風景優美的地方作文指導和範文兩篇

作文要求:

(1)寫熟悉的、你去過的風景優美的地方。

(2)要寫出這個地方怎么吸引人,使別人讀了也對這個地方感興趣。

(3)寫作時注意抓住景物的特點,按照一定的順序(時間順序)進行景物描寫;寫具體、生動。

(4)作文字數不少於250字,認真構思,用心寫作,仔細修改。本周內(周五必須交)完成即可,先完成的孩子可以先交給我批改。

主要內容;總--分--總

第一部分:介紹景物所處地理位置,周圍的環境等。

第二部分:分段敘述。

(1)可以按照時間順序進行描寫。可以描寫景物一年四季的變化;一天之中的景致;還可以寫晴天、雨天的景色等。寫作時可以仿照第六單元所學課文。

(2) 可以選取具有代表性的景物進行具體描寫,比如《富饒的西沙群島》分別選取了海水、海底、海灘、海岸等地方進行描寫;《美麗的小興安嶺》在每一個季節都選取了不同的景物進行生動的描寫,如:寫夏季時選取了樹林、濃霧、太陽、野花。

(3)可以寫同一種景物在不同的時間的變化。比如《美麗的小興安嶺》在四季的景物描寫中都寫了樹林。

第三部分:抒發喜愛、讚美之情。

範文一:

我的家鄉----湖南

我的家鄉是湖南,那裡風景優美物產豐富,是個可愛的地方。

那裡有一條清澈的小溪,裡面有許多魚,魚在水裡游來游去,真像是在和小石頭捉迷藏呀。最有趣的是烏龜了,它藏在石頭後面,當有一些小魚游到烏龜身邊時,烏龜就立刻伸出頭,把小魚嚇得大喊:“怪物啊!有石頭會生長出頭呀!”  小神龍老 最喜歡孩子的老師,最有童心的老師,最有創造力的老師!

春天,雪變成小溪,農民讓大黃牛來耕地,溪水流到了稻田,禾苗苗高興地跳起來說:“謝謝小溪!謝謝農民伯伯是你們的關愛才能讓我長大!”森林裡一個個竹筍兒伸伸懶腰,被雷公公呼喚著慢慢地鑽出來。

夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢的,密密麻麻的枝葉像伸長著的手擘,歡迎我們在樹蔭下乘涼休息。早晨山谷里泡在一片濃霧裡,太陽出來了,千萬縷像利箭一樣的金光照在我們的臉上,中午太陽高照熱得雞在拍翅膀,狗在拚命地吐舌頭,人在房間裡走來走去一停地扇風,還是滿頭大汗,湖南的夏天真是個“火爐子呀!”

秋天,果樹成熟了,農民伯伯們高興得跳起來,他們高興得說不出話來,只是一個勁地收摘著果子。禾苗也成熟了,一片片穀子連在一起就像金色的海洋。他們即將要舉行一次豐收大會,看看誰家收的果子、穀子多?誰家收的果子、穀子少?假如收的多的人家就會得到勤勞的頒獎。

冬天,雪花在林間飛舞,我和姐姐在雪地里打雪仗、堆雪人、做雪堆、蓋冰房。還用冰房的冰塊做成冰麻將,可好玩了。

我愛我的家鄉,我喜歡我的家鄉,我覺得我的家鄉最美麗,我覺得的的家鄉最可愛——湖南!

範文二:

醉心湖

我非常喜歡麗江花園,因為她是一個美麗的地方。如果有人問我最喜歡麗江的哪裡,那我會肯定地回答說:“醉心湖!”

醉心湖是一個漂亮的湖,非常大。周圍有有許多柳樹和花草,像是小仙子給醉心湖編了個彩色的花環。一陣微風吹過,美麗的花環迎風舞動,為醉心湖增加了生機。告訴你一個秘密,醉心湖是個淘氣的娃娃,在你觀賞她的美時,她會噴出一注高高的噴泉,讓你嚇一跳!你也可以看出她的喜樂悲哀——高興時陽光燦爛,傷心時細雨濛濛。

湖上有兩座橋,一座石橋,一座木橋。湖裡還有三隻胖乎乎的大白鵝,它們形影不離,是三個好朋友。有時候湖水中會隱隱約約地現出一群魚,有的很大,有的很小,大魚的嘴巴有我一個拳頭這么大,小魚的嘴巴只有小指甲這么小,可愛吧?

我愛麗江花園的醉心湖,我也想邀請你去看一看。