【篇一】
不想當將軍的士兵，就不是好士兵。
_題記
小鷹被母鷹拋棄後，獨立之聲在他耳邊迴蕩；駱駝受到風沙的侵襲後，堅強之風在沙漠中狂舞。在他們的內心，有一種聲音在呼喚著他們。
我相信我能成功，我相信我會這錦繡山河增添那絢爛的一筆……
但我更相信我內心的呼喚。
牛頓在小時候被人們認為是最笨的男孩，但他沒有放棄自己的夢想，沒有放棄自己的信念，最終創就了萬有引力定律等不朽的成績，對宇宙的探索奠定了理論基礎。
“走自己的路，讓別人說去吧。”牛頓就是這句話的真實寫照。在如今豐富多彩的社會中，這仿佛是天方夜譚。我相信，自己的路需要自己去開拓，只要認為自己是對的，在不損害其他人的利益下，可以去堅持，也必須去堅持。堅持就能創新，創新就會富裕，富裕便會強大！
“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。”相信內心的呼喚，學會接受他人的意見。劉邦沒有項羽的霸氣，沒有項羽的聰慧，但最終劉邦稱帝，項羽在烏江自刎，試問：何也？一個最重要原因就是劉邦十分重視聽取身邊重臣的好的意見，因為在內心深處他相信這些“朋友。”
相信內心的呼喚，朝著目標大步向前去，加油，加油！
赤紅的太陽慢慢地升起了，升起了……
【篇二】
每個人都有優點和缺點，金無足赤，人無完人。如果說，斑點掩蓋的住美的光彩，那么哪來的偉人？哪來的榜樣？如果偉人、榜樣已有些瑕疵缺點而掩蓋住了他們的光芒，那么我們的情操精神哪來的升華？
古時的偉大詩人李白，嗜好喝酒，整日醉醺醺，如果因為他是個酒鬼，而掩蓋他的光芒，那么我們的國粹便失去了一塊無價之寶；殘疾運動員如果因為他們的身體殘缺，而對他們的貢獻精神視而不見，那么舉辦殘奧會的意義何在？金無足赤人無完人。斑點掩蓋不了美玉的光彩，我們才會有“學習”。
我之見，瑕不掩瑜，因為他的貢獻。
毛澤東晚年時期，發動了*，十年內亂使中國經濟倒退的十年，十年內亂使無辜的愛國之士，曾經熱血報國的英雄們，死於革命，十年內亂，使中國社會變得人心惶惶，十年內亂在中國政治歷稱之為“大錯誤”，可是，“大錯誤”卻沒有掩蓋住毛澤東在抗日戰爭和建立新中國時，作出的偉大貢獻。人們依然敬他愛他。因為人們放寬眼光，他們知道世界無完人，每個人都有缺點。每個人都會犯錯。
我之見，瑕不掩瑜，因為他的才略。
若把麻子希特勒必做塊美玉，那么他一定是一塊光芒四射的美玉，雖說他使世界陷入水深火熱，但其貌不揚的他差點征服全世界的才略、膽識，令人油生敬畏。依我而言，他是個軍事人才，希特勒沒有因為他是麻子，而失去半分魅力。
我之見，瑕可掩瑜是無稽之談，認為瑕可以掩瑜之人，目光短淺。
我之見瑕不掩瑜，因為他的精神，因為他的才略、貢獻，如果說缺點將這些全都抹去，那么這個社會值得我們去欣賞、去敬佩的人，可以會所是少之又少，甚至為“0”。我總相信這一句話“金無足赤，人無完人。”
光彩四射的美玉，不會被它的瑕疵所掩蓋；雄才偉略的人，不會因為他的缺點所掩蓋。
【篇三】
寒假的時候，每個同學都當過“家長”，而我是其中之一。
早晨起來，我匆匆忙忙的幫家長準備好美好的早餐。每人一瓶牛奶，還有每人一個麵包給他們準備好了之後，我就飛奔地到長塘綜合市場買菜，我買了爸爸最愛吃的魚，媽媽最愛吃的餃子，我最愛吃的素菜。買完了菜，我就高開心興地回家去。
回到家中，我又伊始匆忙地伊始做飯，而爸媽在旁邊等著我的美味的午餐，使我有了更多的自信，我一伊始就先把飯蒸好，然後再煮餃子，煮完餃子，我就做了一大盤香噴噴的紅燒魚，最後把素菜做成片湯。剛到十二點，我的飯菜已經做好了。我就把菜全部端出來，接著就開飯。
就這樣，一個上午不知不覺就過去了，到了下午，我們全家伊始到掃衛生，我先掃地後拖地，最後再抹桌子、擦地板……
這就是我當“家長”的過程。
【篇四】
自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時雖然聽老師說，但並未堅持下來，只是偶爾練一練，現在看著自己的字還真的有點後悔當初浪費了太多的時間，沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業，我想就利用寒假時間來練一練字吧。
但是堅持三天后，每天練兩頁，到了第四天，心就有點癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最後經過矛盾的爭扎，我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結果什麼煩心事都沒了。現在練字已經成為我生活的一種習慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力，現在我的字有了一定的進步，今後我還將繼續堅持下去。
【篇五】
忙完了一個學期，剛伊始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每天都和學生相處在一起，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心裡還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進步了等等。
回家已經有好幾天了，在這幾天裡，我也在想這個寒假我將如何度過了，是嚮往年那樣呆在家裡看電視，或是到同學家裡串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎么還會布置寒假作業，老師怎么還會像學生那樣有寒假作業了，其實校長是讓我們在寒假裡多看書，多學習，為來期做好準備。其實這樣也挺好的，讓我們以後的工作制定目標，為了將明年的工作做得更好。現在每天在家裡看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。