中學生科幻作文:腦細胞開發計畫

腦細胞開發計畫

初一(4)班陳敏儀 

“叮叮……”,可惡的鬧鐘又響了,真是恨不得一錘把它砸個稀爛。於是,我懶洋洋地起了床,便無聊地翻起了《百科全書》。 

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當我翻到:“人的腦細胞按平常人來說只能開發1.4%,而愛因斯坦則開發了1.3%。”看到這裡,我沉默了,我心想:“如果我把一個機器人的腦細胞開發到30%,那么它一定會創造出許許多多的科技產品。”想時遲,那時快,我急急忙忙地換了衣服,沒吃早餐就出門了。 

科技研究中心。我正埋頭苦幹,已經一天一夜沒睡覺了。過了不久,我終於研製出了一張腦細胞磁片,心裡既興奮又緊張。我從倉庫里搬出一個笨重的機器人,它已經很久沒有使用了,心裡半信半疑,不知道這次重大的實驗會不會成功。我,已經感覺到了自己的心跳。 

“咔嚓”一聲,我正站在一旁焦急地等待著。突然,笨重的機器人頓時變成了一個靈活的“小伙子”。哈哈,我的實驗成功了。只見機器人走到電腦前,“咔咔……”地按動著鍵盤,我接著便沒有理會它,我忙我的,他做他的。一小時後,我去觀察觀察它。天啊!它已經研製出三種超強的科技產品。我想:“先把它停了吧!不然,研究中心會被它塞爆的。”正當我走過去試圖想把磁片拔出時,它一腳把我弄翻在地——它竟然還會武術。我想了想,慘了,我忘了把我的命令細胞注入它的磁片裡了。我現在無法控制它了,眼看這一情景,我真是哭笑不得啊! 

這次糟了!只見他一會兒又做出一件科技產品,一會兒研製出什麼電腦功能磁片。我想:“要想控制它,必須腦細胞比它活躍。”但以我這能力,這是不可能的。我絞盡腦汁,想盡一切辦法,久久不能有計謀。正當我心灰意冷的時候,突然靈機一動:“我為什麼這么笨呢,再研製出一張腦細胞開發50%的磁片不就搞定了嗎!真是聰明反被聰明誤。”我立刻又動手起來。同一個幾天幾夜。我終於又研製出來了。我回到科技研究中心,驚人的一幕呈現在我眼前,它把研究中心擴大了兩倍來放置它所謂的“成果”。但這驚人的一幕就快要停止了,想到這,我的心突然興奮了起來。我又搬出一個沒有用的機器人,把磁片插了進去(我很肯定放了控制細胞)。我對它發放了命令,不一會兒,不知道它用了什麼方法,把控制細胞用雷射槍注入了第一個機器人上,很快,它就乖乖聽話了,只剩下一大堆產品科技。這些將來一定會對我們人類有貢獻。 

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這次有驚無險的歷程結束之後,我終於都可以睡回一個安穩覺了! 

點評:瞧:我們的小博士在完成了她的傑作之後,竟然忘記了進行有效的控制,這真是個危險的舉動。幸好小博士還有更厲害的。不然真是後果不堪構想。看來,我們做任何事,都要想好後果。三思而後行。本文如果能進一步豐富情節,錘鍊語言,那將是一篇更優秀的習作!