧!那又大又圓的平安果——蘋果，肥胖胖的、黃黃的梨,燈籠似的柿子,還有那與果農一起笑的紅石榴,與那些勤勞的農民組成一幅生動的《秋收圖》，而那淳樸農民口裡哼出的歌兒就是《秋天豐收曲》.此時,天空也出現了秋的動畫——大雁、燕子、野鵝正舉行秋天的舞會,變隊形、穿行、空中漫步,側飛……好不熱鬧!那優美的動畫,加上地面的秋收圖,再配上農民快樂的曲,怎能不叫人賞心悅目!
是啊，在春天裡播種，在夏天裡辛勤勞作，在秋天裡品嘗豐收的喜悅，這不正是永恆的真理嗎？
啊！秋！你是美麗的季節，你是豐收的季節，我為你讚頌，為你歌唱！
六年級:劉佳玟
秋天的聲音
我聽見風柔柔地壓倒麥子，田地里閃耀著金黃的聲音，我聽見向日葵在陽光下承受不住過度的愛而硬生生折斷的聲音，我聽見深邃的天空中星星閃爍的聲音，我聽見秋天的聲音……
——題記
天空中是一群大雁，排成人字形，劃破朝陽。眼前是一片金黃而又無邊的麥地，寂寞又美好。秋風捲起麥浪，吹進我的頭髮和皮膚。閉上眼睛，仔細聆聽。
睜開雙眼，我看見了麥田深處的那張臉，那張用他的生命去作畫的孤獨的臉。他的皮膚粗糙而醜陋，卻煥發著一種我從未見過的生命力。我想走近他，他卻消失在麥田與天相交的地方。
也許孤獨的人就是在享受孤獨的時候而孤獨的。
我不再往前追，我只能仰視著他的過往。
我看見他的向日葵用它無比激情的色彩向四周噴薄著希望，它的愛與寂寞交織在一起，是沒有人能躍過的網。那一個小小的花瓶中，挺立著、傲立著的，是他不與世俗同流合污的精神；那一朵朵蓬勃的、有力的，是他無悔的心。
我看見他內心的星空，無比的幽藍與詭秘。星空下的麥田，依舊煥發著白日裡的光彩。此起彼伏的麥浪，還將永遠地此起彼伏下去。如火焰般燃燒的樹，掙扎著向天空尋找方向。而那一大顆一大顆團狀的星星，如同大滴大滴的眼淚，浸濕了他心中的每一個柔軟的地方。
我佇立了，面前是一望無際的麥田，依舊金黃，依舊閃亮。
身邊是秋天的聲音在秋風中流過，不帶任何痕跡。張開手掌又迅速閉合，我不知道自己是否捕捉到了它。但只要我一閉眼，就能聽見它在空氣中摩擦的鳴響。然後我就又看見那張臉，那張孤獨的臉，即使被割去了耳朵也依然透著堅毅的臉。
周圍一片寂靜。
似乎什麼也沒發生。
但在什麼也沒發生的這一刻，我看見了麥子永不停歇地晃動，向日葵對著太陽唱著美好的歌，星空中的星星墜落在麥田裡，燃起了金色的花朵。我看見了深埋在麥田裡的臉。
孤獨的臉。
梵谷的臉。
關於秋天的作文：健身步道秋日游
秋日的陽光灑滿山城，又是美好的一天。如果不乾點有意義的事，豈不是浪費了老天爺的“一番美意”？所以，我們一家決定——去看看剛修好的健身步道。這樣既可以鍛鍊，也可以去放鬆放鬆。
剛到山下，我隱約看到有幾塊石碑，出於好奇，我走近一看，噢，原來是介紹石板健身步道的，根據石碑上的介紹：石板健身步道起於石板鎮場鎮，沿山而上，翻脊過澗，途經大佛岩、雙碑、蘆稿沖、馬家溝水庫大壩三個終點，全長約7公里，路面寬1.5米。
了解完以後，我們又繼續上前。好一個石板健身步道，健身步道的地面是由卵石拼湊而成的，走上去，卵石們輕輕的按摩你的腳掌，舒服極了，在步道的旁邊，還設定了石桌，石凳，休息涼亭等，便於遊客休息，步道的沿途還有鬱鬱蔥蔥的樹木，一陣涼風吹來，秋葉隨著秋風翻滾起來，她們仿佛成了輕巧起舞的少女，手指伸向天空，鏇轉著，舞蹈著，裙擺在空中飛舞，沒有什麼能讓她們停住腳步。秋葉翩翩起舞，似乎人們也被他們所感染，為他們伴奏，哼著歌。但，另一處風景也吸引著人們的視線，人們只好不捨的告別。
到了到了……哇，小溪潺潺，桂花的香氣四處飄蕩，微風淘氣的撫摸著你的臉蛋，魚兒活蹦亂跳的在水中嬉戲，真是一副好迷人的景象，對了，不來點音樂怎么行呢？就在這時，小鳥立馬就奏響了歡快的交響曲。我們全身仿佛充滿了力量，原本沉重的腳步也變得輕快了許多，我們很快登上山巔。坐在山巔的觀景亭中，一陣涼風襲來，帶走了一天的疲憊與煩惱，我們終於露出滿意的笑容，連眉角都笑開了花……
夕陽的餘輝籠罩著山峰，此刻的群山有一種神秘的美麗。在這一刻，你感覺到徒步爬山，不僅是一次身體的鍛鍊，更是一次心靈的洗禮……
三年級:陳星宇
關於秋遊的作文：尋找秋天
有的人喜歡暖和的春天，有的人喜歡炎熱的夏天，有的人喜歡涼爽的秋天，還有的人喜歡寒冷的冬天。而我，卻喜歡豐收的季節——秋天。
記得那是上周的星期三，我們學校舉行一次“尋找秋天”的活動。這個訊息一傳到我們班同學的耳朵里，個個都一蹦三尺高，都高興得不得了。
星期三的早上，我們乘著108的公車到了一個非常令人陶醉的地方。終於到了，剛才正津津有味地睡覺的我突然起來了，一睜開眼睛，睡意頓時也沒有了。
一下車，一眼望去就是一望無際的田野，金黃的，像金子呈現在你的眼前。在田野的周圍，有茂盛的大樹，像一個個士兵，挺著身子守護著這迷人的田野。我突然發現前面不遠的地方似乎有什麼東西在閃著紅光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛開的芭蕉花，芭蕉花又大又紅，隨著秋風不停地擺動，就像是一團團燃燒的火焰。充滿力量。
後來我還欣賞了清澈見底的小溪，那條小溪清得可以看見裡面的石頭，小草……還可以看見裡面的小魚在互相嬉戲、打鬧……
快樂的時光總是過得很快，現在已經是黃昏，該集合了，我們才依依不捨地離開。
啊，秋天，成熟的秋天，豐收的秋天，繁忙的秋天，金色的秋天，我愛你，更想留住你！
五年級:幸福的微笑