夢想策劃書範文4篇

一、活動前言:習總書記在參觀《復興之路》展覽時作出“實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”這一時代解讀之後,“中國夢”一詞風靡全國。大學,應該是我們為自己的夢想整理行裝,蓄精待發的時候,它和我們的青春一樣美麗而短暫。作為一名大學生,你是否已經看好了自己的人生的目的地?是否已經有了準備揚帆起航的信念呢?很多人站出來說現在的九零後大學生缺乏夢想和信念,可是,我們承認嗎?承認我們的大學生活僅僅就只剩下這些了嗎?我們真的沒有夢想?真的缺乏信念嗎?二、班會名稱:夢想人生拍賣會三、活動對象:在校大學生XX級XX班四、活動時間:5月5日9:00五、活動地點:第一教學樓315六、活動目的和意義:1.幫助學生樹立遠大的理想——成為一個有責任,有擔當,有能力,有益於國家和社會的人;2.模擬的場景中,讓學生具體的理解理想和實現理想的意義,激發學生思考自己的價值觀念,幫助學生體驗和澄清自己的人生態度。七、活動理念:1.創設模擬拍賣會的活動情景,全員參與;2.輕鬆活潑的課堂環境,建立放鬆的心理輔導氛圍;3.運用多種教育媒介,把活動和教學結合,和生活結合,和精神品質結合;4.注重學生的“體驗”教育。八、活動開展策劃:(一)前期準備:1.道具準備:活動條幅、班會PPT、拍賣品展板、拍賣錘等;2.提前發放“存摺”:A. 最近一次綜合考試的成績,激發學生努力學習,認真考試,多多“存錢”,為了理想而努力的鬥志;B.綜合表現的獎勵,根據學生早操、上課、晚自習出勤的表現以及一些競賽的榮譽,好人好事,全方位的引導學生在生活中嚴格要求自己;C.在班級進行一次抽獎,讓一些“存款”相對較少的學生可以“幸運”的得到一些資本,用以保證在拍賣現場正常進行。(二)中期活動:1.輔導員引發動機;2.介紹遊戲規則;3.競拍開始,依次進行;4.思考和提問;5.收集“夢想紙條”放入“夢想盒”,並分享自己的人生規劃;6.輔導員老師進行總結;7.全體同學合唱《我的未來不是夢》。(三)後期總結:物品歸還、總結得失、形成材料。九、活動預算:

物品 數量 單價 合計 主題條幅 1 30 30 展板 1 30 30 拍賣卡片 30 1 30 拍賣槌 1 10 10 總計 100元

十、注意事項及應急預案:1.讓學生仔細閱讀競拍規則,使每位同學都明白競拍方法。2.應鼓勵學生儘量投入,以獲取最真實的反應和體驗。3.在拍賣過程中,留意學生的參與程度,適當提醒沒有參與的同學積極參與。4.安排專人負責現場音樂、電腦、攝像控制。附一:實錄安排(主持詞):師(開場):問大家一個問題,大家有不喜歡金錢的嗎?你們現在身上帶了多少錢?若有100萬元,你希望得到什麼?(1-2名同學)今天,我們的班會主題是“夢想人生拍賣會”。所拍賣的東西,就是各位的夢想。一個人的夢想,就是你人生的追求和事業的發展,它可以掌握在你穩步發展中。我們每一個同學都想過自己以後想做什麼,也想過這個世界上最重要的東西是什麼,什麼才是你最值得珍惜?那么,今天我們通過這個主題班會希望讓大家比較清晰地看到自己的愛好,讓每一個同學都來思考:大學四年,你到底要什麼?展板(拍賣項目):待遇優越的工作;三五個知心朋友;一門精湛的技藝;一所宏大的圖書館;一張免費旅遊祖國的機票;優秀的考研成績;和家人共度周末;誠實品格和百折不撓的毅力。師(競拍規則):我充當拍賣師,根據拍賣一般原則喊價三次成交。在座每一位同學都是競價者,每個人擁有100萬元,每項從10萬元元起價,出價以5萬元為單位。成交完畢後將會產生8位幸運買主,我們還要請這些買主上來說一說他們買下這個項目的理由。追求夢想猶如馳騁戰場,請大家認真思考自己的夢想,確定目標。拍賣開始,約十分鐘時間,過程略……師:所有的項目已經拍賣完畢,下面我們來聽聽幸運買主對他所買項目的說明。哪一位先來?學生A:發言……學生B:發言……學生C:發言……自由討論……師:a)你為什麼要用全場最高價值得到此樣東西?你現在後悔了嗎,為什麼?b)有的同學什麼都沒有買,為什麼?c)在拍賣過程中,你有什麼感受?d)假如你現在已經是生命的終點,你是否後悔剛才你所爭取的東西?而這個東西是否是你最想要的?e)總結你拍賣失利的自身原因?f)你為什麼沒有參與競拍?師:通過待遇優越的工作談大學期間需要的綜合素質……通過三五個知心朋友談大學交友、相處……通過一門精湛的技藝談能力……通過一所宏大的圖書館談與書為伴、與書為友……通過一張免費旅遊祖國的機票談讀萬卷書,行百里路……通過優秀的考研成績談學歷的重要……通過和家人共度周末談感恩於心、感恩於行……通過誠實品格和百折不撓的毅力談品質……師:拍賣會到此結束,我們可以看到,展板上每一個選項其實就是一種人生態度,我希望每一個同學都能夠從中得到一些什麼。下面,請大家在卡片上寫下自己的人生夢想或者大學夢想放入“夢想盒”,並分享自己的大學人生規劃。END:合唱《我的未來不是夢》

“播撒綠色希望 繪製美麗夢想”主題活動策劃書
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一、活動引言

黨的十八大明確提出“在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會,在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家”的奮鬥目標,為中國人民繪製了美麗的“中國夢”。夢想呈現藍圖,夢想凝聚共識,夢想激發勇氣。新中國從“站起來”,到改革開放“富起來”,再到新世紀“強起來”,國家在不斷發展壯大,也為每一個公民的夢想提供了生長的土壤。作為高校的基層黨組織,要充分發揮思想優勢、組織優勢、科技優勢、人才優勢和文化優勢,為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而努力學習、踏實工作,在學院改革和發展的進程中切實發揮“先鋒隊”、“主力軍”作用。

二、活動目的

在學校黨委提出“爭做生態文明踐行者,聚力美麗富強中國夢”的背景下,作為一個基層研究生黨支部,希望通過一系列的愛心和科普活動,以提高黨支部成員的綜合素質和社會責任感,爭創“學習型、服務型和創新型”黨支部,同時向社會展現我林大學子的風采。

本次黨日活動組織黨員和積極分子走出校門,深入到國小中,關愛聾啞兒童。同時發揮學科專業優勢,開展有校園播種的環境教育活動,舉辦分享會,組織科普講座等活動。結合我校的“紅綠相映”的育人理念,播種“希望”,傳遞“綠色”正能量給這些弱勢兒童。

三、活動時間及地點

1、活動時間:xx年5月——xx年7月上旬,1周/次

2、活動地點:北京啟喑實驗學校

四、參加人員

北京林業大學園林學院研究生第十二黨支部:全體黨員和積極分子

北京啟喑實驗學校:國小部聾啞兒童

根與芽心田計畫有機農耕環境教育項目組

五、前期準備

1、召開支委會,商討黨日活動的內容和形式,進行活動方案的策劃;

2、聯繫合作單位,確定活動地點、對象、大概時間,以及活動內容;

3、召開支部大會,向支部成員傳達黨日活動的具體安排,每個成員需完成的工作,以及在活動中需要注意的問題。共同商量活動中可能遇到的一些細節問題。同時徵集每周分享會和科普講座的主題。

4、再次與合作單位溝通交流,確定具體活動時間,雙方為活動前期做好準備工作。

六、活動流程

1.活動準備環節

(1)查閱資料、複習播種相關的專業知識,對參與人員進行培訓。準備每周的科普講座和分享會內容。

(2)購買好種子、花盆、水壺、小鏟子等播種材料,併購買標籤和彩筆等作標記用。準備每周科普講座和分享會所需的材料(具體材料根據課程內容進行準備)。

(3)學習一些簡單常用的手語,以便與聾啞兒童進行簡單的溝通。

2、活動開展環節

(1)黨支部成員在根與芽心田計畫有機農耕環境教育項目組負責人的帶領下到北京啟喑實驗學校。我們與小朋友做小遊戲互動,相互熟悉、了解。

(2)給小朋友們講解一些種植知識,然後為小朋友們示範播種方法。

(3)分發播種材料,並分組展開實踐。

(4)種植完畢,做標籤。制定植物生長觀察計畫,布置養護任務並分工。

3、活動後續環節

(1)定期去合作學校進行養護指導。包括:澆水、除草、移苗等等

(2)分享會和科普講座

支部成員自願報名,每周派1-2人到北京啟喑實驗學校為聾啞兒童做一次講座或者組織一次分享會,共10次左右,每次40分鐘。內容豐富形、式多樣,包括做小遊戲、看紀錄片、講解植物相關知識、做手工等等。

每周活動結束後,主講同學與大家分享經驗,大家交流、討論,為下一次活動做更充足的準備。

(3)撰寫新聞稿:安排撰寫人員,每次活動後整理照片和文,及時提交。

(4)活動總結:做好活動記錄,活動全部工作都完成後及時寫活動總結,最後成果按時提交。與合作學校開展分享交流會,讓聾啞兒童們展示自己的成果。

七、注意事項

1.戶外活動務必保證支部成員的人身財產安全;

2.在老師和學生面前保持良好的形象;

3.尊重弱勢人群,關愛聾啞兒童。

4.確保支部成員全部參與,讓每個成員都能切身體驗到活動的成就感;

5.活動過程分工合理,做好活動記錄,及時提交新聞稿與活動總結。

八、經費預算

1.科普資料列印費用:100元

2.播種所購種子、花盆等:300元

3.科普講座和分享會中準備材料所需費用:300元

4.交通費:300元

總計:1000元

九、附錄

1.自帶水壺水杯,實踐低碳。

2.自帶相機記錄活動情況。

“放飛夢想,快樂旅遊”團日活動策劃書
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一 活動名稱:華南師範大學南海校區“放飛夢想,快樂旅遊”特色團日活動

二 活動主題:萌芽初綻,新夢起航

三 活動背景:xx年是祖國的**華誕,是華南師範大學繼續穩步發展完善的一年,我們這一群朝氣蓬勃的莘莘學子背起行囊,開始了豐富多彩的大學生活。懷揣青春美好的夢想,走上嶄新的快樂旅程,我們是祖國是學校未來的驕傲!

四 活動目的和意義:

(1)新生開展入校的第一次大型活動,喜迎祖國**華誕。

(2)更好地引導青年組織的健康發展,有效凝聚團青年,激發當代大學生的愛國愛校熱情和榮譽感,使命感。

(3)縮小老師和學生,學生和學生之間的距離,鍛鍊和提高同學們的組織能力,協調能力和交際能力等,培養同學們的團結合作精神,共創快樂和諧新生活。

(4)宣傳祖國美麗江山,讓更多的人了解旅遊,激發師生們的旅遊熱情,為國家的旅遊事業的發展貢獻一份微薄之力。

五 活動創新特色之處:

1.以國內時事熱點為依託,緊跟時代步伐,把國家經濟政治文化等情況與我們的旅遊專業相融合,具有較強的時代性與專業性。

2.根據大學青年學子勇於追求,敢於挑戰刺激的個性開展遊戲,讓同學們在快樂中學到知識,在快樂中感受大學生活的豐富多彩。

3.貫徹了我們支部的班訓“團結奮進,和諧旅管”的宗旨,促進班風建設,體現班歌《一起走到》所倡導珍惜你我,形成團結溫馨班集體。

六 預期效果:

在活動前期準備階段,各成員積極分工配合,活動現場氣氛,大家積極踴躍參加。達到教育目的和娛樂性質。

第一部分:室內活動――團員知識學習

形式:討論,學習,競答,課件演示等

時間:xx年11月4日16:20—17:20

地點:實驗樓西區c203b

活動對象:13級旅遊管理第二支部全體團員

活動流程:1.全體團員一起學習團章團微知識。

2.互動交流,討論學習。

3.團員知識競答

4.全體合唱團歌。

5.總結

第二部分:戶外活動遊戲----放飛夢想,快樂旅遊

一 活動時間:xx年11月13日中午10:30—12:10

二 活動地點:學生公寓d座樓下

三 活動對象:華南師範大學南海校區在校全體師生

四 主辦單位: 華南師範大學南海校區13旅遊管理第二支部

贊助單位: 逍遙旅行社

東軟海容書吧

美宜佳超市

半個文秘文印室

五 活動簡介:通過問卷調查,收集有關數據進行分析,研究,討論,了解掌握當今多數大學生的旅遊意向及相關信息。根據時事熱點和國家經濟情況,確定以“娛樂無極限”,“銘記歷史,紅色之旅”和“錦繡河山祖國頌”為主要旅遊路線,確定其中最具代表性的旅遊景點,如“廣州長隆樂園→珠海神秘島→香港迪士尼樂園”,“遵義→延安→陝甘寧”,以及xx年xx年國內外比較關注的旅遊景點台灣,四川等,主要通過圖片展示,口頭講解或視頻等途徑,以模擬小導遊的形式向師生介紹有關的景點和旅遊小知識。在活動期間穿插了豐富多彩的互動遊戲和禮品贈送。

六 前期準備:

1.問卷調查:

主要負責人:陳華燕,魏望娣,李達曉,關浩輝,

根據活動目的設定調查問卷,以在校師生為調查對象,印發150份問,卷進行分發,跟蹤,回收,統計分析等,做到有計畫性有針對性,並以此開展搜尋資料,為模擬導遊活動做準備。

2.申請場地:負責人:陳雙嬌

3.設計宣傳海報和宣傳單:

主要負責人:李達曉,邵綺敏,黃清華,葉肖紅

4.活動前期宣傳主要負責人:周展穎,黃靜文,陳婉欣,李美欣

活動期間宣傳主要負責人:李少珊,葉肖紅,邵綺敏,吳春桃

七.具體活動內容:

1.活動開始前,全班同學動員大會,集體合唱團歌。

2.在活動前席,兩人專門負責派發“景點及遊戲通行證”,遊客可根據自己的愛好在相應的推位進行諮詢和了解景點,並參加遊戲環節。

3.活動現場道具:三把太陽傘,四張桌椅,音箱,氣球等

(一)第一攤位

主要負責人:陳雙嬌(組長),黃清華,李美欣,倫翠珠,陳婉欣,葉志嫦,黃菱珊

三人介紹路線景點,兩人負責遊戲,兩人為流動人員角色。

遊戲名稱:吹氣球大比拼。

道具:氣球若干,內置小條(有關旅遊問題常識)

參加人員:二人一組,兩次為一關

遊戲規則:參加人員二人一組,把一個氣球吹大(如不敢吹爆就兩人用身體把氣球擠爆),對氣球內的問題回答正確後,工作人員給該同學蓋一印花,該同學可進行下一遊戲。如回答錯誤該題即作廢,可以進行重新吹氣球。遊戲過關者可得到一個印花。

(二)第二攤位

主要負責人:謝珩(組長),馮淑妍,盧麗儀,陳華燕,鍾妙儀,梁淑欣,魏望娣

三人介紹路線景點,兩人負責遊戲,兩人為流動人員角色。

遊戲名稱:心心相印,旅遊名勝我來猜

道具:遊戲題目(寫在卡上),桌椅各一張

遊戲規則:兩名參賽者a,b。a背對著工作人員(猜的角色),b面向a,b看過工作人員給出的地方名後用肢體語言或口述該地特色,限時一分鐘。在規定的時間內完成答題任務即可得到印花一個。

(三)第三攤位

主要負責人:黃靜文(組長),蔡嘉雯,丘秋丹,孔海英,周展穎,吳春桃,葉肖紅

三人介紹路線景點,兩人負責遊戲,兩人為流動人員角色。

遊戲名稱:我知系邊(我知道在哪)

道具:三張椅子,多張地方介紹的卡紙

遊戲規則:參賽者a與b兩個人,站在劃定的範圍內,前面放著三張椅子,分別貼著該攤位有關景點的小貼士,一名工作人員在參賽者面前讀一段不含該地名的地方特色的介紹,參賽者聽完後在規定的時間內儘快跑到相應的椅子上尋找相應的地名,反映慢者即被淘汰,搶到相應的椅子的參賽者即獲勝,得到印花一個。

總獎品:

一張印花:鼓勵安慰獎

兩張印花:可得小筆記本或棒棒糖一支

三張印花:可得原子筆一支或卜卜星一包或紙巾一包

發獎品主要負責人:李達曉,陳奕昭

(四) 特別活動:許願環節

道具:許願樹卡片,桌子,筆,釘子,便利貼,三個布景圖。

同學們在卡片上寫出最想去旅遊的地方及大學夢想,並寫下姓名和聯繫方式,拿著通行證卡片在相應圖景前擺個pose拍個靚照,並在活動過後適當抽取一些照片洗出來送給相應的參與者。

(五)活動後期處理,全班合唱團歌,收拾現場。

七.經費預算

調查問卷150份15元

氣球100個10元

圖片製作硬紙通行證150小張20元 

宣傳單,海報:三大張+10小張  20元

景點地圖,圖片列印10元

小紅旗30支 15元

獎品:小筆記本50本  0.5×50=25元

棒棒糖50支  0.5×50=25元

原子筆50支  0.5×50=25元

總計:165元

第三部分 室內活動總結班會――弘揚青春主鏇律,快樂大學我做主

時間:xx年11月16日晚上20:00——21:00

活動對象:13旅遊管理第二支部全體同學

形式:課件,演講,分享,互動遊戲等

班會簡介:每一個攤位派三名代表向同學們講解該組負責的路線景點,共9名同學,接著是活動相集展示。主要負責人分享此次活動的心得體會及活動總結,大家暢所欲言,總結活動收穫。

遊戲環節:以宿舍為單位,全班分為四組進行遊戲大pk。如成語接龍,“你認識我嗎?”小遊戲---即在最短時間內說出對方生日,出生地等等,增進彼此了解。

每個宿舍各唱一首舍歌,集體唱班歌。

每個人用小紙條寫下自己的夢想,裝在大氣球里,集體到室外放飛夢想,合影留念。

活動結束。

八.論文總結

負責人:鄭映娜

華南師範大學南海校區法政工作組第五團總支12旅遊管理第二支部

二○一三年十一月十日

“放飛風箏,放飛夢想”活動策劃書
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一、活動前言

201*年是中國共青團建團9*周年,9*年來,中國共青團經歷了風風雨雨才有今天龐大的陣容,為了提高同學們對中國共青團的認識,增進共青團員對共青團9*周年風雨光輝歷史的了解,特此舉辦了這次“放飛風箏,放飛夢想”為主題的放風箏活動。

二、活動主題

放飛風箏,放飛夢想

三.活動目的:

通過此次活動,達到對中國共青團有更加深刻的了解,懂得珍惜當今幸福生活,增強團員意識,發揚大學生不負使命、開拓創新、為夢想努力奮鬥的精神的目的。

四、活動對象

13教育班全體學生

五、活動時間

5月18日星期五10:00~11:30

六、活動地點

道平廣場

七、活動準備

1.購買活動時所需要的物品包括:風箏線、雙面膠、紙張、竹子(可以自制)。

2.準備報紙、剪刀、繪畫筆等工具。

3.將同學隨機分成8個小組,選出組長。

4.找班上視頻錄製技術較好的同學錄製相關視頻。

5.團支書組織好班裡的同學,做好製作風箏的提前通知工作以及注意事項的告知。

6. 由團宣傳委員上網尋找有關風箏製作的步驟以及相關的製作注意技巧,上傳到班級群共享讓同學們參考。 

7.團支書確定分工任務,並制訂相關的比賽規則。

八、活動流程策劃

1. 團支書利用群共享資源,向同學們展示簡單的風箏製作過程,供大家學習參考。

2. 團組織委員和團宣傳委員負責跟進小組的風箏製作情況,對製作過程中的一些疑問作出相應的解答。

3. 活動當天,當場製作風箏,限時40分鐘。

4.各個小組進行風箏展示,合影留念。

5.集體進行放飛風箏。

6.最後大合照。

九、注意事項

1、活動需注意鼓勵班上同學積極參加,做到全民參與,團結合作。

2、注意安全問題,防止同學在活動中受傷。

3、團委工作人員注意在同學製作和放飛風箏的過程中給予一定的幫助。

4、活動結束後,團委工作人員需把活動時留下的垃圾清理好。

5、如天氣有變,另行安排。

13教育班團支部

XX年3月10日

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