消防安全心得體會4篇

安全永遠放在任何事的首位,消防安全是常見的問題之一。尤其是在學校、車站等公共場合,消防安全必須得引起重視。

當火災發生時,學生們聽到警報聲後,有序地離開教室,在下樓梯時不擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向教學樓平台行進著。在不到五分鐘的時間裡,全部學生已經撤離了教室,到達制定地點。隨後,校領導對這次消防安全演練進行了點評,表達了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。

在學生時代,我們已經參加過無數次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到現在的嚴謹認真,我看到了我的成長,看到了自己的進步。今後,還會有很多類似的活動,我也一定要認真對待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。

老師的教導在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒有意識到。當你真的有一天面臨災難時、舉足無措時,那些教導會突然出現在腦海之間,從而得以自救。每個人都有逃生的本能,面對災難與死亡,人會有無窮的潛力,但豐富的理論知識基礎是必要的。

安全大過天,安全第一。安全容不得半點馬虎。再多的麻煩、再多的囉嗦都是值得的。一個人的生命只有一次,我們要認真對待,熟練掌握逃生技能,面對災難不慌不亂,從容應對。

篇二

作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來說,我感覺挺好的,同學們都抱有一種緊張、認真。嚴謹的態度去對待此次演練,車裡及時,有序,路線清晰明確,達到了既定的標準

。但此刻我想要說的確實極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準備、有預判,有固定思路,有人領導的情況下進行的消防演練。試問,如果真的發生火災,又有誰可以第一時間內搖起那撤離的警報,又有誰能臨危不亂,冷靜判斷,迅速滅火併及時撤離實現自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計當警報及時響起時還沒有人可以迅速反應出是因為什麼,可能還會因好奇而造成不可估量的災難。

我在此建議,所謂演習雖說是假的,但只有越接近真實,越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰戰兢兢的心態,讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對突發火情做出最正確的選擇,減少災害對人、物的損害,這樣的演習才是有效果的,希望可以借鑑採納。

篇三

火,到底在生活中扮演了一個怎樣角色,它溫暖並照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的利用,用之取暖,烹食大大促進了人類文明的發展,也就是它,當狂躁不安時,可以借風起勢,星星之火,可以燎原,剎那間,綠色森林變成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。在生活里,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會因電壓過大,引起電線短路,從而引發大火,在礦井下,一個微不足道的電火花,也會有可能引起瓦斯爆炸,甚至你隨手一扔的一個小小的火頭,也會不幸成為一個火源,威脅到我們的生命與財產安全。

火災的發生,是由很多因素引起的,而避免火災對我們造成的傷害,我們還是應該從不同方面採取相應的措施來達到杜絕火災發生的目的。例如,我們在學校,可能引起火災因素主要有:人多不安全行為,例如在宿舍抽菸,亂扔菸頭,不遵守學校的規定使用大功率電器,對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發生,而作為老師來講,應當加緊對學生的這些不良行為,不安全行為予以警戒,杜絕這些違反校園規定的行為,通過安全素養課的教育讓學生加強火災防範安全意識,學習到消防安全意識,達到人人懂消防,個個會消防的目的,在學校方面,應當注重在校園環境中物的不安全狀態是否存在,可以定期檢查各用電設施是否完善,有無損壞,對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防安全演練,確保學生在演練過程中動作行為專業化,統一化,能夠達到安全自救的目的。

範文四

昨天老師告訴我們明天要舉行消防演習,我既盼望又緊張,早早地準備好毛巾和水。

今天第一次演習發生在中午,我們正在上課,警報器突然響起,同學們馬上放下手中的東西,拿起毛巾,捂住鼻子和嘴巴。快速有序地向外跑去。我們沿著樓梯的左邊飛快地來到了大門前。

第二次,發生在下午,我們正上快樂的美術課,當我們的手工做了一半時,警報器又刺耳地響了,又有一點點菸跑進了教室。這時我們為了生命,趕快逃生,放棄了所有的東西,拿起濕毛巾,捂住鼻子和嘴巴,按照老師教我們的逃生本領,有序地逃了出來。跑到一樓時,煙越來越濃,氣味越來越重,這時我把身子彎得更低了,把鼻子和嘴巴捂得更緊了。不一會兒安全地來到了門口。

通過這次演習,我學到了一些火海逃生的本領,例如應該用濕毛巾捂鼻子和嘴巴,如果沒有毛巾也可以弄濕袖子代替,低下身子逃到安全的地方。

這次演習還給了我很大的感受:平時要多學習應付災難的本領,遇到災難時要冷靜不要心慌。要想辦法逃生或等待救命,如果聽到有人過來就喊:“救命!”會有人來幫你的。 

消防安全學習心得體會
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通過這次的對消防法規和消防實用知識的學習與理解,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設定,消防安全培訓的重要性等等。對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”這十八個是江**同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在於提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓,提高防範意識

由於有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質,校園內部對火災隱患已經有了一定的防範意識,但通過這次培訓,發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案並及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最容易被忽略的地區,但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,後者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節”。千里之堤,毀於蟻穴。火災的防範要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細節很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

消防安全演練心得體會
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隨著國家經濟的快速發展,現代化的大都市越來越多,人們的生活水平也在不斷的提高。享受型的生活方式在向我們靠近,不斷有很多突發事情讓我們措手不及。人們往往面對這突如其來的事不知如何面對。聲與死往往在一念之間。安全已經成為當今社會一大焦點問題,怎樣去做才能把危險降到最低,人民財產不受大的侵害?成為我們今後不斷探索和研究的重要問題。

當xxx遭受特大地震目目再現的時候,我們可曾想過如何去避免大災大難。當火災向我們撲來時我們可曾想過如何去避免。今天遵義消防支隊的領導和官兵走進校園,為我們講解消防知識,讓我們親身參與演練。過去在電視或電影中才能看到的畫面今天在眼前浮現,讓我們每個參加的人都難以忘懷。教導員首先跟我們講解一些消防安全的常識,譬如:如果不小心把酒精打倒燃燒起來了,不能用水直接去滅。如果高層建造起火,受困人員必須往高處的地方進行躲避,在較寬敞的地方呼叫救援或用鮮明的物體召喚救援。不要心慌,在沒有安全氣墊的情況下不能選擇輕易跳樓,到防火間區等待救援。如何撥打119?在很多人看來很簡單的事情,其實並不是那樣的。參謀長為我們講解如何正確撥打119.“首先要撥119,有值班人員接聽時要說明準確的地址,時間,有無人員被困,最好說明屬於哪類火災。待接聽員問好各個問題之後在掛,為了方便留下自己的電話號碼。到接口等待消防人員的到來,引路,說明情況”。官兵為我們演練如何正確使用消火栓,消火栓由閥門,水袋,水槍組成。一般保護半徑150米,我們題煉一番。我從沒拿過那東西有點重,水袋和水槍是用螺鏇型絲扣連線起來的,我們都不會用,總是上不去。最後有位消防戰士來幫我,我終於完成人生第一次消防器件的常識,我知道這些內容是對於我們在今後的生活中是很重要的。雖然我們是第一次接觸,但看得出我們每個同學都很認真的去了解,去學習知識。我們還模擬一次突發事件逃生演練。我們所處的房間突發火災,煙霧很濃,看不清前面的情況。房間內的報警器突響,我們就低著身子,幾乎貼近地面,這樣才能模糊的看到前面的物體,我們用濕毛巾唔著鼻和嘴,這樣主要是為了不吸入有毒氣體很讓人窒息的一氧化碳,二氧化硫等。在很多火災事故中百分之八十的人不是被火直接燒死的,而是吸入大量讓人窒息的物體昏迷,最後被燒死的。我們前後都保持好一定距離,有什麼幫助大家一起努力去做。在安全通道指示燈的幫助下我們成功的走出火災危險。雖然這只是演習但我們今後如果再遇到這類的火災我們心裡就會有底了。教導員還告訴我們一些小常識:如果房間發生火災,煙霧比較大的話,我們想儘快離開就要選擇好的通風口,疏散口。首先有窗情況下,在窗子的高處打個小孔,讓煙從這小孔向外走,再在相反的位置偏下點打個能讓身體離開的孔,這個孔就是安全孔,從這裡離開是安全的。還有在屋內起火的初期,要把屋內的東西儘量往外扔,在必要時,利用屋內的能接起來的東西打結,比如床單之類的,拴在牢固的地方以備在低層跳樓。說到滅火器,我們很多人都見過,但很少有人去試用過。今天我們演練的一個科目就是學會使用滅火器。在教員的認真指導下,我們每個人都有機會去體煉下。聽了教員的話我們才對這東西了解一點點。滅火器分為很多種;二氧化碳滅火器,泡沫滅火器,乾粉滅火器。鹵代烷滅火器,abc類滅火器等,各有各的用場。泡沫滅火器主要是用來撲滅油類火災。乾粉滅火器主要是用來撲滅電器類火災,讓我們真正學到了知識。我很幸運成為一位滅火小隊員,聽了教員的講解,知道滅火器原來是這樣用的:首先看看滅火器上的壓力表是否正常,那住瓶子上下顛倒幾個來回,左手托住手把下顎部,右手用力打開保險銷。站在上風地帶,用噴嘴對準火焰根部,雙手壓住把柄進行滅火。通過這次實戰演練我真的大膽很多,學到很多。

當今社會在無與倫比發展,火災這類災害離我們的生活越來越近,突發在還不斷侵襲。我們只有通過學習一些救生知識,掌握一些救生技能,才能在今後如果發生此類事情的時候自救,救助他人。謝謝消防官兵的到來,是你們讓我們在未來的生活中有多了一份安全,自信。我們還希望此類演練能更多的走進校園,走進百姓生活,讓我們這世界多一份可靠。讓我們學到更多有用的知識。

國小生消防安全知識學習心得體會
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火災給人類帶來災難,給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產,生活用火時候管理不嚴,用電不當,小孩玩火,雷擊起火等都會引起火災,帶來禍害。

xx月xx日我們班舉行了學習消防知識主題班會。通過這次對消防法規和消防實用知識的學習,我對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,安全疏散設施的設定,消防安全培訓的重要性等等。對此,我有一些體會。

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

校園火災從發生的原因上可分為生活火災、電器火災、自然火災、人為縱火等類型。

1、生活火災。學生生活用火造成火災的現象屢見不鮮,原因也多種多樣,主要有:在宿舍內違章亂設燃氣、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭於可燃物中間;違反規定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設備,用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔菸頭,躺在床上吸菸;在室內燃放煙花爆竹;玩火等。

2、電氣火災。目前大學生擁有大量的電器設備,大到電視機、電腦、錄音機,小到檯燈、充電器、電吹風,還有個別學生違章購置的電熱爐、熱得快等電熱器具。由於學生宿舍所設電源插座較少,少數學生違章亂拉電源線路,不合規範程式的安裝操作致使電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大等引起電氣火災的隱患因素多。個別大學生購置的電器設備如果是不合格產品,也是致災因素。尤其是電熱器的使用,引發火災的危險性最大。

3、自然現象火災。自然現象火災不常見,這類火災基本有兩種:一是雷電;二是物質的自燃。雷電是常見的自然現象,它是大氣層運動產生高壓靜電再放電,放電電壓有時達到幾萬伏,釋放能量巨大。當作用於地球表面時,具有相當大的破壞性。它產生的電弧可成為引起火災的直接火源,摧毀建築物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災。預防雷電火災就必須合理安排避雷設施。自燃是物質自行燃燒的現象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點底的一類物質在自然環境下就可燃燒;鉀、鈉等鹼金屬遇水即劇烈燃燒;不乾燥的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積,經生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質達到自燃點而自行燃燒發生火災。所以對自燃物品一定要以科學的態度和手段加強日常管理。

4、人為縱火。縱火都帶有目的,一般多發生在晚間夜深人靜之時,有較大的危害性。有旨在毀滅證據,逃避罪責或破壞經濟建設等多種形式的刑事犯罪分子縱火,還有旨在燒毀他人財產或危害他人生命的私仇縱火等。這類縱火都是國家嚴厲打擊的犯罪行為。另外,還有精神病人縱火,是由於病人對自己的行為無法控制而產生的,所以,精神病人的監護人一定要履行好自己的監護職責。

我們遇到火災突發時千萬不要大亂章法,要鎮定用正確的方法自救。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時用濕毛巾捂住口鼻(在火災中喪失的人,多數不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發現你所在的位置前來救援.如遇山林火災,要朝逆風的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過視窗,陽台逃生,用繩子或把撕開的布條連線起來,栓在視窗,陽台上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應想辦法進入衛生間或廚房。因為衛生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛生間和廚房裡有水龍頭,可以隨時熄滅火焰,如果火勢太大,衛生間和廚房也能安身,確實需要跳樓逃生,千萬不要站在視窗往下跳,可以讓身體貼著牆壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。

發現火情,要迅速告訴管理員,並儘快撥打119火警電話,通知消防隊來救火,在電話中說明火災發生的地點、周圍的道路情況。幫助消防隊更多地掌握火場情況,儘快到達火場。

只要我們了解消防安全知識,在遇到火災時不慌張,我們便能在火災中安全撤離,保住生命。

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